家访先进个人事迹材料

下面是小编为大家整理的家访先进个人事迹材料,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

家访先进个人事迹材料6篇

【篇一】家访先进个人事迹材料

主要事迹说明

自一XX年参加工作以来，我一直工作在生产一线，从一名入厂半年后就能够独立值班、工作的学员至担任专业技术员后，我始终以主人翁的态度对待自己所从事的专业工作。安全生产是企业最大的经济效益，工作中，我始终坚定不移的贯彻“安全第一 预防为主”的方针，控制异常，控制未遂，树立为主设备安全运行服务的思想，历年来在安全生产上没有出现任何丝毫差错。由于工作努力得到上级的认可，先后被评为优秀团员、工会先进分子、优秀员工、并于2009年我被评为XXXXX人才光荣称号。

我于2012年7月进入XXXXX发电项目，当时该项目正值基建期，且处在偏远沙漠地带，生产条件非常艰苦，我与各施工单位一起奋斗在施工现场，为保证施工质量安全，在这7个月里未修过一个节假日，且每天要检查现场，正处施工期，每次巡视下来都是一身尘土，一身泥。在基建期间，因条件艰苦，且各施工单位人员大多远离家人，在思想上常出现不安定情况，工人之间经常发生矛盾。对安全生产造成不利条件。在工作之余，为保证工人能够安心工作，我经常与工人进行思想沟通，稳定其情绪，使他们能够安心工作。经过我与大家的努力，该项目在2012年12月1日成功进行反送电，并于2012年12月17日成功并网发电。

进入生产后，为使生产能够顺利进行，共编写规章制度48项，统计设备档案5000多页。因公司职工都是刚毕业的大学生，在专业上都是零起步，为使他们能够快速进入生产一线，且保证自身安全，我对他们进行言传身教，从我做起，短短3个月，使他们就能够独立进行工作。进入生产后，我对现场尾工进行认真细致的检查，共检查出缺陷107处，并采取积极消缺工作，为电站能够安全稳定生产创造了良好基础。

2014年10月调入XXXX担任X长，先后进行了基建施工管理、生产准备工作、发电各项手续办理及运行管理工作。这期间不断在工作中学习与养成在基建管理方面的不打折扣，实事求是的做事风格；
2014年12月成功完成某项目生产建设实现顺利发电。

2019年12月调入XXXX发电有限公司担任XX，，正值新冠病毒在全国各地迅速扩散，疫情就是命令、防控就是责任，为保证职工身体健康和生命安全，我多方面筹集防疫物资，及时配备了口罩、一次性手套、酒精、八四消毒液，同时因兄弟电站物资紧缺，也及时的为他们送去防疫物资。

内防扩散、外防输入，阻断疫情的最好方法就是阻断传染源，为防止人员流动造成传染，X站在疫情期间暂停人员交接班，同时禁止一切外来人员，我在现场连续坚守3个多月，当时正值春节，每逢佳节倍思亲，家里年迈的老母亲时常打电话来，每次电话都令我心情沉重，为了单位员工能够平安健康，我一定要坚守在生产现场，每天测体温、讲解防疫知识、传达上级公司政策文件，都是重要的工作。

同时为保证现场生产安全，完成年度电量生产任务，我带领现场运维人员加强设备巡视检查工作，发现缺陷及时消除，正值春季X站内风沙较大，为保证设备健康运行，每日都需对设备进行清理，保证设备健康运行，作为一名基层的电站管理人员，在疫情期间我始终将“一防三保”工作作为重中之重，同时坚信“社会主义是干出来的”，带领现场运维人员，查隐患、查缺陷，并积极开展春检工作。

在疫情防控期间，连续坚守岗位60余天，旨在一方面对全体员工进行心理疏导，使其正确看待此次疫情，在重视疫情防控的同时避免恐慌情绪，为疫情防控筑牢思想防线。一方面积极协调采购防控物资，为X站的疫情防控筑牢物质防线。让党旗在疫情防控一线高高飘扬。同时，狠抓X站安全生产工作，在严防生产不安全事件发生的前提下提高电量，保障能源供应平稳。

总结我过去的工作，虽然取得了一定成绩，但我的未来还任重道远，我会更加努力，从工作中，生活中不断吸取知识，完善自己，为我们新能源行业美好的未来付出自己的一份努力。

【篇二】家访先进个人事迹材料

德育工作先进个人事迹材料

多年来，我凭借扎实的专业知识、灵活的教学方法、先进的教育理念、默默奉献奉献在教育岗位上，赢得了师生的喜爱、同行的认可和社会的广泛赞誉。我忠诚于教育工作，潜心于教育教学研究，以良好的心态面对教育教学的改革，以积极的热情去接受教育观念更新，认真学习新课标，认真钻研教材，认真总结教育教学上的成败，树立良好的师德风尚，遵守师德规范，并努力做到以德育人，以身示范，教育学生爱祖国、爱人民、爱社会主义，组织多种形式的爱国主义队会，使学生爱到良好地品德教育，并在日常生活中以课堂为主要载体，结合教材对学生进行教育。

我工作认真细致，积极探索德育工作的新路子。努力推进学校德育工作的系统化、序列化，坚持开展每月一主题系列教育活动。认真抓好学生的养成教育，建立和完善“学校、家庭、社会一体化”德育网络，多方配合，形成合力。加强班级管理，重视思想品德课和心理健康教育，坚持先进典型和“文明班级”评选活动，促进良好的校风、班风、学风的形成。所以，我非常重视德育工作的针对性和实效性，根据新时期的要求，组织开展了“破除迷信、拒绝邪教”、严禁参与赌博、远离毒品等专题教育活动。引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。本学年来，我始终坚持继往开来、循序渐进的工作方式，学校德育工作成效显著。

一、爱岗敬业

踏入工作岗位后的我，一直对自己严格要求，努力完成学校的各项任务。在教学管理上，我努力钻研教学教法，全身心地去研究。多少次为了老师们能讲上一节优质课早来晚走，琢磨好每句话，搜集各种资料，给老师做好带头。我始终认为，既然选择了教师这个职业，就要尽职尽责，不求回报。在教学工作中，我精益求精，踏踏实实，并用课改理念来丰富课堂教学，引导教师质疑调查、探究，使其充分调动每一个学生的学习积极性，使每一个学生都尝到成功的喜悦。

