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2023年幼儿园春季小班工作计划7篇【精选推荐】

发布时间:2023-02-22 08:25:05 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2023年幼儿园春季小班工作计划7篇【精选推荐】,供大家参考。

2023年幼儿园春季小班工作计划7篇【精选推荐】

日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻我们需要开始做一个计划。什么样的计划才是好的计划呢?小编为您精心收集了7篇《幼儿园春季小班工作计划》,在大家参考的同时,也可以分享一下小编给您的好友哦。

幼儿园小班工作计划 篇一

一、教育活动

1、在大大小小主体中和亲密的爸爸比大小,将喜欢的动物比大小,世界上食物的大小是一种相对的概念,是通过比较得出来的。

2、认识各种各样的蛋,知道不同的蛋有大小之分,能按照蛋的大小进行排队。

3、了解泡茶的过程,学说礼貌用语接待客人。

4、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小,比胖瘦,感受大人与小孩的不同。

5、学习从不同角度思考问题。

二、生活活动

1、提醒幼儿操作活动时注意安全,活动后保持环境卫生。

2、引导幼儿午睡后能简单整理床铺,感受叠被子有大变小的过程。

3、散步时,寻找幼儿园里最大(最小)的房子,最大(最小)的玩具,最大(最小)的树。

4、在平常活动中让幼儿通过:“看、吃、模”等感受事物以及环境中其中他物体的大小关系。

5、观察、照顾种植区和饲养角,能主动发现动植物的变化。

三、家园联系

1、请家长多向幼儿介绍动物方面的知识,关注“动物世界”电视栏目。

2、请家长带幼儿去动物园,引导幼儿观察大大小小的动物,知道它们的名字,了解主要特点,喜欢和动物交朋友。

3、向家长宣传茶水漱口的好处,建议家长与幼儿使用茶水漱口。

4、鼓励家长在家长多与幼儿进行亲子游戏,去发现爸爸和自己大小不同的地方。

5、尝试在家中使用简单的工具,帮助妈妈做家务,再使用娃娃家中的用具,对比它们的大小。

生活目标

入园

1、衣着整洁、情绪愉快地按时来园。

2、能主动的向老师、小朋友打招呼。

3、能愉快的和父母再见。

4、主动参加晨间活动。

饮水

1、需要喝水时能主动喝水,每天保证喝足量的水。

2、使用自己的专用喝水杯,正确取水,不浪费水,不喝生水。

3、接水后到指定的地方喝水,知道饭前后半小时少饮水。

4、喝完水后将水杯放到自己的位置,杯口朝上,杯把朝外。

盥洗

1、饭前便后主动洗手。

2、在盥洗时保持愉快的心情,会用正确的洗手方法。

3、做到不浪费水,学习轮流等待的规则意识。

4、洗完手后将手在水池里甩干并会正确的使用擦手巾。

餐点

1、保持愉快的"心情进餐,学习表达自己的饮食需要。

2、不挑食、不撒饭。

3、饭后会擦嘴漱口。

4、学习正确使用餐具,餐后能将餐具放在指定的位置。

睡眠

1、在稳定的情绪中入睡。

2、遵守简单的睡眠规则,保持安静,尽量不到打扰他人休息。

3、有需要时主动向老师寻求帮助。

4、学习将衣服放在指定的位置。

如厕

1、养成轮流如厕的规则意识。

2、需要如厕时能主动告诉老师。

3、大小便在裤子上时能主动告诉老师。

离园

1、情绪稳定、愉快的等待家长。

2、有礼貌的和老师及同伴说再见。

3、愿意与家长分享自己在园的生活片段。

4、能将自己带来的物品收拾整齐带回家。

小班工作计划 篇二

在本学期里,将在园领导的正确指导,作好园内教师的教研活动组织工作。不断地用各方面的知识充实自己。 20xx年上学期幼儿园小班班主任工作计划

新的学期又开始了。这学期我又迎来了小班这群活泼可爱的宝宝们。在幼儿园呆了一年,我体验了好多好多。学会了如何去了解幼儿,如何去关心爱护幼儿。尤其是小班幼儿,这学期我带着这份渴望,这份热情,拟定了如下教学计划:

