2022年国开（中央电大）本科《教师职业道德》网上形考（任务一至五）试题及答案

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国开（中央电大）本科《教师职业道德》网上形考（任务一至五）试题及答案4篇

【篇一】国开（中央电大）本科《教师职业道德》网上形考（任务一至五）试题及答案

形考任务一

考核内容：

主题：
联系某一具体方案， 讨论公共政策环境对公共政策的影响。（100 分）

考核要求：

每一位学员都必须提交讨论提纲， 将其上传到国家开放大学网上考试平台， 提纲包括以下内容：

1. 联系实际的案例。

2. 组成 4―8 人的学习小组完成本次作业， 小组成员既要有分工又要有合作， 讨论成绩由三部分组

3. 每个小组自定时间必须在网上实时讨论， 互相交流， 时间不得少于 1. 5 小时；

辅导教师网上实时

4. 每个小组学习完成后， 形成小组意见， 字数不少于 1000 字， 以小组组长的姓名（后附小组成员

教师根据小组讨论后形成的总结给每一位学生评分。

要求能够体现公共政策环境对公共政策的影

参考答案：

不管是从军事上看还是从政治上看， 南海区域都占有重要的地位。

中国作为一个世界大国， 理应走

个人讨论提纲：

公共政策环境对公共政策的影响：
政策环境的现实需要是政策制定的前提， 政策环境的性质决定了

自然地理环境对公共政策的影响；

经济社会环境对公共政策的影响；

政治法律环境对公共政策的影

自然地理对公共政策影响：南海问题的由来：
自古以来， 中国都对南海地区拥有主权， 由于中国的

【篇二】国开（中央电大）本科《教师职业道德》网上形考（任务一至五）试题及答案

国开(中央电大)本科《现代教育原理》网上形考(任务一至五)试题及答案

说明：适用专业：小学教育。

课程考核：形考(比例50%、手段网络)；
终考(比例50%、手段机考)。

形考任务一 试题及答案

[题目]教育

[答案]从广义上说，凡是增进人们的知识和技能，影响人们思想品德的活动，都是教育。狭义的教育主要指学校教育，其含义是教育者根据一定社会的要求，有目的有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为一定社会所需要的人的活动。

[题目]教育学

[答案]教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学，或者说是研究教育特别是教师如何更科学的有效的培养人的科学。教育学是在人类的教育活动进行相当长的一段历史过程之后才逐渐出现的，先期仅仅是对教育经验的总结，随后才诞生具有初步体系的教育学。

[题目]教育科学

[答案]教育科学是以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科的总称，是若干个教育学科构成的学科总称。

[题目]教育思想

[答案]泛指人们对教育现象的认识，是指人们通过直接或间接的教育实践而形成的对教育现象和教育问题的认识、观点和看法。

[题目]教育规律

[答案]是教育现象与其他社会现象，以及教育现象内部各个构成要素之间本质的、必然的、内在的联系或关系。教育规律是对教育实践的深层次和本质联系的反映，具有普遍性客观性和永恒性。

[题目]义务教育

[答案]是指由国家强制实行的，适龄儿童必须接受的，国家、社会和家庭必须予以保障的国民教育。或者：(2006年修订后的《义务教育法》中的定义)义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。

[题目]学制

[答案]即学校教育制度，是指一个国家各级各类学校系统，具体规定着学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及彼此之间的协调关系。

[题目]终身教育

[答案]从个人和社会的观点看，终身教育包括整个教育过程，教育的功能不再局限于按照某些预订的组织规划、需要和见解去训练未来社会的领袖，或想一劳永逸地培养一定规格的青年，而是要面向整个社会成员，受教育的时间也不再局限于某一个特定年龄而是向着个人终身方向的发展。

[题目]教育的本质特性是什么？

[答案](1)教育是人类社会特有的一种社会现象。(2)教育是人类特有的一种有意识的活动。(3)教育是人类社会特有的传递经验的形式。(4)教育是有意识的以影响人的身心发展为目标的社会活动。