二、爱校如家

全身心地扑在工作上。始终坚持早上班晚下班，不计报酬的加班加点，有时为了处理一些偶发事件，要加班到很迟，但我从不为此抱怨什么，经过不懈的努力，学校良好的校风正在一天天地形成。

三、爱生如子

做好“两有生”的转化工作。

我始终坚持这样一个信念：绝不放弃一个“后进生”，绝不将一个“后进生”推出校门。动员所有教师积极关注每一位“后进生”的成长，关注他们的心理健康，帮助他们解决学习和生活上的实际困难，让他们实实在在地感受到学校的温暖。

四、 创新思路

以落实常规工作为中心， 制定适合本校发展的“学常规”、“建班规”、“赛常规”规范学生的言行。让学生形成了良好的行为习惯，营造了一个文明、和谐的校园氛围。

创建一支德才兼备、高效的班主任队伍。班主任是学生精神成长的引路人。在选拔、培训时朝着“敬业奉献、热爱学生，善于做学生的思想工作，具有较强的教育教学组织能力，班主任学科专业和教育专业基础扎实，具有团结协作精神和较强的人际沟通能力”的方向。

让德育管理，与时俱进。紧密配合学校教学工作，落实学校班级日常管理常规，贯彻“让优秀成为习惯”的育人理念，深入开展各项德育工作。打造一支强有力的班级队伍。对班干部进行定期的教育学习 ，有意识地引导他们在竞争中树立民主意识，在生活中注重培养服务意识、自律意识、创新意识，强化自主意识，一批品学兼优的班干部脱颖而出。

四、特色活动，深受学生欢迎。

为丰富校园文化，一年来，在传统德育活动的基础上，开展了许多特色教育活动，如艺术节、“校园歌手”大赛、朗诵比赛等，增强了时代感，深受学生喜爱。

五、抓好教学教研工作

教学教研工作是学校的中心工作，只有抓好这个中心工作，才能不断提高教学质量。

1、认真做好教学常规工作。严格执行课程计划，开齐课程开足课时，教学常规工作进一步规范化、制度化。特别是对老师的备课、课堂教学、作业批改、课外辅导工作、学校资料档案等，除了定期进行检查之外，还采取不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改情况的力度，做到经常性的给老师一定的压力，使老师踏实做好教学常规工作，为完成本学年的教学任务打下良好的基础。

2、通过加强学习、提高教师的教学理念。教师的教学理念直接影响着教师的教学质量，所以，我特别注重教师教学观念的更新和教学理论水平的提高。积极推进教师的培训力度，组织教师参加各级各类理论学习、观看优秀课例谈体会、参加集体备课、经验交流座谈会等。我们还通过各种活动形式和订征各种报刊杂志，供教师学习等，使教师逐步摒弃传统地教学方法，逐步更新教学观念，改进教学方法，为提高教学质量夯实了基础。

3、坚持以研促教、提高课堂效益。

本学年，学校继续把培养学生“自主学习、自主发展、自主创新”做为校本研究专题，在教研专题试验探索过程中，我鼓励教师大胆探索，如课堂“合作学习”的探究等。在开展教学改革过程中，我经常到课堂听课，同老师研究解决在教研中碰到的一些困难和问题。

4、抓好体育卫生工作进一步健全机构，制订好计划，落实具体措施。具体做到落实课程计划与足够的运动锻炼；
落实环境卫生地段包干责任制；
做到一日一公布、一周一小结表扬、一学期一表彰；
落实配合上级做好健康检查等宣传教育工作。特别是在“爱卫”工作中，更是严格按上级的要求抓好各项措施的落实，专人负责督导各项措施的落实情况，在做好以上工作的同时，积极组织开展各项活动，如举行校性广播操比赛、校运会等。由于学校重视体卫工作，使校园始终保持了净化，绿化、美化的良好育人环境，学生体格状况较好。

六、完善自我

建校以来，学校的德育工作一直做得很好，教学成绩都属于全镇前列，各项竞赛也都遥遥领先于其他学校。我个人曾被评为县优秀教师和政府嘉奖，撰写的论文多次获得市级以上的奖项；
课件、教具制作也分别获得县市级奖项。作为教育工作者，如果跟不上时代发展的步伐，适应不了现代教育发展的需要，最终会被时代抛弃，孜孜以求，加强学习，自我完善是我追求的目标，曾多次参加新课程培训、继续教育培训，多次聆听新课程课例。

七、完善社会教育和家庭教育形成合力

通过家访、家长来校等手段与家长联系，交流思想，沟通情感，更重要的是发挥家长学校的作用，向家长宣传我们的教育目的与当前的教育热点问题。使德育教育从校内教育向社会教育、家庭教育延伸形成全社会齐抓共管的局面。

近几年来，虽然，工作做了很多，但我深知，教育工作是永远也做不完的，我既然扎根于教育，我就将永远为之奋斗。我校德育教育工作取得了较好的成绩，其中包含了我的付出和同事的辛苦。但是还存在着许多的不足之处，在今后工作中，我有信心努力克服工作中的缺点，理清工作思路，不断开创德育工作新途径，使我校的德育工作再上一个新台阶。

【篇三】家访先进个人事迹材料

家访工作先进个人事迹材料

我是一名小学教师,任教后一直担任小学班主任工作。十余年载,看着从自己手中送出 去的孩子,心中感慨万千,其中既有成功的喜悦和自豪,又有失败的苦恼和自责。正反 两方面的经验,使我深刻认识到,要做好小学班主任工作,最重要的一点就是和家长沟 通,更进一步地去了解学生。

本学期我有幸来到的车陆明德小学,因为工作需要我除负责学校德育工作外,还主动担 负起三年级班主任工作。对于这个班级我带前就有了一百二十分的准备,班级虽然只是 三年级,但到我这已经是第六个班主任了,班主任换多了对孩子来说一定不是什么好事, 加上班级28 名同学有八个孩子的家庭是父母离异的,加上外出打工及在外住宿的,可以 说是个很特�1�7�1�7�1�7的班级。面对这样的班级我该怎么办呢 一、 与整体家长沟通 刚开学我还是这个班的副班主任,带班的第二天我就协助班主任孙洪影老师召开了家长 会,因为班级的老师换的勤,家长们现在关心的已经不再是这个老师的教学水平的好与 坏,管理班级的能力是否强,而是能教多久。通过家长会,我就像作广告一样拼命的宣 传着自己,虽然我当时不是正班主任,但作为语文老师,一个多小时的宣传似乎打动了 家长,他们大部分能表示全力支持我们的工作,也能使这个班同其他班一样。这给我对 今后的工作增添了信心。