一、班级情况分析:

我班有幼儿30名,男孩15名,女孩15名。这些幼儿中,多数幼儿在家一直由爸妈或爷爷奶奶带领,因此幼儿的`情绪不是很稳定,哭闹现象较多,对父母或祖辈的依赖性较强。一些幼儿抓住大人的脖子不肯放手,一些幼儿手脚乱跳,还有一些幼儿对大人又抓又咬,情绪很激动。在和幼儿的接触和交谈中,我们发现有些幼儿大小便都不会,鞋子也不会穿,自理能力较差;有些幼儿行为习惯不太好,喜欢去抓别人,喜欢乱扔东西;还有些幼儿说话口齿不清,听不懂他在说什么;另有一些幼儿不能主动的与人打招呼,缺乏礼貌,面对这些问题,需要我们去关心每个幼儿,帮助每个幼儿,使他们不仅能愉快的生活,更有可喜的进步。这也是家长所期望的。

二、 班级管理:

小班幼儿由于刚入园,对各种常规,生活、学习等方面都不太适应,也不知道什么时候该做什么,应该怎样去做,如何与人交往、相处等等,因此有时往往会做出出乎你意料之外的事情。这学期我们把班级特色重点放在培养幼儿良好的学习生活习惯上面,根据小班幼儿的年龄特点和发展情况,运用多种形式培养幼儿的生活能力和学习能力。如开展"穿鞋小能手活动"、"争做小老师活动"、"看谁红花多""谁的小手最能干"等等一系列的活动,在鼓励、表扬、评比中使幼儿不断地进步,更好地发展。

三、具体工作安排:

(一)在一日活动中,保教结合,动静交替,建立良好的生活学习习惯。良好的生活学习习惯是符合幼儿的年龄特点,适合幼儿身心发展的前提。本学期,从以下几个方面进行实施:

1、在一日活动各环节中固定一些常规的环节,如户外活动、上课、休息、排队等。

2、通过各种比赛培养幼儿良好的习惯。

3、以模仿、练习、学习、评比等活动建立良好的常规。

4、卫生整洁常规:不乱爬椅子,不乱涂墙壁,不乱扔纸屑等。正确洗手,正确使用毛巾、入厕。

5、安全常规:不带危险品进幼儿园,不追逐,不推挤,学习一些自我保护方法。

(二)创设适合于幼儿的愉快和谐的生活和游戏环境,发展幼儿的交往能力和群体意识。 小班幼儿以自我为中心,群体意识比较淡薄,有的幼儿还缺乏一定的交往能力。因此培养他们的这种群体意识和互相合作交往能力是很必要的。幼儿又是好模仿、好游戏的,一个良好的活动环境也有助于孩子活动能力、想象能力的发挥。这学期我们精心设置、安排,为幼儿提供丰富的游戏材料和活动环境,让幼儿玩得愉快,在玩中学习,在玩中得到发展,让幼儿在游戏中学习、模仿、锻炼,培养幼儿的交往能力,提高幼儿的合作意识,养成较好的礼貌、行为习惯,有一定的自我控制能力。鼓励幼儿主动参与,提高动脑动手能力。凡是孩子自己能够做的,应当让他自己做。凡是孩子自己能想的,应当让他自己想。我们设计了动手区,是请小朋友平时自己去玩的;"手工区"、"绘画区"里是小朋友自己动手画的画,我们还请幼儿来当值日生、小老师,帮助老师一起做一些力所能及的事情,发挥幼儿的主体性和积极性,提高幼儿的动手能力。

四、共建家园联系的桥梁:

家长的支持对我们的教育工作至关重要,我们将充分挖掘家长的资源,做好家长工作。

1、我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容,介绍一些育儿的经验和一些先进的信息,也请家长来谈谈自己的经验,摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带,只要我们教学需要,我们会请家长配合。

