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2022年分管副市长,教育系统,党风廉政-在全县教育系统推进党风廉政建设工作会上讲话

发布时间:2022-06-15 10:50:28 来源:网友投稿

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2022年分管副市长,教育系统,党风廉政-在全县教育系统推进党风廉政建设工作会上讲话

分管副市长,教育系统,党风廉政-在全县教育系统推进党风廉政建设工作会上讲话3篇

第1篇: 分管副市长,教育系统,党风廉政-在全县教育系统推进党风廉政建设工作会上讲话

教育系统党风廉政建设总结

  认真贯彻中纪委六次全会、关于党风廉政建设工作的要求精神,,认真抓好学校党风廉政建设工作,不断提高党员干部和教职工廉洁从政,廉洁从教的自觉性。下面本人为大家带来教育系统党风廉政建设总结的内容,希望大家喜欢。

  篇一:教育系统党风廉政建设总结  临猗县廉政警示教育基地20xx年12月运行以来,我们按照市纪委、监察局的要求,结合我县实际,着力在强化基地建设、丰富教育形式、完善机制制度、深化教育效果上下功夫、做文章,使全县党员干部不断筑牢拒腐防变的思想道德防线,廉洁从政意识明显增强,在全县营造了风清气正、干事创业的良好氛围。

  一、基地建设突出特色

  临猗县廉政警示教育基地建在县委党校,共投资20余万元,占地300余平方米,于20xx年12月建成并投入使用。在硬件建设上,基地设理论室、楷模室、警示室、法纪室、办公室、演播厅、廉政格言长廊共“五室一厅一长廊”,配有投影仪、电脑、播放器、显示屏等多媒体设备。在内容设置上,结合临猗文化大县的实际,突出文化特色,融法治文化、廉政文化、地域文化为一体。在理论室,摘选了毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛四代党和国家领导人对反腐倡廉建设的重要论述,以及省、市、县主要领导关于加强反腐倡廉教育的讲话精神;在楷模室,荟萃了古代名臣廉吏、当代执政为民、廉政清白的楷模,特别是展示了姬鹏飞、傅作义等临猗县革命先辈以及村委主任张小民的廉政先进事迹;在警示室,揭示了古代巨贪和改革开放以来震惊全国的腐败官员的丑行劣迹和可耻下场,尤其是对原山西省委副书记侯伍杰、原运城市交通局运管处副处长仝霄及我县原民政局副局长贪污案、原新华书店经理受贿案等近年来查处的省、市、县党员干部腐败案件进行了警示;在法纪室,购置了《党纪处分条例》、《行政监察法》、《刑法》、《公务员处分条例》等廉政书籍、法律法规图书500余册(本),供受教育学员学习使用。

  二、活动方法灵活多样

  为了增强警示教育的说服力和感染力,确保教育效果,在警示教育中,我们采取了听、看、誓、唱、谈、写、答、展等灵活多样的教育形式。听:就是受教学员统一听讲解员对基地各室内容进行讲解,使党员干部受到正反两方面的教育;看:就是在演播厅观看近年来全国各地查处的党员干部违法违纪腐败案例警示教育片;誓:就是在庄严的党旗下,受教学员集体进行廉政宣誓;唱:就是学唱廉政歌曲,进行廉政文化熏陶;谈:就是组织受教育人员进行讨论交流,谈接受警示后的感悟。从2010年开始,我们增加了“写”、“答”两项教育内容,提高廉政警示教育效果;写:就是现场写出自己的心得体会,进一步提高廉洁勤政意识;答:就是发放《廉政准则》知识考试题,对学员进行廉政知识测试;展:就是每年对受教学员学习笔记、心得体会进行展评,并将接受教育情况纳入领导干部廉政档案,作为奖先评优的依据。

  三、制度机制健全完善

  警示教育既是廉政教育,又是纪律教育,只有建立完善的规章制度,并严格执行,才能确保警示教育规范有序开展。我们从实际出发,制定了“分管副书记、常委、宣教室主任带队制度”、“廉政警示教育考核办法”、“廉政警示教育制度”、“廉政警示教育基地七不准”、“廉政警示教育基地工作纪律守则”等,从制度上保证了警示教育基地的规范运行。在健全完善各项制度的同时,我们加强监督检查,严明教育纪律,严格执行“不准缺席、不准请假、不准代替”制度,特别是紧紧盯住、点名严查领导干部特别是“一把手”参加教育活动情况。20xx年廉政警示教育从3月下旬开始,我们严格警示教育纪律,目前已对4名违反警示教育纪律的人员进行了诫勉谈话,并给予通报批评。两年来,我们共对一个单位进行了纪律作风整顿,对30名违反警示教育纪律的党员干部进行了诫勉谈话,收到良好效果。