然而,好景不长,孙老师干了一个月就因工作需要调到了县里,这个班没有了班主任, 看着一个个天真的孩子,虽然有大大小小的错误,但我还是接了这个班。

同事们听说我接了这个班,都纷纷地向我表示祝贺,开玩笑的一句话:"恭喜你荣升�1�7�1�7�1�7任 了。"我深深明白这句话的分量,这不仅仅是一句玩笑,更深藏着这个班要带好的不容易。

不过我并没有被吓倒,一句话总在我脑海里萦绕-只要工夫深,铁杵磨成针。

担任班主任以来我每天都和同学们在一起,一起值日,一起上课,一起做操、一起游戏。

班级的卫生、纪律都有了改进,竟然得了流动红旗,孩子们高兴得不得了,因为这是从 他们迈进小学校门以来第一次得流动红旗。进步是有的,但问题也接连出现。两周过去 了,班级每天都会发生许多事,不完成作业的、丢东西的、雇人打架的、骂人的、给同 学要钱的、撒谎的,种种事情数不胜数,于是我再次召开了家长会。

一个多月来开两次家长会,家长很不耐烦,但当我把孩子所有问题一一摆明时,家长都 怔住了,谁也不会想到刚上三年级的孩子赶上社会上的小混混了,他们也没有什么好的 方法�1�7�1�7只是很坚决地说:"刘老师,你就说吧,我们都听您的。" 就这样家长了解了孩子在校的情况回家教育,我在学校教育,班级有了质的飞跃,有的 家长还经常打电话打听自己家的孩子最近的表现呢! 二、 与个别家长交流 每个班都有潜能生,我深深相信只要把他们管理好,班级才能管理上去。带班三个多月 来,我几乎每天都会对个别学生进行家访,有些是电话访,有些是与家长面谈,交谈的 内容很多,有关于学习方面的,有关于卫生方面的,有关于心理健康方面的。这个班特 殊家庭的孩子较多,因此,单访关于心理健康方面的比较多。

班级有名同学叫霍正兴,一个特别淘气、自尊心很强的男孩,没接手之前,我就听说这 个孩子不但学习不好,品质也差,果然,接班以来,他经常不完成作业,走路故意学小 混混,一摇一晃,不骂人不说话,在班级给同学要�1�7�1�7,花钱雇人打架,偷同学的东西等, 看到这孩子能这样,我心里很难过,每天都在想:我怎么才能把这个孩子拉回来呢于 是,我开始接近他,进一步了解他。我先是和家长沟通,通过家访,我了解到孩子由于 学习资料大全的文档 - 2 - 父母离异跟着奶奶过,这孩子在家自己洗衣服,平时没时间洗,只能在周末洗,衣服还 少,只能挺到周末换,知道这一情况,我心里一酸,他才十岁,和我儿子一样大,我儿 子连毛巾都洗不干净,更别说衣服了,于是,我先是找了一套我儿子的衣服,在办公室 让他换上,虽然这衣服不是新的,但从他的表情中可以看出他别提有多高兴了,他每年 只能在过年的时候才能穿上新衣服,我把他的脏衣服拿回家给他洗,就这样连续几次, 他和我的关系拉近了,下课,有没有事都到我跟前说两句。天冷了,中午,班级的孩子 大部分都带饭,霍正兴也一样,我经常在同学们吃饭的时候,问问他们都带的什么有 没有挑食的,我发现霍正兴有几天不带饭,拿钱买一些没有营养的东西吃,这怎么行, 孩子正是长身体的时候,我再次对他进行了家访,通过家访我了解到,奶奶这两天有病 了,自己都照顾不了自己,又怎么照顾他呢于是我多带些饭给他一份,开始他不要, 后来渐渐的他也吃惯了我做的饭菜,我们的关系更近了。我经常找他谈心,告诉他什么 是对的,什么事不该做,他也越来越听我的了,现在作业能按时完成了,字也写得比以 前好多了,打架、骂人、偷东西的现象一次都没有了,他有组织能力,学生也很听他的, 我就让他每天早上带同学们打扫室外分担区,他干得可起劲了。现在整个人像变了一个 似的,记得上星期写作文�1�7�1�7�1�7给--的一封信,他竟然给我写,说我像妈妈一样,他很喜 欢我。我别提有多高兴了,其实一个老师最关心的是什么,是孩子一定能考上大学吗 不,是这个孩子是否能走正路,是否能学会做人。作为一名教师,我并不是多伟大,只 是多付出了一点点的耐心和爱心。

雄鹰在风雨中练就坚强的翅膀;梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳; 师魂在爱心和敬业中弥 漫浓郁的馨香。也许我不会让每一个孩子都成为优秀的大学生,但我会让每一个孩子学 做人,做一个顶天立地,大写的人!

【篇四】家访先进个人事迹材料

　　作为一名先进的工作人员，在工作中要加强学习专业知识，不断提高自身素质和工作能力。下面是为大家整理的个人事迹材料 先进个人事迹材料，供大家参考。

　　个人事迹材料 先进个人事迹材料

　　【个人简介】xx，男，19xx年6月生，中共党员，xx学院机械与电气工程学院副教授、硕士生导师、博士。xx学院机械与电气工程学院教学委员会及学术委员会委员;车辆与动力工程教研室党支部书记;车辆工程教研室主任;江西省科学技术协会第七次代表大会代表;中国机械工程学会高级会员;江西省汽车工程学会会员。自参加工作以来，先后承担了汽车构造、汽车理论等车辆工程专业主干理论课程及实践教学工作，积极参加学科建设及校内外实践教学基地建设。曾获xx学院优秀共产党员、xx学院青年教师讲课比赛三等奖、xx学院挑战杯科技作品竞赛优秀指导老师、xx学院评建工作积极分子、xx学院就业工作先进个人等荣誉称号。