2、个别访谈,个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解,也使家长和老师更容易沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处。。

3、家长座谈会,"每月向家长汇报孩子的进步和存在的问题,家长也及时地反馈幼儿在家的表现,使我们彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。

幼儿园小班工作计划 篇三

陶行知先生说:“好习惯养成了,一辈子受用,坏习惯养成了,一辈子吃它的亏。”我们都知道幼儿期是孩子行为习惯形成的最佳时期。低龄幼儿正是走向自我行为的起步阶段,这一时期培养孩子的习惯是很重要,也是好习惯形成的关键期。可是,对于刚入园的小班幼儿,他们的注意力容易转移,我们怎样培养他们的良好习惯呢?本学期教研工作主要是针对小班幼儿的这一年龄特点,我们选择将各种习惯(生活习惯、行为习惯、学习习惯 、人际交往习惯)穿插到幼儿日常生活和游戏活动中,面对他们感兴趣的事物,孩子们就相对比较容易接受和掌握。本学期教研工作主要有以下几点:

一、促进幼儿养成良好的习惯,形成幼儿园的原本特色,提高教师的教科研能力。

通过对老师工作的情况了解和需求调查,教师对适合小班幼儿的生活卫生习惯、行为习惯、交往能力习惯和初步的学习习惯内容含糊、目标不明确、要求不具体;并且将习惯的培养融合在一日生活和游戏活动中的方法、形式单一,缺乏有效的策略;让幼儿在隐性的教育中养成习惯的环境创设及家园共育等等方面有很多的困惑。为了提高教师们对小班良好习惯的养成教育工作,因此我们从小班幼儿实际出发,较大大胆地探索和实践多种有效的活动策略,建立合理的常规,形成幼儿初步的自我管理、自我服务、自我监督意识;促进幼儿养成良好的习惯,形成幼儿园的原本特色。

二、以《指南》精神为指导,寻找适宜的教研方式方法

1、教研内容注重实用性

针对小班年龄特点、观察小班幼儿的生活、卫生、行为、交往、学习等习惯以及教师在日常教育教学中需解决的问题与困惑,明确教研态度确保幼儿习惯的养成质量,明确教研专题“基于小班幼儿在游戏活动中良好习惯养成的实践探究”等。对于教师共同关注的热点、难点问题,结合教学经验与理论依据,组织教师在教研活动中进行讨论,通过集体学习、研讨、实践,以求实的精神、务实的方法、实在的内容确保教研工作的实用性,真正解决教师在教育教学工作中的难题与困难,使教研活动真正发挥促进作用。

2、教研方式注重开放互动式

围绕“找问题、解决问题、反思”一系列教研活动过程,进行全体教师参与方式,培养教师说、评能力。紧抓培训观摩机会,利用到示范园蹲点观摩及参加各种培训学习机会,扩大教师视野,通过“多学,多实践”逐步提高教师教育教学水平。

三、以加强常规工作为重点,不断提高本园保教工作水平,保证课堂质量

本学期继续将幼儿一日生活中各生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及日常工作常规方面作为关注重点。通过常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿游戏教学,使幼儿园保教工作真正落到实处。在课程实施过程中,关注幼儿园一日活动每一细节,重视环境的教育内涵,精心创设园内环境、室内环境、语言环境、交流环境等,让幼儿与环境互动;在制定游戏计划、创设游戏环境、游戏指导等各个环节,充分考虑幼儿的年龄特点和现有水平;引导幼儿创造性地利用各种材料、大胆友好交往,促进幼儿社会化和个性的和谐发展。

1、规范养成教育,加强对幼儿各习惯养成的工作指导与检查。

本学期,将对幼儿各方面习惯养成及教师养成教育工作来进行跟班指导、督促、检查,培养和增强幼儿习惯养成的能力。

2、实行随机查课、“推门听课”制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。课后及时与授课教师进行交流,并给予评价指导。

3、观摩交流本园教师公开课,互相借鉴教学模式、养成教育的教学方法以及养成工作的开展,课后组织全体教师进行点评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求最佳教育途径。