  四、教育效果明显突出

  我们按照“一个重点对象”和“五个扩大延伸”要求,制定了严格的实施方案和详细的培训计划,努力做到“天天开门,周周办班,全年轮两遍”的要求,两年多来,共举办培训班300余期,受教育人数达15000余人,收回心得体会文章15000余篇,收到良好效果。一是社会反响强烈。在基地接受警示教育的党员干部普遍认为,基地开展的警示教育活动,没有走形式、走过场,教育内容丰富,素材真实,避免了假、空、虚,是一种触及灵魂的教育,更是一种不可替代的教育。二是心灵受到震撼。通过听廉政党课、观看廉政漫画展和违法违纪案例警示教育片,特别是看到发生在身边的案例,使每一位受教育的党员干部在心灵上受到了强烈的震撼,受教育者思想触动很大,启发很深。三是拒腐防变能力提高。在警示教育讨论会上,所有党员干部思想认识都发生了较大变化,他们深深认识到,没有什么比失去自由更可怕,没有什么比连累家人更丢脸,一致认为,今后要时时警醒自己,遵纪守法,紧绷廉洁自律这根弦。一位科级干部在心得体会上写到:“看到那些曾经风光无限的领导干部现在身陷牢笼、妻离子散,成为遭人唾弃的罪人、家庭的耻辱,自己震动很大。今后无论是在工作上、生活上都要严格要求自己,在权力、金钱、美色面前,做到眼不红、心不动、手不痒,老老实实做人,踏踏实实干事,清清白白为官”。

  篇二:教育系统党风廉政建设总结  一、指导思想

  以党的十七大精神和科学发展观为指导,认真贯彻中纪委六次全会、全国两会精神以及县纪委和县教育局关于党风廉政建设工作的要求精神,结合学校改革发展实际和本年度学校工作要点,围绕中心,服务大局,认真抓好学校党风廉政建设工作,不断提高党员干部和教职工廉洁从政,廉洁从教的自觉性。

  二、工作目标

  围绕学校“十二五”发展规划和本年度改革发展实际,坚持惩治与预防“两手抓”方针,强化对党员干部的教育和监督,切实预防或纠正行业不正之风。以改革创新完善制度,以调查研究解决问题,真正把党风廉政建设与学校各部门目标管理责任制、与学校日常的教育教学工作紧密结合,进一步促进学校领导干部的作风建设,各部门的行风建设和师德师风建设。

  三、工作要点

  1、强化学习教育,增强廉洁从政从教的自觉性。要认真抓好党员干部的党风廉政建设理论学习以及反腐倡廉专题教育,对照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,校领导班子每学期安排一次专题学习。继续抓好每学期一至二次的学校中心组学习会和每月一次的党员学习活动,学习内容包括党的十七届五中全会精神、中纪委六次全会精神、全国两会精神、胡锦涛等中央领导同志近期重要指示以及上级纪委和有关部门文件、党和国家关于反腐倡廉的政策和法规、先进人物事迹和反面人物材料,通过学习,夯实防腐倡廉的思想基础。要结合“创先争优”活动,继续开展“与责任奉献同行”的党员师德建设活动,组织党员教师认真学习师德规范以及相关论述,对党员干部和全体教职工开展经常性的党风党纪党性和师德师风教育,坚持学生为本,规范教学行为,注重为人师表,增强日常工作的责任感和服务意识,增强廉洁从政、廉洁从教的自觉性。

  2、完善制度,明确职责,落实党风廉政建设责任制。按照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《娄底市教育系统廉洁从政指导手册》的要求,修改和落实学校相应的健全惩治和预防腐败体系工作细则、学校领导干部廉洁从政若干要求,完善学校各项管理制度,抓好党风廉政建设责任制、会议执行制度、党员议事制和教职工民主评议制等。要强化责任意识,继续落实“一把手”负总责、班子成员分工负责、职能处室具体落实的工作责任制和责任追究制。本年度,学校按照《新化县职业中专学校健全惩治和预防腐败体系工作细则》的要求,强化扁平化管理,同时通过发展性工作督导评估和学校巡视督查等,抓好学校党风廉政建设的督查工作,对整个学校的行风校风、学校党员干部廉洁从政情况和全校教职工的廉洁从教行为进行监督、检查和评议,并及时提出意见建议,加强纪检监察工作,健全监督管理机制和督察评估制度,进一步落实各部门责任。

  3、规范行为,源头预防,完善校务公开制度。要按照上级主管部门的要求和学校发展实际,进一步规范办学行为,依法行政、依法治教。要进一步完善学校校务公开制度,拓宽校务公开范围和渠道,校务公开领导小组、工作小组、监督小组各尽其责,校务公开工作有序规范及时开展。学校各部门,尤其是后勤部门,要认真履行职责,严格执行有关大宗物品的政府采购和重大项目的招投标规定,规范学校商业行为,防止铺张浪费、低质量、无计划和商业贿赂现象的产生。要进一步完善学校财务财物管理制度,加强管理和监督,落实收费公示制,规范收费行为。特别是今年因学校化债工作需要,更要规范程序,尤其要规范使用上拨专项资金,加强内审和管理,从源头上预防腐败现象的产生。