　　【主要事迹】xx积极进取，孜孜以求，教书育人，以强烈的事业心、责任感，始终把自己的事业和教书育人紧紧地联系在一起，在平凡的岗位上默默耕耘、勤奋工作。他把“业精于勤，行成于思”作为自己的座右铭，在教学、科研、学科建设、实验室建设及实训基地建设等方面发挥了共产党员的模范带头作用，赢得了师生的赞扬和好评。在教学过程中，平时做到认真备课，课堂授课做到有条不紊，认真负责，课后做到认真、严格批改学生作业，每周均安排固定时间、固定地点进行辅导答疑。初xx始终认为教师不仅要传授知识，更要培养信念，使学生成长为建设中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

　　20xx年6月，他由于长期超负荷工作身体突感不适被送到了江西省肿瘤医院，经医生检查为急性阑尾炎需立即动手术。医生在咨询他本人意见时，他说等有时间再来做手术吧，明天是他所带的第一届本科班07车辆工程专业答辩的时间，他不想错过。他坚持采用保守治疗方法，输液达12个小时之多，天亮后带病回到学校坚持主持学生的答辩工作。作为汽车专业负责人，他圆满完成汽车专业学生的校内外实习、技能训练及社会实践活动，年均授课500学时以上。学生到堂率在90%以上，学生评教成绩优秀。20xx年参加xx学院教学水平评估，获得优秀。

　　科研方面，他主持完成或在研省部级项目2项，参与完成或在研省部级及以上项目8项;发表论文十余篇，其中EI检索论文6篇，专利3项。他积极参与指导大学生科技创新活动，近3年来指导学生积极参加挑战杯、机械创新设计大赛、汽车创新设计赛等多项赛事，获得省部级以上大学生科技创新奖励8项。在刚刚举行的第六届全国大学生机械创新设计大赛江西赛区比赛中，他参与指导的两件作品分获一等奖和二等奖。初xx在自身岗位上用实际行动诠释了新时期人民教师的高尚师德，他乐教爱校，精彩演绎着自己的教师生涯，用一颗赤诚的心去铺就学生的成才之路!

　　个人事迹材料 先进个人事迹材料

　　**，男，汉族，38岁，林业工程师，1996年毕业于**农学院林学系，先后在县中心苗圃场、林业局营林站、林政资源管理站就职，现任**县林业局营林站站长。曾从事林业种苗生产管理、林政资源管理、国家天保工程管理、营造林技术指导、群众林权制度改革等县林业局关键岗位工作。自参加工作以来，他能模范执行党的路线、方针、政策，遵守国家法律、法规，立足岗位、奋发进取，开拓创新，勇于奉献，无论在何种岗位，从事何种工作，他都是干一行爱一行，一心扑在工作上，兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳，各项工作想在前、干在前，充分起到了模范带头作用。突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了领导的充分肯定，多次被省、地、县和县林业局评为先进工作者和先进个人，发挥出了林业局中层干部的中流砥柱作用，为加快我县林业生态环境建设步伐和促进林业产业的快速发展做出了突出贡献。其先进事迹如下。

　　一、开拓进取、刻苦专研。该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实和深入实践科学发展观，有较强的政治敏锐性和鉴别力，注重理论联系实际。在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策，解决工作中遇到的困难和问题。在业务上，勤于钻研，不断提高林业的专业技术水平和业务素质，并用以指导林业生产。在林政站工作期，身兼多职，多个岗位都能以极大的热情和钻劲，学习本专业的知识。由于他的勤奋和钻研，他的业务知识得到很大提高，他用所学知识，和他所在股室的同志用心探索、研究和推广林业生产适用技术，从2000年来，他先后组织或参与了《化学除草剂在林木育苗中的应用研究》、《意杨截秆造林技术》课题研究、《岩溶石质山人工造林及植被自然恢复技术推广》等林业技术研究，并有多篇林业论文发表，《意杨截秆造林技术》课题研究2005年获地区科技进步三等奖。这些林业技术的应用推广，大大提高全县林业工程建设和生态环境治理成效。

　　二、甘于奉献，忘我工作。该同志忠于职守，爱岗敬业，不畏艰难，脚踏实地，甘于奉献，时刻不忘全心全意为人民服务。在十多年工作期间，都能兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，不计名利得失，服从安排，顾全大局，并出色地完成组织交给各项任务。2008年初，我县遭遇了特大雪凝灾害天气，2009年，又遇长期旱情。灾情发生时，他总是心系林区群众，并坚守第一线和林区群众一齐，抗凝冻，查灾情，进行灾后重建;由于林业受灾面广，受灾程度深，林农经济损失大，灾后损失评估急不可待。他理解牵头任务后，带领6个小组15名林业技术人员，顶风冒雨，白天爬山涉水，晚上加班熬夜，透过近两个月的时间日日夜夜的奋战，顺利完成了灾情评估工作，评估成果对指导我县林业灾后重建有着极重要的好处。在林业“二类”调查、连清复查以及群众林权制度改革等林业重大调查中，他更是单位的中坚力量。他和他的团队，经常一个把月吃住在山里，爬山涉水，穿荆刺，吃干粮。婚假没结束，他背上背包下乡了;爱人临产，他还在山上划界勾图;老人病危，他还在为群众讲解经济林栽培技术。他的所作所为，深深感动了当地的群众，也带动了他周边的同事，奋力拼博，爱岗敬业，致使各项工作顺利完成。

　　该同志“学于林，则用于林”，他和同事们一道经常进村入户，搞森林防火、病虫害知识宣传、林业防灾技术骨干现场培训、指导林农做好灾后恢复林业生产等，用心做好灾后恢复林业生产的技术措施和技术咨询。对才百姓不予理解的政策，他总是耐心地讲解;对林业防灾减灾的技术知识，他总是手把手地教，直到教会、教懂为此。在他负责的乡镇，群众林权制度改革稳步推进，林业生产工作有序开展，林区未有一齐重特大破坏森林资源案件和重特大森林火灾发生。

　　三、创新思路、业绩突出。该同志在十几年的林业工作中，能根据上级领导交办的工作，创新工作思路，创造性地开展工作。同样一个任务，落在他手里，他总能想法提高工作效率，比别人较早地完成。由于工作出色，2008年被县委政府评为“抗凝冻保民生”先进个人，2008、2009、2010年连续三年被县委政府评为“农业农村工作先进工作者”，2010年获省人民政府评为“**省绿化先进个人记一等功”称号，2007年荣获全县群众林权制度改革先进个人，并多次被县林业局评为年度先进个人。