四、加强队伍建设,提升教师专业素质。

1、利用业务学习及日常交流时间,对教师进行师德教育。加强对教师爱岗敬业教育,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的正确态度与幼儿交往,全身心投入幼教工作,有效将新观念转化为教育行为。

2、建议教师经常翻阅各类早期养成教育类杂志,不断提高自身教研能力;鼓励教师利用课余时间经常上教育网,不断吸收新信息。

五、按课题的要求认真落实,完成课题结题工作。

1、分工负责,落实各个课题的开展和结题工作。

2、邀请有经验的课题指导老师,指导课题资料的梳理。

六、具体工作安排

九月份:

1、制定教研计划

2、教研组定期开展集体备课,研读教材

3、园长组织对小班幼儿的生活卫生、行为、交往、学习习惯调研。

4、 各年级商讨新早操

5、 调研情况汇总总结

5、开展迎“中秋”庆“国庆”的主题活动

6、专题学习:十一幼陈晓为园长讲座

7、交流心得,分享学习经验

十月份:

1、 建议老师自选与小班幼儿养成教育项目内容有关的书籍或资料阅读。

2、 小班幼儿生活习惯的主题活动研讨。

3、 幼儿园优质课展示、评价、记录。

4、 科幻画指导比赛

5、 家长入园执教

6、 定期开展集体备课和教材的研读

7、 幼儿自理能力比赛

8、邀请有经验的课题指导老师来园引领课题资料的梳理

十一月份:

1、同课异构、观摩研讨继续进行

2、一日优化评比

3、温州十一幼儿园观摩学习

4、小班幼儿生活、卫生习惯的主题环境创设研讨

5、幼儿体能训练

六月份:

1、对小班幼儿生活、卫生习惯进行阶段性总结、分享经验。

2、梳理和课题资料,撰写结题报告

3、教研组的成果展示

4、教研组成员的教研考核与评价

5、教研组的评价

6、教研组整理资料并归档

7、完成课题工作

小班第一学期个人工作计划 篇四

作为一名幼儿教师及班主任,我深知幼儿的教育是根的确良教育,在本学期严格遵守教育法规,师德及热情的心完成园内安排的各项工作,积极参加园里各项活动。

一、教育教学

在教学活动中,根据班上幼儿年龄特点,充分调动各种感知和事物,在一日活动中注意教育给幼儿初浅的,简单的生活知识经,培养幼儿独立解决问题的能力。在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿的积极参与活动,并主动地去学习,更好的因材施教,认真领会新《纲要》,更好的培养幼儿全面发展。

二、班级日常管理

教育幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动,教育幼儿关心集体,关心同伴,做个文明礼貌的好孩子。加强幼儿一日常规,使幼儿在学习、生活习惯在上学期原有的基础上有一定发展,平时加台晨间工作,如实填写“消毒记录”,交接班记录等各项表格,做好毛巾、口杯、教室的消毒工作,根据天气变化,督促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特殊的关爱,做到早发现,早治疗。

三、安全工作

1、教给幼儿一些安全知识,强化幼儿的安全意识和自

我保护意识,不玩火、水、电,不从高处往下跳,上下楼梯靠右行,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险,会大声呼救,并认真做好安全教育工作并做好交接班工作,发现总是汇报,妥善处理。

四、家长工作

利用幼儿入园,离园机会与家长多沟通,交换情况交流幼儿在园内,园外的表现,不定期与家长电话联系,如果遇到特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,有生病的幼儿及时向家长联系。

总之,我深深的体会到幼儿教育的重要性,我会总结他人及自己的教育教学经验,学习他人的长处,更好的运用到自己的教育教学实践中。我相信我会以饱满的热情,全新的投入到自己的教育事业中。

幼儿小班工作计划 篇五

叶祺上小班了。很多孩子是第一次上幼儿园,因此学校安排了暑期适应班以便孩子们能更早地适应幼儿园生活。叶祺是上过一年托班的,考虑到她新换了学校,将要适应新的老师新的同学,因此我们也把她送去了适应班。

