2023年度学校安全工作精细化管理经验交流材料

下面是小编为大家整理的2023年度学校安全工作精细化管理经验交流材料,供大家参考。

　学校安全工作精细化管理经验交流材料

　实施精细化管理共建平安校园

　——某某小学安全工作精细化管理经验交流材料近年来，我校牢固树 立“生命安全第一，责任重于泰山”的意识，始终把安全工作摆上学校重 要议事日程，坚持在常规管理中落实安全，在课堂教学中渗透安全，在工 作重点中突出安全，切切实实把“安全无小事”落实到具体工作中，落实 到实际行动中，做到了警钟长鸣，常抓不懈。特别是这一年来，学校领导 班子站在“抓校园安全就是抓学校发展、就是践行科学发展观”的高度， 齐心协力，团结一致，以平安校园创建为契机，通过实施精细化安全管理， 构筑起了一道坚固的校园安全屏障，确保了学校平安、稳定、和谐。

　一、完善制度是前提

　没有规矩不成方圆。建立精细的安全管理制度是强力推进精细化安全 管理并取得效益的基础。为了使校园安全有章可循，有规可依，我校班子 成员通过充分讨论，积极采纳教职员工、学生及家长的合理化建议和意见， 对学校现行的各种安全制度、预案去伪存真，去粗求精，进行了规范和细 化，制定了《某某小学学生一日常规》、《校园周边环境综合治理实施方 案》、《安全工作突发事件报告制度及应急处置制度》、《安全工作应急 预案》、《门卫岗位职责》、《食品卫生安全管理制度》、《交通安全管 理制度》、《教学安全管理制度》、《各类重大活动及大型集会安全管理 制度》、《校园安全排查制度》、《安全工作奖惩考核

　制度》等一系列安全管理规章制度。同时，学校在每学期开学初，都 要利用教职工例会时间重温各种安全工作制度，对放学路队、课间活动、 教学活动等安全制度予以重点解读，以此强化教职工的安全责任意识。

　二、明确责任是基础

　“生命不保，谈何教育？”为把安全工作落到实处，我们遵循“责任 到人，措施到位，坚持到底，追究到真”的原则，不但健全了制度，而且 明确了分工。学校成立了安全工作领导小组，负责协调统筹学校安全工作， 负责起草并落实各项安全措施，负责召开师生安全工作会议及安全常识培 训等工作。通过层层签订安全工作责任书，对学校安全管理工作任务进行 了层层分解，将学生校内安全责任细化到每一分钟，各个时段都有具体的 安全责任人，从而使全校安全管理工作形成了横向到边、纵向到底的网络 体系，较好地覆盖了学校安全工作的方方面面，实现了校园安全的全方位 设防。

　三、强化措施是保证

　1、加大投入，提高技防能力。一年来，我校加大投入，不断增强物 防技防装备；积极筹措经费，构建现代化的安全技术防范体系，在学校重 点部位，安装电子监控系统。今年 5 月份，为某某教学楼重点科室配备了 防盗报警系统，安装了防盗门。学校总务处定期检修用电线路，及时更换 老化、破损、裸露电线；加强对楼梯扶手、教室门窗、楼道（梯）照明设 施的日常维护保养；在基建工地，设立安全墙，隔离施

　工区，确保了施工场地上的安全。

　2、齐抓共管，提高安全防范水平。严格执行门卫值班制度，要求门 卫每天坚持 24 小时值班，坚决禁止闲杂人员、机动车辆进入校园。成立 护校队，增加了安全管理人员，切实加强了学校安全管理工作力量。发放 告家长书，要求家长协助学校共同做好学生安全管理工作，明确学生到校 时间，要求学生按时到校，杜绝了学生早到现象。加强值周工作，将原先 4 人值周组增加至 7 人，其中 2 人专门负责学生早、午饭后的纪律、安全。

　加强路队纪律整顿，政教处、少队部、值周组紧密配合，协同检查，彻底 杜绝了路队上秩序混乱、纪律涣散现象。本期，针对一年级新生年龄小、 行动慢的特点，学校决定每天中午、下午提前 5 分钟组织放学，并要求语 数教师共同组织、共同护送，及时消除了放学时因一年级学生接送家长多 而带来的不安全隐患，同时缓解了放学时校门口分岔路口的交通压力。学 校还要求总务处放学后，推迟 30 分钟下班，逐楼逐层清理逗留于校园内 的学生，全力确保安全工作万无一失。

　四、狠抓落实是关键

　“精细化管理”要求落实到位。有制度不落实等于没制度，落实不坚 决、不坚持，同样无成效。有一个公式非常好，“制度+不落实=0”。制 度执行力低下是学校安全管理中最大的黑洞，再好的策略也只有成功执行 后才能够显示出其价值。为此，我校坚决纠正畏难情绪和掉以轻心的思想， 以高

　度负责的精神和求真务实的工作态度，自我加压，不折不扣地执行安 全管理制度，创造性地开展安全管理工作。

　1、切实开展“安全教育日”主题教育活动。学校邀请派出所、交警、 消防等职能部门领导、专家到校对全体学生进行人身、消防、交通、饮食 等系列安全教育及心理健康教育。通过安全知识竞赛、安全知识讲座、发 放《致家长的一封信》、主题班队会、征文比赛、校园广播等学生喜闻乐 见、生动活泼、图文并茂的形式，利用多媒体等现代化手段对学生多途径 地开展安全知识的宣传和教育。学校坚持把每学期第一周确定为学校“安 全教育周”，每学期第一课确定为“安全教育课”，每周星期五第七节课 确定为心理健康教育课，并要求各班利用每周一节品德课专门对学生进行 法制安全教育，让安全教育陪伴学生度过美好的学习生活。

　2、认真创办“安全教育”中队专栏。在每学期三次的中队专栏中， 安全教育已成为一个不可或缺的内容。各班教室门前一份份经过层层筛选， 标题新颖、内容丰富、构思巧妙、风格各异的手抄小报，文字虽不多但使 安全知识在学生心灵深处落户；画笔虽不纯熟，但漫画中那触心惊目的一 幕让安全警钟在学生耳边长鸣。可谓“小小手抄报，安全知识大观园”。

　3、扎实开展行为规范养成教育。每学期开学，我校坚持以养成教育 为切入点，抓小事，抓细节，把学生文明行为习惯养成教育和安全教育相 结合，坚持开展“入学常规及养

　成教育月活动”。坚持把《守则》《规范》的贯彻落实作为主抓手， 把纪律、学习、卫生、文明礼貌等方面的良好习惯的养成作为工作内容， 着眼于大处，着手于小处，狠抓学生的一日常规，从各方面规定学生应该 做和不应该做的行为规范。对应该做的行为通过严格管理，进行反复训练， 格式化为在不同场合应具备的习惯性的规范行为。如我们对学生上下楼梯 “轻声、慢步、礼让、右行”坚持长期训练，学生行走有序，有效地防止 了踩踏安全事故的发生。在养成教育中，学校注重发挥“红领巾监督岗” 的监督作用，充分发挥学生的主体作用，让红领巾监督员对学生日常安全 行为实行自主管理、评价，并及时反馈。逐步使学生从“要我这样做”转 变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动，增强 学生安全意识。

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