  4、集体领导,民主办学,健全民主决策制度。继续执行学校班子成员每周例会制度和职能部门负责人每月工作交流会制度,学校重大事项必须经领导班子集体研究决定。充分发挥党员议事和教代会作用,学校深化内部管理体制方案等重大事项,经班子集体讨论后提交教代会审议通过。要认真开好一年一至二次的学校班子成员民主生活会,做到会前准备充分、会中坦诚交流、会后落实整改。学校各级领导要深入实际、调查研究,增强民主办学和民主决策意识。要严格执行中纪委前几年下发的《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》和去年下发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,加强学校领导和各级干部的廉洁自律意识、责任意识和服务意识。继续做好校领导班子述职述廉、廉洁自律承诺、个人有关事项报告、民主评议等工作和学校中层干部的竞聘考核工作。

  5、深化行风作风建设,办好人民满意教育。要在近几年开展作风建设活动的基础上,继续加强党员干部和教职工的思想作风和师德师风建设,认真落实县教育局师德建设“八条规范”和党员教师行为规范承诺书,要通过开启“校长信箱”、“行风建设投诉电话”和建立党员干部联系群众制等,接受广大师生和社会的监督,进一步规范办学行为。要认真抓好教育教学常规工作,勤政廉洁,开源节流,提高办公效率。要挖掘校内先进典型,相互学习,以提高全校教职工的整体素质。要积极融入“网格化管理、组团式服务”之中,切实履行德育团队成员职责,走进班级寝室、结对问题学生,做好疏导教育服务工作。要关注社会上的一些热点问题,严禁教职工参与赌博,严禁体罚歧视学生,注重教书育人,关心教师学生。要根据市委教育工委要求,进一步开展双岗双争双创活动:每个党员既是在职员工,又是社区一员;既要争当五带头党员,又要争做人民满意教师;学校既要创五好基层党组织,更要创人民满意学校,促进学校“满意工程”建设,促进学校科学和谐发展。

  篇三:教育系统党风廉政建设总结  20xx年xx区教育纪检监察工作,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照市教育纪工委和区纪委的部署和要求,紧紧围绕20xx年城厢区教育系统党风廉政建设与反腐败工作要点开展工作,切实履行监督职能,层层落实党风廉政建设责任制,不断创新工作举措,拓宽工作渠道,为城厢教育改革发展服务。有关情况汇报如下:

  一、20xx年党风廉政工作情况

  (一)落实廉政职责,完善工作机制抓落实。

  一是制定工作方案。通过深入调研,根据教育系统点多、面广、队伍庞大的特点,理清思路,提出“突出教育预防,以学校领导干部廉洁自律为重点,建立一支具有良好素质、清正廉洁的教师队伍,为教育改革发展稳定提供有力保障,为学校创造良好的教育教学环境”的工作思路。制定下发《城厢区教育局20xx年党风廉政建设与反腐败工作要点》、《20xx年城厢区教育系统党风廉政建设实施方案》、《莆田市城厢区20xx年治理教育乱收费工作实施方案》等年度工作方案,工作方案充分体现教育系统党风廉政建设工作的持续性和创新性。二是学习传达上级精神。组织收看全省教育系统纪检监察视频会议,传达全区纪检监察工作会议精神,总结20xx年并部署20xx年教育系统党风廉政工作任务。三是建立责任落实机制。制定下发《城厢区教育系统20xx年度党风廉政建设责任制的通知》,明确责任范围、责任内容和责任考核要求。并与各学校校长签订党风廉政建设责任书和治理教育乱收费责任书,将工作责任进行分解,形成分工明确、上下一体、责任落实、齐抓共管的有效责任落实机制。四是完善集体决策制度。进一步完善了重大事项集体决策制度,领导重大事项报告制度,廉政谈话制度,述职述廉制度等,今年对调整充实的5名校级领导进行任前廉政谈话,3名管理不力的校级领导进行诫勉谈话,扎实推进本系统党风廉政建设。