[题目]现代学制有哪些发展趋势？

[答案](1)教育社会化和社会教育化。(2)重视早期教育。(3)初等教育入学年龄提前，义务教育年龄延长。(4)寻求普通教育与职业技术教育的最佳结合。(5)高等教育出现多级层次，学校类型多样化。(6)以终身教育思想为指导，实现教育制度一体化，发展继续教育。

[题目]试述终身教育思潮对学校教育制度的影响。

[答案]学校教育必须积极地适应终身教育的挑战。(1)终身教育改变了传统教育的理念。(2)终身教育改变了教育的目的和功能。(3)终身教育改变了教育的内容和方法。(4)终身教育改变了教育的阶段和教育的组织。

[题目]试述素质教育的特征和实质。

[答案]素质教育的内涵就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。其特征包括：一是全体发展；
二是全面发展；
三是主动发展；
四是和谐发展；
五是充分的发展；
六是可持续发展。实施素质教育，其实质是一种导向思想——指导学校和教师按照党的教育方针和教育、教学规律、克服片面追求升学率的不良倾向，使学生得到全面的发展。即要把主要精力用在课堂教学上，通过教学改革，使学生在掌握大量知识的基础上发展能力与个性，使全面提高学生素质的理想目标具备坚实的基础。其次，素质教育的实施还要落实到教育活动的各个方面和环节。如教学、教育实践或实习、课外活动等，实现德育、智育、体育、美育的有机统一，这样才能完成全面素质教育的任务。

形考任务二 试题及答案

[题目]遗传素质在人的发展中起( )。

[答案] 生理前提作用

[题目]社会生产力和科技发展水平对教育产生的制约和影响，具体表现在( )等各方面。

[答案] 教学内容; 教育的发展规模和速度; 教学方法、教学设备

[题目]教育内容受如下哪些因素的制约和影响( )。

[答案] 生产力和科技发展水平; 社会文化本体

[题目]人的身心发展的规律具有( )等规律。

[答案] 不平衡性; 顺序性; 阶段性

[题目]决定教育性质的根本因素是( )。

[答案] 政治经济制度

[题目]影响教育发展规模的因素主要有( )。

[答案] 人口数量; 生产力科技发展水平

[题目]在人的发展的关键期，施以相应的教育，这是遵循了人的发展的( )。

[答案] 不平衡性

[题目]近朱者赤、近墨者黑这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响( )。

[答案] 环境

[题目]从根本上看贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律是( )。

[答案] 教育与人的身心发展之间的矛盾; 教育与社会发展之间的矛盾

[题目]心理学理论为我们认识人的发展及其规律作出了巨大的贡献，被誉为20世纪发展心理学上最权威的理论是( )。

[答案] 皮亚杰的认知发展理论

[题目]受教育权利是受( )制约的。

[答案]社会政治经济制度

[题目]教育现代化是一个系统工程，具有多元的目标，其内容包括( )。

[答案] 教师素质现代化; 教育内容现代化; 教育观念现代化; 教育条件设备现代化; 教育管理现代化

[题目]人口增长率会影响到以下哪些教育因素( )。

[答案] 教育质量; 教育结构; 教育发展规模

[题目]在教育工作中我们要一把钥匙开一把锁，这是遵循了人的发展的( )。

[答案] 个别差异性

[题目]教育产业作为其他非育人产业共同需要的上位产业、前提产业，决定了其在社会大系统中具有( )的产业地位。

[答案] 先导性; 全局性; 基础性

[题目]赞科夫依据其一般发展理论，提出了著名的教学原则( )。

[答案] 以理论知识为主导原则; 高难度原则; 高速度原则

[题目]人类历史上的狼孩事例，说明了( )。

[答案] 遗传素质在人的身心发展中不起决定作用

[题目]人的身心发展的动因及其规律

[答案] (1)人的身心发展的动因是由内因与外因构成的，共同推动人的身心发展；
(2)顺序性；
(3)阶段性；
(4)不均衡性；
(5)个别差异性。

[题目]简述教育的经济功能

[答案] (1)教育是提高经济效益的重要前提；
(2)教育是知识经济社会发展的重要因素；
(3)教育是现实生产力的重要手段；
(4)教育是知识创新的重要基础。

[题目]简述教育的文化功能

[答案] (1)传递－保存文化功能；
(2)传播－丰富文化功能；
(3)选择－提升文化功能；
(4)创造－更新文化功能.