　　四、作风严谨，清正廉洁。该同志作风优良，为人正直，遵纪守法，有高尚的品德和良好的精神风貌。关心职工，团结同志，无论是在工作、生活还是学习中，都能以身作则，为同事作出了表率。能做到办事不推诿，遇难不回避，做到不贪不占，不损害群众利益，清正廉洁。在连续2001至2010年10年的年度考核中，有7次被评为“优秀”等次。

　　个人事迹材料 先进个人事迹材料

　　在家里上有两老，下有两小，妻子没有工作，家庭的负担几乎压在他一人身上，尤其是女儿从小就犯有疾病，长期做轮椅上学，需要抱上抱下;父亲年老多病，妻子曾遭遇车祸，这一切象一座沉重的大山压在他心头上。然而，他从不抱怨，坦然地接受困境，面对困境，从没有因此对工作产生丝毫影响。对女儿他鼓励她认真学习，培养女儿积极生活，面对社会的信心与能力;对父母，他尽自己所能地孝顺，在工作时间外对他们嘘寒问暖，尽力照顾;对工作，他兢兢业业高度负责;对同事下属，只要谁有困难找到他，他会想尽办法帮忙解决……

　　我是公路人，吃的是公路饭，就要干好公路这一行的事情。我所做的一切都是凭良心，凭着一个社会人的职责。当同事、领导对他的所作所为赞不绝口时，却一直保持清醒，在工作与为人中始终踏实、诚恳。只要吃一天公路饭，我便没有不用心去守护它的道理。朴实的话言，表达了他对公路事业的爱，我们相信，有这样的守护神，宁国路政的明天将会更通畅。

【篇五】家访先进个人事迹材料

企业先进个人事迹材料-企业先进个人事迹材料

服务企业工作者个人先进事迹材料

　　我是xx县质量技术监督局的一名普通党员，2002年，经过公开竞争选拔，受县局党组委任，一直担任质量监督管理股股长。几年来，在局党组的培养和指导下，我立足本职工作，不断加强自身业务能力学习，努力提高质量监督管理工作的水平，认真履行职责，强化“三种意识”，搞好“两大服务”，积极探索新形式下作好本职工作的方法和途径，踏踏实实服务企业，真心实意为企业谋利益，以自己的工作实践和个人作风，赢得了广大企业的衷心赞誉。s0100一、加强学习，不断提高工作能力

　　一直以来我局党组始终把服务企业工作时刻摆在重要日程上，高度重视，多次召开服务企业专题会议，精心研究服务企业方案，合理部署服务企业工作。作为具体负责服务企业工作的一名同志，我深感肩上担子的份量，深知服务企业工作对自身政治素质、知识水平、业务能力提出了更高的要求。“打铁首先自身硬”，我把加强学习，不断提高做好服务企业工作能力作为自己的首要任务，认真学习党的路线、方针、政策，躬行“三个代表”的重要思想，积极参加盛市局组织的各种业务知识培训。通过自身的努力，取得了‘国家质量管理体系审核员’的资格，并被xx省质量技术监督培训中心聘为《企业质量管理函授》培训讲师，使自己对本职工作有了较为深刻的理解和认识，为做好服务企业工作打下了良好的基矗二、心系企业，积极推动名牌战略

　　推动名牌战略工作具有提升区域经济和企业发展的影响力，到年为止，xx县的企业没有一个名优产品，这是振兴xx县经济发展的一项大事，为此局党组一班子成员多次深入到企业调查情况，研究方案，并多次做指示一定要填补这项空白，作为服务企业工作者更是心急如焚，经局党组的反复调研，把争创名优企业的焦点集中到了xx锅炉厂这个企业上。xx锅炉厂是一家集体企业，虽然效益不错，但是质量管理水平距争创名优产品还有一定差距，我感到肩上的担子更重了。于是在和企业沟通的基础上，把焦点集中在提高质量管理水平这个层面上，短期内做好此项工作。于是我和该厂厂长进行了沟通，决定对该厂在不影响正常生产的情况下进行一次全员的质量管理知识的培训，时间选在下午下班以后，每天2小时，为期一个星期。为了此次培训的成功，我查阅了大量的资料，做了充分的准备，每天下班后不记报酬的为该厂进行培训，收到了良好的效果。终于xx锅炉厂顺利取得了xx省优质产品的称号，成为我省同行业第一家得此荣誉的企业。

　　三、积极引导，加强企业质量管理

　　xx是个农业县，工业基础差，企业规模偏小，中小型民营企业占大多数，一些生产企业只看到眼前利益，质量管理水平低，产品质量无法保证，市场竞争力差。要为企业做点事，不能只停留在服务的口号上，要真心实意的做点事。于是，我从加强企业信息化建设入手，帮助企业收集标准，印制成册，发放到每个企业中去，并帮助企业制订规章制度，完善各种生产记录。组织开展了多期企业质量管理人员及技术监督法律法规知识培训班，帮助企业建立健全质量管理体系，大力宣贯ISO9000标准，积极推广国内外先进的总理管理方法，切实提高了企业的质量意识、管理水平，引导企业走质量效益型道路。在坚持不懈的努力下，截止目前，我县已有9家中小型民营企业顺利通过xx省企业质理体系可，2家中小型民营企业通过了ISO9000国际质量管理体系认证，有效的提高企业的产品竞争力。

　　四、履行职责，拉进与企业间的距离

　　“急企业之所急，想企业之所想”是我们服务企业的口号，也是我们要履行的职责，于是我经常深入企业，从培训管理人员到指导落实各项质量管理制度，以及帮助企业改善生产条件、建立检验室、制定标准等，与企业交朋友，话家常，商量和解决企业生产管理里中的实际问题。哪个企业的化验室技术力量不行，我便联系县检测中心的技术人员给予指导；
哪个企业的化验设备需要检定有不知道到哪检定，我便联系市检测中心的技术人员上门服务；
企业出现了不合格现象，我便帮助企业分析原因，认真整改。这样不仅加强了对企业的监督，完善了企业的管理，更拉进了与企业的距离。

　　我虽然在工作中取得了一定的成绩，但离领导和企业的要求还存在一些差距，在今后工作中，我将继续加强学习，克服不足，尽职尽责，努力提高自身素质，不断适应工作需要，做出更大的成绩。创建和谐企业活动先进个人事迹材料