  (二)坚持预防为主,筑牢思想防线抓教育。

  一是抓好节日廉洁教育。2月4日,组织召开全区教育年终总结会暨春节期间廉政教育会议,集中学习了莆田市教育局《关于20xx年元旦春节期间切实加强廉洁自律和厉行节约工作的通知》(闽教监【20xx】12号)及领导干部遵守廉洁自律的有关规定。并向本系统领导干部及家属发送廉政短信179条。参加会议的校长书记当场签订了廉洁自律承诺书46份。同时下发《关于20xx年城厢区教育系统礼品登记汇总表工作有关事项的通知》,要求自觉承诺践诺。春节后,对局机关干部及基层干部领导执行节日廉洁规定的情况进行明查暗访,未发现违规违纪现象。二是开展会员卡清退。按照上级文件要求,组织全体干部对会员卡进行自查自纠,并签订自查结果及清理整改意见,确保所有干部不违反规定持有会员卡。三是加强警示教育。组织中小学校长书记参加在仙游县看守所召开的教育系统廉政教育现场会,组织局机关干部观看 《小漫画里的大廉政》等警示片。四是营造廉政文化氛围。华亭第二中心小学作为宣传阵地之一,借“戏曲进校园活动”载体,以莆仙戏新编、方言说唱、三句半等生动活泼的形式把中央八项规定、《廉政准则》、厉行节约禁止铺张浪费行为等编成台词,通过群众喜闻乐见的形式,进行表演宣传,把廉政文化带进学校。在南门学校举办 “庆七一”廉政文化汇演暨“清风伴我成长”校园文化活动晚会取得良好效果。

  (三)开展风险防控,增强廉政防控求实效。

  一是坚持“三个强化”,确保责任到位。第一,强化组织领导。我局高度重视开展廉政风险防控工作,及时成立以局长为组长的廉政风险防控工作领导小组,召开了教育系统进一步深化廉政风险防控工作动员大会,确定了“统筹兼顾、结合实际、分段实施、稳步推进、形成体系”的工作思路。同时制定出台了《莆田市城厢区教育局关于印发莆田市城厢区教育系统进一步深化廉政风险防控工作实施方案的通知》(莆城教〔20xx〕201号),明确了开展廉政风险防范管理工作各阶段的任务和要求。第二,强化宣传教育。开展以廉政风险防控为主题的教育活动,通过专题党课、示范教育、警示教育等,引导广大党员干部树立“风险无处不在,风险防范人人有责”的廉政风险意识。第三,强化督查落实。一是加强内部督查。采取定期不定期的座谈、问卷调查、明查暗访等形式,检查本系统廉政风险防控工作和权力运行情况,及时预警纠错,督促整改。二是拓展监督渠道。下发了《关于聘请李志兴等4位同志为城厢区教育系统政风行风监督员的通知》,聘请四名社会监督员,主动接受政风行风民主评议;设立举报箱、举报电话和党务、政务公开栏等,并依托区预防腐败网、城厢教育信息网,全面及时公开校安工程竣工验收、资金使用,大宗物品采购,职称评聘,教师招聘等群众关心的内容。三是自觉接受监督。严格执行重大事项报告制度,坚持每月、每季度定期向纪工委汇报工作,邀请其参加重大事项的研究和决策,全程把关监督,实现廉政风险最小化。以强化监督为手段,结合实际,开展监督检查,确保党员干部权力的正确运行。

  二是坚持“三个狠抓”,确保排查到位。1、狠抓职权防控。按照权责一致的要求,在以往工作的基础上,进一步清理对管理和服务对象行使的各类职权,全面摸清职权底数,编制、完善“职权目录”,明确职权名称、内容、行使主体和法律依据。紧紧抓住招生录取、考风考纪,教师招聘、基建项目、学生转学、民办学校审批等重点岗位,尤其是主要审批人员权力运行实行重点防控。重新装修服务窗口,规范‘两权’运行,把2项行政许可权、1项行政处罚权和2项非行政许可审批权全部对外公示,画出审批流程图,切实解决当前单位权力运行中存在的一些问题。2、狠抓风险排查。本着全员覆盖、全面查找的原则,按照个人自查、同事互查、服务对象和社会监督员帮查、廉政风险防控工作办补查、上一级组织审查等“五查”法,“对岗不对人”,找准重点风险岗位和环节,重点是查找领导班子成员、重点岗位、行政权力运行过程中重点环节的风险点。经过认真排查,局机关共查找了148个单位及个人岗位廉政风险点,并相应制订了148条廉政防控措施,构建了一套从源头上有效防控廉政风险的工作体制。3、狠抓分类定级。对查找出的148个单位及个人岗位廉政风险点,根据风险可能产生的后果,设置风险等级。原则上根据可能造成的危害、损失、可能利用职权谋取私利及信访、举报案件发生频率等具体指标,将风险划分为A级(高风险)、B级(一般风险)、C级(低风险)三个风险等级。经科学分析梳理,共划分A级风险 17 个,B级风险 53 个,C级风险78 个。