[题目]如何理解教育优先发展是现代社会的普遍规律？(答题注意事项：论述题一不能仅仅回答要点，必须要有论的内容，也就是要展开论述；
论述题二不能仅仅回答理论问题，必须有结合实际的内容。)

[答案] 所谓教育优先发展有两个内涵，其一是社会用于发展教育的投资要适当超越于现有生产力和经济发展水平而超前投入；
其二是教育发展要先于或优于社会上其他行业和部门而先行发展。因此教育优先发展又可称为教育超前发展或教育先行。

教育优先发展在当今世界成为各国政府的战略决策并加以推行，其理论根据就在于从教育在整个社会大系统中的定位，即教育的三性——基础性、先导性、全局性出发。

(1)人类社会的发展是由一系列要素和机制相互作用共同推动的，但从根本上是由一代代人主体地位的上升、素质的提高来实现的。人力资源在社会发展中有着决定作用，这种决定性和教育本体功能向社会功能的转变，为教育的基础性、先导性、全局性的确认提供了理论基础。单一科技和经济的进步并不能导致社会的全面的、可持续的发展。教育、科学、文化、人的素质的提高是直接推动生产力发展，促进社会进步的决定性因素，也是衡量一国综合国力的重要指标。

一切先进的科技与文化、现实的生产力与非现实的生产力都是由人所创造的，教育产业是所有其他非育人产业共同需要的上位产业、前提产业，即基础性、全局性产业。由于人力资源在社会发展中有着决定作用，根据未来社会的需要，培养未来人，这就表现了教育对各行各业的先导作用。

(2)现代社会的发展越来越呈现高速度的态势，科技转化为生产力的周期越来越短。知识总量在激增，知识更新的周期在迅速递减，教育周期却不能因此而缩短。由于教育对国家和个人的重大作用，出现了教育时段向两端的延伸，这就决定了教育必须根据社会发展的需要培养未来人的超前性。

由此可见，教育优先发展已是现代社会的普遍规律。

(答题注意事项：论述题一不能仅仅回答要点，必须要有论的内容，也就是要展开论述；
论述题二不能仅仅回答理论问题，必须有结合实际的内容。)

[题目]美国芝加哥大学教授舒尔茨被认为是教育经济学的创始人。他说：教育作为经济发展的源泉，其作用是远远超过被看作实际价值的建筑物、设施、库存物资等物力资本的。在谈到人力资源时说：有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源，人力资本收益大于物力资本投资的收益。

舒尔茨根据其人力资本学说，对美国历年高等教育费的收益率进行了计算。结果是，美国1929年到1957年教育投资在增加国民收入中作出贡献的比率是33%。由此出发，请谈谈你对教育所担负的经济功能的看法。