高桥幼儿园还是挺认真的,孩子们入园了,他们很重视。上个月,学校在两个周末安排了家长培训。适应班开始前一天晚上学校又组织了新生家长会,老师在会上不但介绍了高桥幼儿园的一些情况,还专门为我们讲了如何让孩子适应幼儿园生活。适应班前两天,学校安排了家长培着上课的方式,这样能让孩子们在家长的帮助下了解幼儿园的一些情况。

8月8日

这是适应班的第一天。家长们培着自己的孩子在幼儿园活动半天。36个孩子外加至少36个家长,教室里显得很乱糟糟的。9:00,老师组织小朋友们围坐在一起进行自我介绍。叶祺表现得还不错,她在我的鼓励下马上就上去介绍了。只不过,老师担心小朋友不能很好的介绍自己,于是她都是提问式的,这样就打乱了叶祺的计划。小家伙回答了几个老师的问题,得到了一朵小红花就高兴地下来了。等到后面有几个小朋友表演节目时,叶祺忽然记起了自己的计划没有完成,她不停地问我:“妈妈,那我什么时候朗诵儿歌呢?”

自我介绍后是点心时间,这之后是游戏时间。老师组织小朋友一起学做手指游戏,还让小朋友上去表演。也许是担心自己做得还不够好吧,一到让小朋友上去表演这一环节叶祺就哭了,而且还一发不可收拾。无论是用冰淇淋诱惑还是用“我不喜欢你了”恐吓,叶祺都不买帐,只是哭。

8月9日

这一天仍然是家长与孩子们一起在幼儿园亲子活动。由于前一天晚上看电影迟了,所以我们是最后到幼儿园的,到时小朋友们已经吃过了点心,在做手工。在教室门口时,叶祺还好好的,可是一走进教室好就抱着我的腿哭了,一边哭不一边大叫“我要妈妈,我要妈妈”。她这么一哭就引来了很多家长的注意,小家伙当然也怕难为情了,这么多人看着她,她索性把脸藏到了我怀里继续哭。

以前上托班的时候,每次亲子活动只要我去幼儿园陪的,叶祺都哭。看着她这么哭,我马上想到了给先生打电话,说不定换个人陪,她就好了呢?在等先生的过程中,老师把叶祺抱进了活动区。小家伙哭着叫妈妈,我就也挤了进去。这次的活动是把彩色纸撕下来装饰花瓶,这个游戏我们在家里也做过,叶祺很喜欢的。看着小朋友们做得那么开心,叶祺也有点心动了,只不过刚刚哭过,一下子她还不好意思参与进去。我知道叶祺是很要面子的,就说:“妈妈很想试一试,要不我先贴一个,你看看好不好?”然后我故意乱贴了一下,“不是这样的。”果然叶祺忍不住了。给她一个台阶,她马上就下了,当先生到时,她就已经开始做贴纸游戏了。

8月10日

今天是正式上课的日子了。受台风影响一大早雨就下得很大。7:30,我把叶祺叫起床,然后刷牙、洗脸、吃饭,我们就打的去幼儿园了。一路上叶祺很开心,还与开车的阿姨聊天。我看着心里挺开心的,心想今天还真顺利呀!叶祺还说今天她要好好表现,还说如果表现好就奖励一个冰淇淋,我满口答应了,还关照她书包里放着枕套与睡衣,叮嘱她午睡前让阿姨给枕头装上枕套,再给自己换上睡衣。

一到教室门口,叶祺就不行了,她紧紧地抓看我的衣服,哭叫着“妈妈,我要妈妈。”老师马上过来了,她一边劝叶祺一边试着抱走她。可是叶祺抓得可真紧呀!老师拉了很多次都没有成功。小朋友们听到叶祺这么哭,有几个脸上也现出了不开心的表情,我怕时间长了会影响其他小朋友,就狠了狠心把叶祺推开了,这样老师就一把抱走了她。关上教室门,我站了一会儿,听到叶祺的哭声还在继续,心里真有些舍不得。唉!小孩子总是这样的,慢慢就好了,这样想着,我还是走了。