  三是坚持“三个注重”,确保防控到位。1、注重制度防控。一抓预警防范。建立廉政风险预警处置机制,制定了《城厢区教育局廉政风险预警暂行办法》,把苗头性,容易滋生腐败的重点领域和权力运行关键部位作为防范的重点,并综合运用多种方式 发出预警,避免发展成违纪违法行为。二抓制度完善。20xx年区教育局共制定出台内部管理规章制度16个。如针对部分学校以往在工程建设及物资采购方面出现的问题,要求大额物资采购和工程建设项目建立备案审查制度,20xx年纠正不合格一批课桌椅1600套,挽回经济损失52500元。每年新任教师招聘工作,我们制定了严格资格审核、考生考号抽取方式、考生统一着装、评委聘请方式、成绩逐项当场亮分、及时公布结果等一系列较为完善制度规定,使得整个公开招聘录用工作组织严密、审核严格、纪律严明,充分体现了公开、公正、公平原则,取得良好社会效应。2、注重科技防控。借鉴近年来高考实行视频监控的成功经验,全区按照市教育局部署在全区率先对中考考场全面实行视频监控,组织人员对所有的视频监控录像进行审看、监督。同时,配合市教育局实行网上阅卷,将考生所有答卷都扫描进电脑,每道答题随机发配给两位阅卷人员进行独立评分,避免了个别阅卷人员打“人情分”或不负责任乱打分的情况。20xx年中高考过程中,没有一例反映考试存在不公平、不公正的投诉,实现零违纪。3、注重选题防控。为增强重点选题防控工作实效,确保工作落实,城厢区教育局廉政风险防控工作办公室组织编写二个重点选题“加强教师队伍管理”和“教师职称评聘”二本廉政风险防控手册分发到各学校,要求各学校规范操作。同时局办公室、职改办建立了重点选题防控督查考评机制,采取日常检查与年度考评、综合检查与专项检查相结合的方式,通过听取检查汇报、查阅材料等文字资料、现场查看、随机访问各学校和相关群众、开展评议活动等形式,对落实重点选题防控情况进行督查。并建立规范加强教师队伍管理和规范职称评聘责任追究制度,由局办公室、职改办对各学校日常督查和考评中发现的突出问题及时进行通报,责令限期整改到位;对多次通报仍整改率较低或落实不到位的学校将予以通报批评,并由学校领导向局领导作检讨说明;对年内被上级督查通报的由局领导对学校主要领导进行约谈,对责任人予以效能告诫等处理。截至目前,依法依规除名(含辞职)20人,行政处分4人,诫勉谈话2人次,调整学校班子1个。同时,教师队伍也得到进一步充实优化,20xx年通过“阳光”招聘的方式从各大中专院校录用优秀毕业生76名充实到教学一线。此外,组织全区中小学教师专业学科文化、技能考试,并将结果作为当年年终考核、评先、评优、职务评聘和岗位聘任等工作的重要依据,有效确保将重点选题工作落到实处。

  (四)开展专项治理,围绕教育收费抓规范。

  1、强化领导,抓好三个落实。一是抓好组织落实。及时调整充实城厢区治理教育乱收费局际联席会议领导机构,成立了以党政“一把手”为组长,各有关职能部门参加的领导小组,并设立了办事机构,明确责任;二是抓好责任落实。年初,由局长与各中小学校长签订了治理中小学乱收费专项工作责任书,并实行了校长收费公告制度,制定了《莆田市城厢区20xx年治理教育乱收费工作实施方案》(莆城教[20xx]202号),规范学校收费行为,落实了治乱工作目标责任制。三是抓好考核落实。区教育局把行风列为年度目标考评“一票否决制”,凡是教育行风被评为最后一名的学校,不得评为年度教育工作综合先进单位。

  2、强化教育,树立三个意识。一是树立责任意识。年初区教育局召开一次全区中小学校长治理教育乱收费动员大会,8月初组织召开治理教育乱收费工作情况通报会,组织中小学领导学习收费政策,部署治理教育乱收费工作,并根据群众举报情况,由局长、区第一纪工委书记与有关校长进行收费告诫谈话,要求他们充分认识治理教育乱收费工作的重要性、复杂性、长期性,增强了治理教育乱收费工作责任感。二是树立高压线意识。在秋季开学前召开收费专题会议,及时转发《莆田市城厢区教育局转发教育部治理教育乱收费办公室关于20xx年上半年6起教育乱收费典型案件查处情况通报的通知》(莆城教〔20xx〕310号),传达上级治理教育乱收费政策,把治理乱收费政策视为高压线。三是树立自律意识。及时转发《莆田市城厢区教育局转发福建省教育厅关于切实制止节假日违规组织学生上课或集体补课行为的通知》(莆城教〔20xx〕344号)等各项治理乱收费文件,部署各校校长组织全区教职工认真学习上级各项治理乱收费政策规定,开展师德师风大讨论,使教职工切实树立自律意识,增强了教职工抵制教育乱收费的自觉性。