[答案](1)从辩证唯物主义者的立场以及辩证法的观点看，人在生产过程中是到关重要的，因此对人的教育投入就是对将来经济增长的最好投入。

(2)有人说：教育是生产力，这一点都过分，因为决定生产力高低的人的素质，即教育水平的高低，直接影响着生产力的高低。

(3)教育投入与成效的周期是漫长的持续的。

(4)随着社会的发展，我们已进入知识经济时代，教育水平的高低，即人力资源水平的高低，完全控制着经济水平的高低。

形考任务三 试题及答案

[题目]强调人是社会的产物，教育就是要使受教育者成为社会需要的人的教育目的社会本位论，其代表人物有( )等。

[答案] 涂尔干; 孔德; 那托尔普

[题目]人本主义者所持的教育目的观是( )。

[答案] 个人本位论; 社会本位论; 生活本位论; 文化本位论

[题目]课程标准的框架结构主要包括( )。

[答案] 前言; 术语解释; 课程目标; 内容标准; 实施建议

[题目]规定一个国家教育发展性质、总方向、总目标的是( )。

[答案] 教育方针

[题目]课程计划的内容一般包括( )。

[答案] 学习年限; 时间分配; 课程设置; 培养目标

[题目]新课程改革在课程结构上，从小学至高中设置了必修课程综合实践活动，其主要内容包括( )。

[答案] 社区服务; 信息技术教育; 研究性学习; 劳动与技术教育; 社会实践

[题目]1993年，美国政府在( )中，确定了美国国家的八大教育目标。

[答案] 《2000年目标：美国教育法》

[题目]学校教育内容的具体规范形式包括( )。

[答案] 课程计划; 课程标准; 教科书

[题目]1996年国际21世纪教育委员会递交的报告《教育——财富蕴藏其中》提出了教育的四大支柱，它们是( )。

[答案] 学会共同生活; 学会认知; 学会生存; 学会做事

[题目]综合实践活动课程的指定领域内容包括( )。

[答案]社区服务与社会实践; 研究性学习; 劳动与技术教育; 信息技术教育

[题目]规定培养各级各类人才的总的要求或共同标准的是( )。

[答案] 教育目的

[题目]咨询与指导的主要内容有( )。

[答案] 心理咨询与指导; 学习指导; 职业生涯指导; 休闲指导

[题目]学校教育的主要途径有( )。

[答案] 咨询与指导; 教学; 综合实践活动

[题目]加德纳教授的多元智力学说，认为每个人的智力都是如下多种智力的组合( )。

[答案] 人际交往智力; 自我反省智力、自我观察智力和存在智力; 视觉/空间关系、音乐/节奏智力、身体/运动智力; 言语/语言智力、逻辑/数理智力

[题目]现代社会教育有哪些特点？

[答案] 现代社会教育与学校教育、家庭教育相比具有以下特点：(1)开放性；
(2)群众性；
(3)多样性；
(4)补偿性；
(5)融合性。

[题目]简述课程改革的理念与策略。

[答案] (1)倡导全面、和谐发展的教育；
(2)重建新的课程结构；
(3)体现课程内容的现代化；
(4)倡导建构的学习；
(5)形成正确的评价观念；
(6)促进课程的民主化与适应性。

[题目]试述马克思关于人的全面发展的思想。(答题注意事项：论述题一不能仅仅回答要点，必须要有论的内容，也就是要展开论述；
论述题二不能仅仅回答理论问题，必须有结合实际的内容。)

[答案] 个人全面发展的涵义：(1)量的方面——智力和体力的尽可能多方面的发展；
(2)质的方面——智力和体力的充分的、自由的发展；
(3)度的方向——个人智—智力和体力的充分的、自由的发展。

马克思关于人的思想的本质和核心是：每个社会成员在智力和体力上都得到尽可能多方面的、充分的、自由的和统一的发展。这一思想的本质特征可概括为三个方面：

第一、全面发展的人的量的方面规定性—智力和体力的尽可能多方面的发展。多方面是指发展的广泛性和全面性，尽可能是指在考虑社会条件和个人自身发展的差异和可能性的基础上，发挥个人的主观努力，尽可能地多方面地发展。

第二、全面发展人的质的方面规定性—智力和体力的充分的、自由的发展。充分是指个人的智力和体力两方面得到最大限度的发展，是对发展的深度和程度的要求和规定。

第三、全面发展的人的度的方面规定性—个人智力和体力的统一发展。

统一的含义包括两个要点：

第一，统一于个体；

第二，统一于物质生产的劳动过程中。

[题目]试述综合实践活动作为教育途径的重要作用。

[答案] 综合实践活动是指面向学生的生活世界，以丰富学生的直接经验和培养学生综合探究能力为目的，在教师指导下，学生自主选择、主动探究、感受生活、学以致用的体验性活动。

