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初中数学复习课教学存在问题及解决策略(完整)

发布时间:2022-06-13 11:45:06 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的初中数学复习课教学存在问题及解决策略(完整),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

初中数学复习课教学存在问题及解决策略(完整)

初中数学复习课教学存在的问题及解决策略3篇

第一篇: 初中数学复习课教学存在的问题及解决策略

浅谈任务型教学存在的问题及解决策略

作者:李文莉

作者机构:宿州矿建中学 安徽·宿州 234000

来源:宿州教育学院学报

ISSN:1009-8534

年:2015

卷:018

期:004

页码:104-105

页数:2

中图分类:G647

正文语种:chi

关键词:任务型教学;存在问题;解决策略

摘要:任务型教学是目前广为接受的一种新型的教学模式,它提倡“以具体的任务为中心和载体,以学生为主体,以完成任务为动力,知识的学习养融一体”的教学模式.但是笔者在长期的教学实践中发现,任务型教学存在一些明显的不足,影响到了其完美功能的发挥.因此,本文将简要的谈一谈解决这些问题的策略,和大家一起分享.

第二篇: 初中数学复习课教学存在的问题及解决策略


小学英语语音教学存在的问题及解决策略
张艳

【期刊名称】《校园英语(教研版)》【年(卷,期】2016(000006
【摘要】小学的英语课程为学生奠定英语基础的课程,随着教育有改革的推进,人们逐渐的开始重视对小学生英语口语水平的提升。虽然教育改革推行大大的推动了小学英语课堂的发展和小学生英语素质的提升,但是在小学英语语音教学中依旧存在着一些问题,这些问题成为了提升学生英语口语水平道路上的阻碍,笔者将在本文中阐述结合自己的教学经验来谈一谈如何解决小学英语语音教学存在的问题。【总页数】1页(187-187
【关键词】小学;英语;语音教学;策略【作者】张艳
【作者单位】江苏省沭阳县梦溪小学【正文语种】中文【中图分类】【相关文献】
1.英语语音教学中存在的问题及解决策略[J],钟长艳2.小学英语语音教学策略[J],张萍3.浅谈小学英语语音教学策略[J],廖婧
4.小学英语语音教学中存在的问题及解决措施初探[J],黄转5.小学英语绘本教学存在的问题及解决策略[J],罗琪


第三篇: 初中数学复习课教学存在的问题及解决策略

小学数学线上教学存在的问题与解决策略
作者:朱秀丽
来源:《科学导报·学术》2020年第21期
摘要:因疫情影响,线上教学的模式已经实施了一段时间,教学过程中的各种不适应成为新的教学问题,教师也在不断解决教学问题的过程中采取了积极的应对策略,以凸显线上教学的优势,促使学生在线上学习的时间内获得更多的成长与提高。本文即立足于笔者的个人教学经验,讨论了线上教学存在的问题以及具体的解决方法。关键词:小学数学;线上教学;教学问题;教学策略
离校不离教,停课不停学。受疫情影响,学校开始实施线上教学,其不同于师生面对面的授课方式,教师也很难直接关注到学生的学习状态。由于学生年龄的影响,他们的自我管理和自我约束能力不强,没有了课堂学习的环境影响,线上学习使得学生的学习精力易分散,很容易将关注点放在无关的事物上。而线上教学对于教师自身而言,也是一个挑战,虽然现代教育与信息技术的融合已十分成熟,但教师是否掌握电子产品与软件的操作,能否利用直播展现课堂教学时的风采等,都属于不确定因素。笔者在线上教学时不断学习、总结与反思,整理了线上教学存在的问题以及笔者采取的解决策略。一、线上教学存在的问题与不足
第一,在线上教学的视角下,师生之间的互动不再及时,即使教师在直播过程中注重与学生的互动,但互动的内容与形式仍然贫乏,教师不能通过与学生之间的互动了解学生对课程的反馈,导致直播课程的进行出现些许枯燥感。第二,学生自我约束能力差,线上学习的效果有待提高。虽说现阶段小学生在线上学习一般都是由家长陪伴和约束的,但是家庭氛围、家长教育观念等的影响,使得学生的学习态度也会不同。有些学生能够在线上学习时认真听讲,及时总结,并能够在家长的辅导下完成作业;而有些学生在线上学习时摸摸这个,看看那个,很难集中注意力,学习效果不佳。第三,合理控制学生线上学习的时间。学生的眼睛尚在发育期,此时用眼过度可能会引发近视、散光或一系列问题,因此,线上学习的时间还需要教师与家长根据学生的实际情况合理调整,避免因电子产品影响学生的健康。二、解决线上教学存在的问题的具体方法(一)精心设计教学内容,保持学生足够的专注力
线上教学时学生的注意力容易被其他事物吸引,一方面是因为学生对数学学习可能不感兴趣,其他事物更能吸引学生的注意力,另一方面是教师的课堂教学设计不符合学生的预期,不能吸引学生的注意力,或者不能让学生长时间保持学习兴趣。笔者在教学时考虑到与学生实际

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