  3、强化制度,把好三道关口。一是把好审批关。中小学收费必须经过物价部门审批,学校收费必须严格执行物价部门审批的项目和标准,不得擅立项目,不得提高收费标准,并只能在学期开学初一次性收费,严禁期中零星收费。二是把好公示关。秋季开学前及时下发了《关于核定我区20xx年度秋季学校收费标准的通知》(莆城价[20xx]36号),严格执行学校收费校长公告制度,区教育局通过城厢预防腐败网、城厢教育网等公布中小学收费项目、标准。各学校通过校长收费公告、校务公开栏、校园网络等形式,及时准确地把收费项目标准、收费依据等内容公示,使家长缴费缴的明白,学校收费收的清楚。三是把好申报关。为使治乱的关口前移,变事后处理为事前监督,区教育局要求各中小学所有收费都要先向物价、教育部门申报,经登记备案后才能收取,降低了乱收费事件发生的可能性。

  4、强化氛围,开展三项活动。一是开展廉政风险防控宣传教育活动。第一、开展廉政警示教育。组织局机关干部及部署全系统教职工观看《四风之害》等警示片。第二、践行师德师风承诺。组织全系统教职工签订师德师风承诺书活动。第三、创办廉政走廊。利用教育局办公楼楼道创办“廉政风险防控画廊”,打造廉政教育示范点,进一步增强廉政风险防控意识。二是开展校务公开考评活动。组织人员对全区中小学校务公开开展情况进行全面考评,并将考评结果“红、黄、绿”学校进行通报,促进学校收费公示制度进一步落实。三是开展教育政风行风评议活动。组织政风、行风监督员下基层进行明查暗访,对群众反映的问题,都给予及时整改,规范了学校办学行为。

  5、强化监督,建立三项机制。一是建立了教育经费保障机制。在保证教育经费法定增长的基础上,强化对强农惠农富农资金监管。20xx年度,我局针对“生均公用经费、寄宿生营养改善专项资金、中职国家助学金、免费作业本专项资金、校安工程专项资金”等5个指标制定资金下拨时间表,严格按基本支出类序时和项目支出类进度拨付两种方式管理,及时下拨专项资金。截止11月10日,已下拨生均公费经费1982万元,寄宿生营养改善专项资金万元,中职国家助学金 万元,免费作业本专项资金万元,桉安工程资金1300万元,全部按规定时间及时到位,确保各项工作有序推进,将政策不扣不折落实到位。强农惠农富农资金监管工作取得了一定成效。二是建立人人关注的教育收费的社会监督机制。聘请了4位政风行风监督员,组织他们下基层明查暗访,公布了教育部门的监督举报电话,随时受理群众举报。三是建立了教育制度监督并重的惩处机制。学期开学后,在布置各校收费自查的基础上,区教育局组成检查组,深入全区各中小学进行收费情况专项检查,各学校均能按照省厅《福建省教育收费规程(试行)的通知》等上级有关文件规定收费规程收费并实行校长收费公告制度等公开形式进行公示。同时加大对治理教育乱收费工作督查力度。今年以来,共受理学校及教师有偿办班补课乱收费举报案件3起,清退违规收费73150元,行政处分2人。涉及教育收费的群众信访举报量、查处案件数量和违规收费金额大幅度下降,人民群众对教育收费满意度明显提高。

  (五)加大执纪力度,信访案件查处抓质量。

  在信访查报问题上,始终做到:一是对待群众来信来访工作,做到件件有着落,事事有回音。今年共接到信访件 件,办结 件,办结率100%。拓宽信访举报渠道,营造信访举报的良好环境,鼓励、支持、保护暑具真名如实反映情况的检举控告行为。二是对案件查处工作做到“四个不放过”:即案件原因未查清不放过,责任人员未处理不放过,整改措施未落实不放过,有关人员未受到教育不放过。实行了“一案一整改”、“举一反三”的教育制度。通过调查现已立案14件,处分12人,退还违规收费73150元。我们还加强宣传引导,鼓励群众署名举报,对署名举报实行优先阅批、优先核查、优先回告。在教育局机关,我们设立了城厢区教育局廉政风险防控预警信息专报点、举报意见箱,欢迎群众举报提建议。三是坚持惩前毖后、治病救人的方针,做到宽严相济,区别对待,实行教育与惩戒相结合,注重发挥查办案件的综合效应件。

  二、存在问题

  一是学校财务管理有待进一步加强。少数学校法人代表依法理财意识不强,财务人员专业素质有待进一步提高;二是招生入学机制有待进一步完善。农村生源大量涌向城区,造成农村生源不断萎缩,而城区优质教育资源不足,社会对城乡教育不均衡不公平的问题反映强烈。三是个别学校党风廉政责任特别是廉政风险防控工作落实不够到位。人民群众对招生、收费、教师有偿补课、家教等还有许多不满意的地方。这些问题有待于在今后的工作中,认真加以解决。

  三、20xx年工作要点

  1、进一步落实党风廉政建设责任制特别是廉政风险防控工作。强化重要岗位的重点监督,责任分解、工作检查和责任考核,实行廉政谈话、诫免谈话和述职述廉,签订廉政责任书,把党风廉政建设工作落实到学校领导、业务部门和基层单位。