综合实践活动作为不同于课堂教学的重要教育途径，在增强学生实践能力、丰富生活体验和增强学生的社会责任感方面发挥着不可替代的作用。

第一，综合实践活动可以更好地培养学生的实践能力。综合实践活动是以实践为取向的，其主要目的在于实践意识的养成，增强学生的实践能力和在实践活动中的亲身体验。学生掌握知识的过程是一个由感性认识向理性认识过渡的过程。在社会实践过程中，学生通过参与活动，获得各种感性认识，在感性认识不断丰富的过程中，实现理性认识的巩固和升华，学生通过走入社会情境，接触社会显示，参与各种社会活动等方式，能够增长直接经验，提高实践能力。

第二，参加社会实践活动，可以增强学生的生活体验，综合实践活动是以体验为核心的活动，为学生打开了一条通往现实生活世界的通道。综合实践活动通过倡导学生对自我、社会和自然之间的内在联系的整体认识与体验，加强了学生和社会的联系，使得学生在生活中体验和寻求学习的动力，使学生的学习渠道和空间多样化，学习方式情趣化、生活化。综合实践活动使学生融入到完整的社会生活中，得到丰富的生活体验。

第三，综合实践活动可以形成学生的服务意识，增强学生的社会责任感。综合实践活动把获得社会实践知识、获得社会认识、掌握服务社会的本领作为学生发展的重要内容。学生通过多样化的综合实践活动，形成勇于担负社会责任的社会观念和服务社会的基本技能与方法，使学生在获得社会适应能力和生存能力的同时，形成公民应具有的良好素质，从而实现学生在认知、情感和能力等领域的全面协调发展。

总之，通过综合实践活动可以增强学生探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力，增强学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感。

[题目]一位语文老师走进二年级一班的教室，准备给同学们上新教材《小山羊》这一课。他刚走上讲台，只听教室的窗外传来消防车的警笛声，同学们被这突如其来的警笛声吸引，呼啦离开各自的座位，趴在临街的窗户上，好奇地观看消防车，边看还不停地边议论。这位老师没有把小学生制止住，让他们回到各自座位上，认真学《小山羊》这一课。而是把消防车作为一种绝好的课程资源来加以利用，因势利导，让小同学们围绕着消防车上了一堂别开生面的语文听说读写训练课。

请分析，该教师的做法是否符合新课程改革的精神？

[答案]老师的做法是符合新课程标准的，而且在教学过程中，充分运用了研究性学习这个新的课改方针。

(1)课程标准只是对学生某一学习阶段的行为描述，可达到的，可评估的，而不是模糊的，渴望而不可及的。

(2)教师不是教科书的执行者，而是教学方案的开发者，即教师是用教科书教，而不是教科书。

【篇三】国开（中央电大）本科《教师职业道德》网上形考（任务一至五）试题及答案

国开(中央电大)本科《投资学》网上形考(任务一至五)试题及答案

说明：试卷号：0889；

适用专业：财务管理、金融学本科；

形考任务一试题及答案

一、单项选择题

1.狭义的投资是指( )。

[答案]证券投资

2.投资风险与收益之间呈( )。

[答案]同方向变化

3.实物投资主体是( )投资者，金融投资主体是( )投资者。

[答案]直接；
间接

4.区分直接投资和间接投资的基本标志是在于( )。

[答案]投资者是否拥有控制权

5.总产出通常用( )来衡量。

[答案]国内生产总值

6.假设新增投资为100，边际消费倾向为0.8，那么由此新增投资带来的收入的增量为( )。

[答案]80

7.若初期国民收入为1000，自发消费为100，边际消费倾向为0.6，自发投资为500，加速数为2，引致投资为100，则利用乘数-加速数模型计算下一期国民收入为( )。