　　建设集团总经理王xx在工作中坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，遵守国家和我省有关法律法规，坚持原则、秉公办事、作风正派、廉洁自律。以建立规范有序、公正合理、互利共赢、和谐稳定的新型劳动关系为重点，推进和谐企业建设。通过创建活动，促使企业完善经营管理，规范用工行为，健全诚信体系，积极履行社会责任，依法保障企业和职工的合法权益，达到共同建设、共同享有和谐社会的成果。

　　王xx对劳动关系和谐企业创建工作有高度的事业心和责任感，主要从以下几个方面全面推动创建劳动关系和谐企业：

　　一、积极推动劳动合同、集体合同、工资集体协商、厂务公开、职代会等协调劳动关系机制和民主管理机制建设。

　　xx建设集团有限公司与全体职工依法签订劳动合同确立劳动关系，工会帮助和指导职工签订劳动合同；
劳动合同内容合法、全面，管理规范，并有效履行。企业与工会定期开展平等协商签订集体合同，程序规范，内容具体，标准量化，操作性强，履约到位；
企业与工会坚持每年一次工资集体协商，签订工资专项集体协议，并建立有效的职工工资增长机制。

　　公司依法保障职工劳动经济权益。按时、足额支付工资；
依法参加社会保险，按时、足额缴纳各项社会保险费；
按国家规定保障职工劳动时间、休息休假以及支付加班工资。

　　建立健全民主管理制度。建立以职代会为基本形式的民主管理制度；
建立和规范厂务公开制度，企业依法建立职工董事和职工监事制度；
企业规章制度内容以及制定程序符合法律、法规和国家政策规定。依法维护女职工特殊权益和未成年工合法权益。公司坚持无招用童工和损害女职工特殊权益、未成年工合法权益的行为。

　　二、建立劳资矛盾调解有效机制

　　王xx在xx建设集团有限公司建立健全企业劳动争议调解组织和工会劳动法律监督组织；
及时化解矛盾。公司自成立来无群体性劳动权益受侵犯而提起的劳动争议仲裁和诉讼，无劳动保障监察部门立案查处的侵害职工劳动权益重大案件。

　　三、重视安全生产和劳动保护、注重企业文化建设和职工技能培训工作

　　王xx健全安全生产管理机构和劳动保护监督检查组织；
建立并严格执行安全生产规章制度和安全生产责任制；
劳动安全设施、劳动保护条件符合规定，积极开展安全生产教育、竞赛等活动。

　　王xx关心职工业余文化生活，利用各种形式建立相应职工文化阵，如黑板报，阅览室，文体活动室等。开展健康的文体活动；
开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动；
积极组织职工进行各类职业技能培训。

　　四、企业和工会共谋发展

　　企业依法建立健全工会组织，为工会提供必要的办公场所和设施，支持工会依法独立开展工作；
企业依法按时足额计提、拨缴工会经费，工会经费使用规范合理；
支持工会开展职业技能竞赛和群众性技术创新活动；
工会组织教育职工努力完成生产和工作任务，支持企业依法生产经营。企业先进个人事迹材料范文

　　企业先进个人事迹材料范文

　　企业先进个人事迹材料范文

　　毛秉义，男，汉族，中共党员，19xx年xx月xx日出生，系柳林县柳林镇前毛家庄人。山西鑫飞集团培训中心主任。本人道德高尚，品行端正，爱岗敬业，遵纪守法，团结同事，平易近人，有较高的领导能力和组织能力，同时有较强的责任心和事业心，始终以集团领导为核心，以职工培训为理念，以服务鑫飞为宗旨，踏实工作，勇于奉献。现将主要工作情况汇报如下：

　　以鑫飞为己家，视鑫飞为己命

　　在日常工作中，我思想上要求进步，积极向集团总公司靠拢，自觉向身边的优秀同事学习，吃苦耐劳，在培训中心筹备的过程中，带病坚持工作，出色地完成了领导交办的各项工作任务。严格要求自己，时时处处以中心大局为重，不争名夺利，不计较个人得失，兢兢业业，任劳任怨。培训中心成立以来，人员变动大，在人员少的情况下，还要安排员工在节假日和周末值班。我和其他同事一道，承担起了值班的重任。尤其到了节假日，员工有特殊情况要请假的，我本着以人为本的原则，主动承担了值班任务。自中心成立以来，我就提出安全意识、家的意识、节约意识、归位意识和乘风破浪、一往无前的战舰精神。我处处以主人翁的姿态对待各项工作，每天下班后，都自觉地将各办公室的电器设备电源检查一遍，没有关掉的开关都关掉。同事号召每个员工都以培训中心为家，自觉培养这些意识，养成勤俭节约的好习惯。我团结友爱，主动帮助别人，起到了较好的模范带头作用，确保了培训中心和谐、高效的团队建设。

　　用睿智展开工作，以热情默默奉献

　　工作干的好不好，就看班子硬不硬。我首先从管理人员抓起，时刻要求必须以身作则，身先士卒，要求大家做到的，我首先做到;要求大家不做的，我首先不做，时刻让大家以自己为榜样。在队伍建设上，狠抓政治思想和业务素质提高，反复强调学习的重要性。一是带头学习政策，理解政策，提高政策水平;二是学习业务，熟悉业务，从而提高工作效率。通过一系列的措施，有效地提高了本部门全体员工的整体素质。

培训中心日常工作的开展，离不开与集团总公司、子公司等相关部门之间的协调配合。我主动承担起相应的协调工作，利用较熟的人脉优势和强有力的交际能力，完成了一次又一次集团领导交予我的任务。

　　我还注重学习专业理论知识，科学地指导自身的工作，善于向同事请教，学习管理的有关经验。每项工作都能有计划、有条理地统筹安排并努力做好。培训中心成立一年多来，我的工作内容有所增加，但我的工作态度依然积极，工作热情依然饱满，始终坚守在自己的工作岗位上，全力做好工作，取得了突出的工作成绩，为领导一心一意做好外部工作解除了后顾之忧，也为其他员工树立了榜样。

　　面对今后的工作，我充满信心：决心以高度的工作热情奉献自己的一份力量，全心全意的为鑫飞服务;在工作中会把鑫飞的利益放在前面，为鑫飞更好的明天贡献力量。企业个人责任标兵先进事迹材料