3:00,我们俩早早地就去接叶祺了。小家伙很开心地和小朋友们一起在听故事,胸前还贴着3朵小红花。看来,这一天她过得很开心。老师也说,上午我走后没多久叶祺就不哭了。我还进去看了她的床铺,上面枕头、睡衣整齐地放着,看来我交待她的事情她都做好了。车上,我们问她这三朵小红花是怎么来的,叶祺一一地做了介绍。

“一朵是洗手奖的,一朵是睡觉睡得好还有一朵是点心时香蕉吃得好。”女儿是慢慢长大了,她已经能自己完成很多事情了。

幼儿小班工作计划 篇六

叶x上小班了。很多孩子是第一次上幼儿园,因此学校安排了暑期适应班以便孩子们能更早地适应幼儿园生活。叶x是上过一年托班的,考虑到她新换了学校,将要适应新的老师新的同学,因此我们也把她送去了适应班。

高桥幼儿园还是挺认真的,孩子们入园了,他们很重视。上个月,学校在两个周末安排了家长培训。适应班开始前一天晚上学校又组织了新生家长会,老师在会上不但介绍了高桥幼儿园的一些情况,还专门为我们讲了如何让孩子适应幼儿园生活。适应班前两天,学校安排了家长培着上课的方式,这样能让孩子们在家长的帮助下了解幼儿园的一些情况。

8月8日

这是适应班的第一天。家长们培着自己的孩子在幼儿园活动半天。36个孩子外加至少36个家长,教室里显得很乱糟糟的。

9:00,老师组织小朋友们围坐在一起进行自我介绍。叶x表现得还不错,她在我的鼓励下马上就上去介绍了。只不过,老师担心小朋友不能很好的介绍自己,于是她都是提问式的,这样就打乱了叶x的计划。小家伙回答了几个老师的问题,得到了一朵小红花就高兴地下来了。等到后面有几个小朋友表演节目时,叶x忽然记起了自己的计划没有完成,她不停地问我:“妈妈,那我什么时候朗诵儿歌呢?”

自我介绍后是点心时间,这之后是游戏时间。老师组织小朋友一起学做手指游戏,还让小朋友上去表演。也许是担心自己做得还不够好吧,一到让小朋友上去表演这一环节叶x就哭了,而且还一发不可收拾。无论是用冰淇淋诱惑还是用“我不喜欢你了”恐吓,叶x都不买帐,只是哭。

8月9日

这一天仍然是家长与孩子们一起在幼儿园亲子活动。由于前一天晚上看电影迟了,所以我们是最后到幼儿园的,到时小朋友们已经吃过了点心,在做手工。在教室门口时,叶x还好好的,可是一走进教室好就抱着我的腿哭了,一边哭不一边大叫“我要妈妈,我要妈妈”。她这么一哭就引来了很多家长的注意,小家伙当然也怕难为情了,这么多人看着她,她索性把脸藏到了我怀里继续哭。

以前上托班的时候,每次亲子活动只要我去幼儿园陪的,叶x都哭。看着她这么哭,我马上想到了给先生打电话,说不定换个人陪,她就好了呢?在等先生的过程中,老师把叶x抱进了活动区。小家伙哭着叫妈妈,我就也挤了进去。这次的活动是把彩色纸撕下来装饰花瓶,这个游戏我们在家里也做过,叶x很喜欢的。看着小朋友们做得那么开心,叶x也有点心动了,只不过刚刚哭过,一下子她还不好意思参与进去。我知道叶x是很要面子的,就说:“妈妈很想试一试,要不我先贴一个,你看看好不好?”然后我故意乱贴了一下,“不是这样的。”果然叶x忍不住了。给她一个台阶,她马上就下了,当先生到时,她就已经开始做贴纸游戏了。