[答案]1400

8.如果资本存量的利用程度高，那么消费与投资成( )变化。

[答案]反比例

9.用来衡量通货膨胀的程度的指标是( )。

[答案]消费价格指数

10.以下属于失业人口的范畴的为( )。

[答案]被公司辞退的人员

二、 多项选择题

1.以下哪些属于投资主体(全选)。

[答案]银行；
证券公司；
保险公司；
投资基金；
政府

2.投资的特征有(全选)。

[答案]经济性；
时间性；
安全性；
收益性；
风险性

3.短期投资和长期投资相比，具有(全选)特性。

[答案]风险相对较高；
收益率相对较低；
资金周转较快；
流动性较好；
风险相对较低

4.投资的供给效应对经济增长的作用表现为(全选)。

[答案]乘数效应；
重置投资；
净投资；
加速效应

5.经济周期通常可以分为(全选)阶段。

[答案]平静；
爆发；
衰退；
扩张

6.非自愿失业可分为(全选)。

[答案]摩擦性失业；
隐蔽性失业；
结构性失业；
周期性失业

三、 判断题

1.一般来说，我们所拥有的财产就是资本。

[答案]错

2.凡是用保证金交易的行为都属于投机行为。

[答案]错

3.经济增长是指经济长期、持续的增长，经济周期中某一阶段的暂时性增长不能称为经济增长。

[答案]对

4.投资结构决定产业结构的形成与发展。

[答案]对

5.价格上涨就是通货膨胀。

[答案]错

形考任务二试题及答案

一、单项选择题

1.单利计算法忽略了( )的时间价值。

[答案]利息

2.( )指标是用来衡量项目可以立即用于清偿流动负债的能力，也是银行关注的偿债能力指标。

[答案]速动比率

3.若某企业2010年流动资产为15000万元，流动负债为10000万元，存货为7000万元，则该企业的流动比率为( )，速动比率为( )。

[答案]150%；
80%

4.如果投资项目的获利指数大于或等于( )，则接受该项目。

[答案]1

5.( )表示单位投资额每年获得的报酬，是一项反映投资获利能力相对数的指标。

[答案]会计收益率

6.区分融资模式属于项目融资还是公司融资的重要标志是( )。

[答案]债权人对项目借款人的追索形式和程度

7.( )具有融资速度快、限制条件较少、租金在整个租期内分摊等优点，但同时其融资成本也相对较高。

[答案]融资租赁

8.B公司某投资项目发行的普通股目前的市场价格为25元，逾期年末发放的股息为2元，股息增长率为8%，则普通股资金成本为( )。

[答案]16%

9.假设张先生在银行存款5000元，当期银行年利率为8%，以复利计息，存款期限为2年。那么两年以后张先生能够得到( )钱？

[答案]5832

10.在本金、利率、期限都相同的条件下，用复利计算法得到的本息总额要( )用单利计算法计算额结果。计算期限越( )，二者的差距越大。

[答案]大于；
长

11.如果你现在为3年后的学费开始存钱，假设学费为13310元，年利率为10%，那么你现在就要准备多少钱？

[答案]10000元

12.一种政府债券承诺每年支付给债券持有人1000元，该债券存续期间时间无限，如果要求收益率为10%，那么这一债券现在值( )元钱。

[答案]10000

13.( )是衡量企业资金效益的临界基准。

[答案]资本成本

14.反映项目单位投资的盈利能力和对财务所作的贡献的指标是( )。

[答案]投资利税率

15.以下不属于盈利能力分析的指标是( )。

[答案]资产负债率

16.一般情况下，利息备付率不宜低于( )。

[答案]2

二、多项选择题

17.项目的特点包括有(全选)。

[答案]A.一次性B.收益性C.系统性D.目标性E.限定性F.整体性

18.影响资金时间价值的因素主要包括(全选)。

[答案]A.投资期限B.通货膨胀因素C.不确定因素D.投资收益率

19.资金时间价值度量的绝对尺度有(全选)。

[答案]A.利息B.利率C.盈利率D.盈利

20.项目投资决策应遵循(全选)。

[答案]A.多目标综合决策原则B.风险责任制原则C.系统性原则D.民主决策原则E.科学决策原则