　　企业个人责任标兵先进事迹材料

　　6月7日至17日期间，该同志在参加临时生产预备队到车间支援生产同时，仍主动承担部门组稿及其他事务工作。同事们常说他是“下了班，又上班”。每天体力劳动和脑力工作总时间在17小时以上。通过部门同事帮助，他克服身体劳顿顺利完成了《明星电缆》报第6期生产科技版和学习实践版的组稿总计万余字，个人完成《做好后勤保障的责任更重了——生产预备队车间工作现场札记》《“摆”进去自省“跳”出来反省》《坚持控本增效持续改进管理》的采编，用实际行动诠释了明星员工敬业奉献的精神，也表现了其高度的责任感和团队意识。

　　生产预备队工作时间完全按照线缆车间三班两运转进行的，每个班次都是12小时。每次夜班前，他早上8点左右都会到综合办公室，梳理平时工作的本月进度，其他同事上班后，积极了解帮助协调事务工作，并按照月初制定的组稿重点，进行稿件组织和邀稿，不等不靠，积极联系，确保了当月来稿的数量。由于在车间上班时跟着机台走，加料、推盘、复绕等工作离不开人，很难掌握其他预备队员的工作情况，为了掌握现场资料，了解其他队员的工作状态和心理动态。为了掌握生产的整体动态，他牺牲休息时间，采访管理者、普通员工为稿件组织和撰写打好了基础。

　　6月18日、19日，本来是生产部安排生产预备队队员休息的时间，但是他心理放不下明星电缆报和部门的绩效考核，为了确保20日前能够按时把自己负责的生产科技版与学习实践版分别报送主编和副主编，保证部门绩效考核不扣分，他周六周日照常上班，比平时上班来的还要早，下班还要晚。高度紧张状态下思考，和在电脑前工作，加之前一段时间身体和脑力的透支，导致这两天他头很痛，但是毅然坚持着把组稿工作完成以后才休息，完成全部组稿已经是6月19日晚上9点过。

　　6月7日至17日期间，该同志在参加临时生产预备队到车间支援生产同时，仍主动承担部门组稿及其他事务工作。同事们常说他是“下了班，又上班”。每天体力劳动和脑力工作总时间在17小时以上。通过部门同事帮助，他克服身体劳顿顺利完成了《明星电缆》报第6期生产科技版和学习实践版的组稿总计万余字，个人完成《做好后勤保障的责任更重了——生产预备队车间工作现场札记》《“摆”进去自省“跳”出来反省》《坚持控本增效持续改进管理》的采编，用实

　　际行动诠释了明星员工敬业奉献的精神，也表现了其高度的责任感和团队意识。

　　生产预备队工作时间完全按照线缆车间三班两运转进行的，每个班次都是12小时。每次夜班前，他早上8点左右都会到综合办公室，梳理平时工作的本月进度，其他同事上班后，积极了解帮助协调事务工作，并按照月初制定的组稿重点，进行稿件组织和邀稿，不等不靠，积极联系，确保了当月来稿的数量。由于在车间上班时跟着机台走，加料、推盘、复绕等工作离不开人，很难掌握其他预备队员的工作情况，为了掌握现场资料，了解其他队员的工作状态和心理动态。为了掌握生产的整体动态，他牺牲休息时间，采访管理者、普通员工为稿件组织和撰写打好了基础。

　　6月18日、19日，本来是生产部安排生产预备队队员休息的时间，但是他心理放不下明星电缆报和部门的绩效考核，为了确保20日前能够按时把自己负责的生产科技版与学习实践版分别报送主编和副主编，保证部门绩效考核不扣分，他周六周日照常上班，比平时上班来的还要早，下班还要晚。高度紧张状态下思考，和在电脑前工作，加之前一段时间身体和脑力的透支，导致这两天他头很痛，但是毅然坚持着把组稿工作完成以后才休息，完成全部组稿已经是6月19日晚上9点过。

　　资料来源：>

【篇六】家访先进个人事迹材料

《教研先进个人事迹材料个人事迹材料》

摘要：在教育这块沃土耕耘的二十个春秋中，我始终把能够成为一名科研型教师作为自己的奋斗目标，随着基础教育课程改革的不断深入，我也在努力探索“高效率、有特色”英语课堂，鼓励本组教师勇于改革，根据现代化教育的要求及时掌握教改信息，从实际出发，确定教改实验、教学研究课题，大胆实践创新，积极撰写教学论文，每学期完成一篇
教研先进个人事迹材料在教育这块沃土耕耘的二十个春秋中，我始终把能够成为一名科研型教师作为自己的奋斗目标。毕业20年以来，我一直担任英语教学工作和班主任工作,2014年以来兼任英语教研组组长工作.工作期间，我始终以饱满的工作热情、高度的负责精神投入到学校的教育教学工作中，始终把如何真正把教科研工作更好的服务于教育教学，为师生搭建起成才、成功的大舞台作为我努力的方向。现将几年来我在教学科研方面的工作简介如下：一、虚心好学，不断提高业务能力过去常说欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，在当今知识更新迅速的年代，对教师提出更高的要求：教师应有常流水。我从事英语教学和班主任工作以来，潜心钻研教育理论，掌握教育规律，深入了解孩子们的心理和生理特征，为课堂教学和班级管理的顺利进行奠定基础。我一直订阅《英语周报》教师版、《班主任》、《当代教育科研》、《教师报》等，坚持每天学习一小时，并做好学习记录。每天坚持写教后反思、教学随笔。合理利用网络资源，从网上观看教学实录，下载、制作好的课件等，认真学习、汲取别人的有效经验，来不断充实自己。我还积极参加县里的各种培训活动。通过学习，我转变了教育观念，积累了丰富的教学经验，大胆的将学到的教学理论应用于实践教学中，真正做到在反思中提升；
因为我明白：今天的学习就是为了明天更好的工作。干到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。要想让学生学到多的知识，首先要提高教师自己的教学本领；
要想提高学生素质，首先就要提高教师自身的素质。真正做到为人师表，率先垂范。
我曾参加过市里的骨干班主任培训并被评为优秀学员。我曾在2012和2015年两次获得县优秀班主任称号，同时，又被评为县优秀教师，2016年又被评为教学教学标兵，我还多次参加县优质课、观摩课、送课下乡活动配课、同课异构同时获得相应证件。
二、创新课堂教学，提高教育教学质量随着基础教育课程改革的不断深入，我也在努力探索“高效率、有特色”英语课堂。为了改变枯燥的英语课堂，我将每节课的前五分钟划为课前准备时间，安排具体的活动，内容有：即兴演讲、课文朗诵、讲英语故事等，以此来调动学生的积极性；
课堂上，根据学生的实际情况结合教材内容，运用多媒体教学手段，灵活应用教学方法，将讨论、合作、探究、自学等学习方法有机结合在一块，营造了轻松的学习氛围，让学
.