8月10日

今天是正式上课的日子了。受台风影响一大早雨就下得很大。7:30,我把叶x叫起床,然后刷牙、洗脸、吃饭,我们就打的去幼儿园了。一路上叶x很开心,还与开车的阿姨聊天。我看着心里挺开心的,心想今天还真顺利呀!叶x还说今天她要好好表现,还说如果表现好就奖励一个冰淇淋,我满口答应了,还关照她书包里放着枕套与睡衣,叮嘱她午睡前让阿姨给枕头装上枕套,再给自己换上睡衣。

一到教室门口,叶x就不行了,她紧紧地抓看我的衣服,哭叫着“妈妈,我要妈妈。”老师马上过来了,她一边劝叶x一边试着抱走她。可是叶x抓得可真紧呀!老师拉了很多次都没有成功。小朋友们听到叶x这么哭,有几个脸上也现出了不开心的表情,我怕时间长了会影响其他小朋友,就狠了狠心把叶x推开了,这样老师就一把抱走了她。关上教室门,我站了一会儿,听到叶x的哭声还在继续,心里真有些舍不得。唉!小孩子总是这样的,慢慢就好了,这样想着,我还是走了。

3:00,我们俩早早地就去接叶x了。小家伙很开心地和小朋友们一起在听故事,胸前还贴着3朵小红花。看来,这一天她过得很开心。老师也说,上午我走后没多久叶x就不哭了。我还进去看了她的床铺,上面枕头、睡衣整齐地放着,看来我交待她的事情她都做好了。车上,我们问她这三朵小红花是怎么来的,叶x一一地做了介绍。

“一朵是洗手奖的,一朵是睡觉睡得好还有一朵是点心时香蕉吃得好。”女儿是慢慢长大了,她已经能自己完成很多事情了。

幼儿园小班春季工作计划 篇七

一、本月工作重点

.com 1、培养幼儿在一日常规中的良好习惯,加强幼儿常规意识。迎接园部领导的小班常规调研。

2、利用午间、音乐游戏活动时间组织幼儿排练歌曲、舞蹈,为“迎新年才艺展”做准备。

3、积极开展户外活动,加强幼儿身体素质锻炼。组织幼儿参加园内举行的幼儿亲子冬季运动会。

4、加强与家长的沟通和联系,提高家长的积极性,促进家园共育工作。

5、积极开展户外活动,加强幼儿身体素质锻炼。

6、组织并参与园部的角色游戏观摩活动。

7、做好手足口病、流感等常见传染病的预防工作,严格午睡室、活动室的空气消毒。

8、填好《宝宝成长记录》并按时发放。

9、做好学期结束工作。(综合素质评估、写好汇报单、写好总结、资料归档等)

10、整理好班级物品,搞好卫生。

11、对幼儿进行假期安全卫生的教育。

二、保育工作

1、注意幼儿运动前后的自我保护,如知道热了要_服,冷了要及时增添衣服,出汗了主动到老师处擦汗等。

2、在午睡、进餐环节中,鼓励幼儿自己穿_服,自己用勺吃饭,培养幼儿的独立生活能力。

3、带领幼儿多在阳光下散步或运动。

三、环境创设

1、布置富有动感的、以汽车等会滚动的物体为主的图案等,粘贴在展板上,形成“汽车画廊”。

2、布置一组幼儿从小到大的成长变化的照片,使幼儿清晰地看到人的成长过程。冬天场景,主体为身着夏装的一家三口,引导幼儿自制“冬衣”粘贴到人物身上。

四、家园共育

1、针对冬天天气干燥的特点,让幼儿注意护肤,多饮开水。

2、请家长带孩子去公园走走,观察秋天的树叶。

3、搜集有关叶子的书籍、图片、影碟等,和孩子一起观察。

4、带孩子到马路边观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等,感受轮子的作用。

5、在日常生活中注意引导孩子遵守交通规则。

读书破万卷下笔如有神,以上就是小编为大家带来的7篇《幼儿园春季小班工作计划》,能够给予您一定的参考与启发,是小编的价值所在。

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