  2、继续抓好廉政宣传教育。一是抓好学校党员领导干部的廉洁自律宣传教育;二是抓好廉政风险防控教育制度,实行重要岗位的预警提醒教育;三是抓好对教师廉洁从教的普遍性教育。通过加强各个层次的廉政宣传教育,为建立一支具有良好职业道德素质、清正廉洁的校长队伍和教师队伍提供组织保证。

  3、继续推进廉政文化建设。继续利用六一、七一节日活动,积极举办廉政晚会,推动廉政文化艺术节目创作,把更多的廉政文艺节目融入到校园文化中,融入到廉政宣传教育中,进一步提高廉政文化艺术水平;开展廉政文化进校园特别是进基层学校活动,要充分运用廉政文化成果,通过开展巡回演讲、廉政书画、诗歌创作、廉政杂文写作,建立校园廉政文化专栏,开设廉政讲坛等活动,努力营造校园廉政氛围,为学校创造良好的教育教学环境。

  4、加强教育系统信访工作。认真组织学习《信访工作条例》,引导教职工遵守信访工作纪律;同时落实校长信访工作责任制,认真解决上级交办件或重点信访问题,努力把信访问题解决在基层,解决在学校,解决在萌芽状态。

  5、继续加强制度建设。重点完善学校食堂财务管理、学校大宗物品采购、学校工程基建监督制度,招生和师德师风建设等制度建设,促进党风廉政建设落实到具体业务工作中。

  6、继续抓好政风行风和机关效能建设工作,进一步加强机关作风建设,进一步提高工作效率。

第2篇: 分管副市长,教育系统,党风廉政-在全县教育系统推进党风廉政建设工作会上讲话

编号:_____________

教育系统党风廉政建设责任书

甲 方:________________________________________________

乙 方:___________________________


一、任务目标

1、党政领导班子认真贯彻落实上级对党风廉政建设的部署和要求,做到集体领导与个人分工负责相结合,谁主管,谁负责,一级抓一级。党政一把手为本单位党风廉政建设第一责任人,对职责范围内的党风廉政建设负总责,班子成员根据分工,对职责范围内的党风廉政建设负直接责任。

2、深入推进创先争优活动的开展,适应新形势新任务,切实转变工作作风。抓好本单位党风党纪和领导干部廉政教育工作,组织党员、干部学习党风廉政建设理论和党风廉政法律法规,提高自身素质,增强拒腐防变的能力。

3、坚持民主集中制原则。凡是涉及“事权”、“财权”、“人事权”等重大问题,必须按《区学校重大事项议事规则》有关规定执行。

4、班子成员以身作则,严于律己,勤政廉洁,不得利用职权和工作便利收受礼金、有价证券和贵重物品。

5、坚持政务、校务公开、重大事项报告、述廉报告和校长任职及离岗经济责任审计,及时通报落实党风廉政建设责任制和廉洁自律情况,自觉接受党组织和群众监督。

6、不得以学校、班级名义统一代办服务项目。对学生保险、营养午餐等项目,必须坚持家长和学生自愿原则并履行必要的手续,严禁通过代办服务以各种名义接受“回扣”和实物馈赠。不统一征订除省、市、区教育行政部门规定以外的各种练习册和复习资料,严禁违法翻印各类教材、复习资料和练习册供学生使用。

7、切实做好免费义务教育工作,完善免费义务教育的各项举措,认真做好免费营养午餐和免费纯净饮用水供应工作,按规定收取的各种费用,严格实行“收支两条线管理”,不得侵占学生利益,违反伙食费等代办费开支规定。

8、把规范办学和收费行为列入学校年度工作目标,建立工作责任制,学校自觉主动接受上级有关部门、区教育局行风建设监督员、家长、学生的监督检查。严格执行国家计委、财政部、教育部关于《教育收费公示制度》的各项规定。不得擅自设立收费项目、扩大收费范围和提高收费标准。