生快乐的接受知识。英语教材届届更新，我把每一次教改，都当作一次挑战，和学生一起在游戏、娱乐、表演、竞赛中培养兴趣,挖掘潜力，启迪智慧，努力使我的学生赢在起跑线上。多年来，经过不断的探索和研究，我在教学上形成了自己的独特风格，我所带的班级每次考试都名列前茅，我在课堂上经常对学生说这样的话：你一定行！你很出色！你的见解很独特！别着急,再想想,你回答的很好！你可以做得更好！你很有个性,希望你扬长避短，争取进步！这样的话，激发起了学生学好英语的信心和决心，又连起了师生的爱心。同学们在课堂上个性释放、神采飞扬，背诵上争速度，单词上求精深，练习上赛效率，表演上比创意，学习兴趣越来越浓，自学能力越来越强，英语成绩也越来越好。
三、合作创新，整体提高“科研兴教，科研兴校”已成为当今学校的主方向。抓教学抓教研，任务艰巨而复杂。我作为教研组长，只重视提高自己的自身素质，这显然不是一名合格的教研组长。每次外出培训后，我都对全校英语教师做好二次培训，包括课题研究的选题、申请报告的编写、研究方案的制定、研究过程的材料统计和检验，研究报告的编写等，并提供案例进行分析。每次县组织的教科研活动，都组织教师积极参加，及时反思，共同提高教学科研的水平，做名副其实的教育家，而不是教书匠。1．教研活动制度化，平时教研经常化。
我们组根据学校的教科研制度专门制订了本组的制度和计划。要求全组教师端正教育思想，全面贯彻教育方针，积极探索教学规律，严格遵循教学原则，认真学习教育理论和先进教学经验，踊跃参加各级各类教学研究活动，坚持有计划的在职进修，提高教师自身素质，为提高基础教育质量作出贡献。鼓励本组教师勇于改革，根据现代化教育的要求及时掌握教改信息，从实际出发，确定教改实验、教学研究课题，大胆实践创新，积极撰写教学论文，每学期完成一篇。提倡教师相互听课，共同探讨教育思想和教学规律，研究改进教学方法，努力提高课堂教学效率。每学期每位教师要上汇报课，优秀教师要上公开课和优质课。教师相互听课每学期不少于20节，听课要作详实的记录，听后要及时商讨、交流，形成书面的记录。2．坚持教研组一周一次的教研活动制度。
每周星期二为英语组教研组活动时间，活动的内容有：观摩讨论、专题研究、经验交流、教法研究、实践反思等。几年来，我上了多节观摩课和示范课，在学校都引起较大的反响，受到领导和老师们的一致好评。我还参与了学校的专题研究如《大班额》、自己制作课件30多个;
.


每学期组织听课、评课30次左右；
总之，每次活动有专题、有记录、有实效，努力做到：及时交流、及时研讨和及时反思。让我们在反思中成长，在研讨中提高。
2．重视青年教师的培养，提高本组教师队伍整体素质教师整体素质的提高决定着学校教学质量的好坏。；
英语组新教师实行“一帮一”培训学习，就是新上岗的年轻教师拜一位有经验的教师为师，让老教师帮助新教师尽快熟悉业务、培养较强的教学能力，让他们能在最短的时间内最好的胜任自己的工作。我所帮过的年轻教师马雪华，都已经成为了英语学科的带头人、学校的骨干教师。还开展了计算机应用能力、多媒体课件制作等培训活动，这些学习内容及时的提高了老师们的教科研水平。
3.搭建学生成才的舞台身为班主任和英语教师的我，敢想会做，敢为人先，让班级真正成为落实素质教育的大舞台。
我擅长联系现实为学生确立主题教育目标，如“感谢师恩周”、“节约能源周”、“抗震救灾周”、“无人监考月”、“读书月”等。我在年级开展评选爱校星、奉献星、诚信星等星系的“追星行动”，让“小事之中看荣辱，一言一行显品格”的观念深入人心，学生在身边就找到了学习的榜样；
我年级学生成立了体育类、科技类、文学类等社团，学生全面发展，德艺双馨。我还组织了大型的诗歌朗诵比赛、演讲比赛、讲故事比赛、书法作品展等活动，共有10多名学生获奖，大大的激发了学生的学习兴趣。
四、扎实工作，实在收获通过几年的实践，我组的教育科研工作取得了明显的成效。首先，教师的教育理念进一步得到提升。通过自我学习、自我反思、合作交流和专业引领，全组教师理论水平有了明显的提高，教师变得有思想、有个性，教学工作不再是重复昨天的故事。大多数教师都能从理论的高度分析研究教育教学实践中的困难和问题，从而找到解决问题的突破口，使教师逐步向学者型、专家型转化。其二，教育科研的氛围进一步形成。由于学校重视，措施得力，组内落实到位，教师由不自觉逐步走向自觉，参与热情不断高涨。其三，课堂教学焕发了活力。通过教育科研，教师角色发生了根本性的变化，师生互动、合作探究明显增加。学生成了课堂的主人，师生关系和谐，课堂气氛活跃，教师和学生的积极性、创造性得到充分发挥。其四，“以校为本”的教科研制度为教师的专业成长搭建了平台，教师的教学水平明显提高，一批教学能手脱颖而出。
今后，我将进一步加强学习，提高认识，转变观念，健全和完善各种教育科研制度。充分挖掘本校教育教学资源，不断探索教育科研的新途径，进一步开展丰富多彩的教育科研活动，增强教育科研的实效性，使教育科研成为我校课程改革实践中的一道靓丽风景线。.

推荐访问:家访 先进个人 事迹材料 家访先进个人事迹材料 家访先进个人事迹材料 家访先进个人主要事迹材料