第3篇: 分管副市长,教育系统,党风廉政-在全县教育系统推进党风廉政建设工作会上讲话

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教育系统党风廉政建设工作会议讲话稿
教育系统党风廉政建设工作会议讲话稿同志们:
今天,我们在这里召开全县教育系统党风廉政建设工作会议。这次会议的主要任务是:学习贯彻落实县纪委十一届六次全委会议精神,研究部署2015年全县教育系统党风廉政建设和反腐败工作任务。刚才,XX同志通报了省纪委曝光的XX市内违反中央八项规定精神和涉及四风问题的典型案件,对2015年教育系统党风廉政建设工作进行了全面部署,我完全赞同,希望大家结合实际,认真抓好贯彻落实。下面,我再讲四点意见。一、充分认识新常态
过去的一年,新常态是媒体使用的高频词之一。新常态的新就是有异于旧,常态就是时常发生的状态。新常态就是不同以往的、相对稳定的状态。这是一种趋势性、不可逆的发展状态,意味着中国改革已进入一个与过去不同的新阶段。在我认为,这个新常态主要体现在七个方面:
1、党的建设更加务实。党的十八大以来,党要管党、从严治党已成为党建工作新常态,当前,党的建设更加务实有效,更加系统全面,更加严肃认真,更加积极开放。我们教育人一定要清醒认识到新形势下党建工作的新变化,各校党委(党支部)要切实履行党风廉政建设主体责任,党委(党支部)书记要担负起党风廉政建设第一责任人的责任,以务实作风适应新变化,以积极态度迎接新挑战。
2、制度更加完善。通过去年党的群众路线教育实践活动,中央和省市县都出台了许多规章制度,完善了从严治党制度体系,各项制度更周全、更管用、更严明。这些制度在运行中必然会成为社会考量和评价各级干部工作绩效的基本标准。
3、要求更加严格。严字当头是新常态的最大特征。各项工作的责任更加明确,工作标
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准更高,要求更加严格,对我们八小时内有具体规定,八小时外也有明确要求,办公事有纪律要求、办私事也有纪律约束,时时、事事都有纪律管着,不能随我们任性。
4、程序更加规范。十八届四中全会提出了依法治国的基本方略,要求我们必须以法治精神和法治思维重新审视我们的工作,提高依法行政、依法执教的能力和水平,办事程序不断规范,促使我们的履职行为也要更加规范。
5、监督更加广泛。以制度形式推进政务公开,把知情权、监督权和评判权交给群众,这是新常态下保障人民基本权利的积极尝试。当前,人们的维权意识更强,反映问题的平台更多,诉讼渠道更畅,从法律监督、组织监督到社会监督,对我们教育工作方方面面的监督更加广泛。
6、督查更加深入。不定时间、不打招呼、不听汇报、直奔现场、直接督查、直接曝光,这三不、三直正在成为当前督查工作的新常态。不定时间直奔现场就能看到真实情况,不打招呼直接督办就能避免人为因素干扰,不听汇报直接曝光就能对违纪行为起到威慑作用。7、追责更加严厉。不履责,就追责,这种以责任追究倒逼责任落实的新规,已悄然成为推动工作上台阶的新举措之一。一岗双责、一案双查、终身责任已经成为铸就作风建设新常态,体现了责任追究更加严厉。二、切实应对新形势
新常态下,我们所面对的新形势、新任务、新要求,既向我们提出了严峻的挑战,更是我们搞好教育工作的难得机遇,我们必须深刻认识,准确把握,主动适应,积极应对。1、学习宣传常态化。各校要坚持定期学习、领导带头讲党课等制度,结合学校工作,加强教育法规宣传,不断强化教职工遵守工作纪律和各项规章制度的自觉性,转变观念,提升政治素养,不断提高领导干部适应新时期教育管理工作能力和教师教书育人业务水平。2、警示教育常态化。以人为镜,可以明得失,我们要常态化开展警示教育,组织党员
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干部观看警示教育片,通报违反中央八项规定精神和涉及四风问题的典型案件,以警示广大干部职工要窥管见豹、见微知著、以案为镜、正风肃纪。
3、督察督办常态化。对工作有了安排,就必须要有督导、有检查、有通报,督查要做的不定时间直奔现场、不打招呼直接督办、不听汇报直接曝光,要逐步建立起工作进展定期通报制度,形成监督检查常态化。
4、精细管理常态化。学校要通过对教育教学工作过程进行全面分析,尤其是容易忽视的连接点科学分析,既要把握住重点工作和中心工作不放松,又要兼顾常规工作和阶段性工作不脱节,要靠精细化管理打造学校特色,要靠精细化管理提升办学效益。三、全面强化新举措
新常态要求我们必须尽快转变工作思维、工作习惯、工作方法,自觉遵循新常态下的教育管理规律,既要保持定力、冷静、理性、不急不躁,又要积极主动、精准发力、顺势而为。
1、敏感问题不踩红线。对于学校来说,最敏感的问题主要是教辅资料的征订和使用、收费问题、职称评定和评优晋级、学生食堂管理、干部作风问题、三公经费的支出、师德师风、项目管理、设备招投标、惠民政策的落实等等,这些也是社会和教职工最关心的问题,我们党员领导干部要带头严守各项纪律,切实以身作则、带头示范,不越底线、不踩红线、不碰高压线,带头管好亲属、子女和身边工作人员,带头接受各方面的监督。
2、安全工作不留空档。安全工作是一项经常性的基础工作,只有起点,没有终点,必须天天打基础,反复抓落实,以每天归零的心态和状态抓好每一项安全工作的落实,要采取专题教育、案例剖析、安全警示等形式,使广大师生明白安全连着你我他,实现安全靠大家、警惕安全在,麻痹事故来、小事不防,必出大祸等基本道理,每一项工作,每一个步骤,每一个环节,每一个细节都必须做好,不能对学校安全心存侥幸,留有空档和盲点。
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