21.不确定分析的方法主要有(全选)。

[答案]A.情景分析B.线性分析C.敏感性分析D.盈亏平衡分析

22.投资项目面临的主要风险有(全选)。

[答案]A.组织管理风险B.政策风险C.技术与工程风险D.市场风险E.环境与社会风险

23.项目融资环境包含(全选)。

[答案]A.税收制度B.投资政策C.法律环境D.经济环境

三、判断题

24.现金流估算中要按照实际流入和流出的时间加以记录，而不是按照会计核算中的权责发生制来记录。

[答案]对

25.盈亏平衡点越高，说明项目适应市场变化的能力越强，抵抗风险的能力越强。

[答案]错

26.项目融资不依赖于项目投资人或发起人的自信，而是依赖于项目未来的现金流量和资产。

[答案]对

27.在选择资金来源是，首先应考虑外源融资，再考虑内源融资。

[答案]错

28.同一种资金来源渠道可以采取不同的融资方式，同一融资方式也可以运用于不同的资金来源渠道。

[答案]对

29.项目资本金出资形态可以是货币资金，也可以是无形资产。

[答案]对

30.债券融资中发行的债券可以是一般公司债券，也可以使可转换债券。

[答案]对

31.与BOT模式相比，TOT模式只设计经营权或收益的转让，投资人与新建项目没有直接关系，政府仍具有新建项目的完全控制权。

[答案]对

32.在给定折现率时，若NPV=0，表示该项目盈亏平衡。

[答案]错

33.项目现金流量考虑投资资金来源，利息支出要作为现金流出项。

[答案]错

34.利息备付率可以按年计算，也可以按整个借款期计算。

[答案]对

35.资产负债率指标数值越小越好。

[答案]错

36.流动比率对于债权人来说，该比率越高项目投资越有保障。

[答案]对

37.静态投资回收期与动态投资回收期的差异在于是否考虑资金的时间价值。

[答案]对

38.依据净现值与内部收益率指标得出的决策得出的结论一定是一致的。

[答案]错

39.在多个互斥项目进行选择时，应选择会计收益率最高的项目。

[答案]对

形考任务三试题及答案

一、单项选择题

1.金融投资与实物投资的主要区别在于( )。

[答案]实物投资能直接创造社会物质财富，而金融投资则不能

2.金融期权的最显著的特点在于( )。

[答案]交易对象是权利

3.金融互换实际上是( )的交换。

[答案]现金流

4. ( )在其存续期内基金份额不能追加或赎回。

[答案]封闭式基金

5.债券的价值为( )之和。

[答案]息票利息的现值和面值的现值

6.某面值为1000元的债券，期限为10年，票面利率是8%，售价为800元，则该债券的当期收益率为( )。

[答案]10%

7.某10年期、年息票收入为50元的债券，以1000元购入，它的到期收益率是11%。如果一年后债券的价格上升到1080元，本年持有收益率是( )。

[答案]13%

8.在债券发行人信用状况稳定和不考虑时间变化的情况下，市场利率的变化导致债券价格的( )。

[答案]反向变化

9.随着市场利率的上升，债券的预期现金流量的现值将( )，因而债券的价格也随之( )。

[答案]下降；
下降

10.久期与债券剩余时间成( )，与市场利率、债券票面利率呈(　　)。

[答案]正比；
反比

11.零息债券的修正久期( )其剩余到期时间。

[答案]小于

12.以下不属于固定收入投资的有( )。

[答案]普通股投资

13.以下不属于影响可转换债券价格的因素有( )。

[答案]市场风险

14.我国目前对A股市场实行( )交割制度。

[答案]T+1

15.某公司股票每年分红2元，当前投资股票的必要收益率为10%，该股票的理论价值为(　　)。

[答案]20

16.假设A国货币对B国货币的名义汇率为6.4295，A国当期的物价指数为105%，B国当期的物价指数为101%，则该期A国货币对B国货币的实际汇率为( )。

[答案]6.6841

17.期权交易最大的特质是投资者在缴纳了期权费之后，就获得了交易( )。

[答案]权利

18.下图表示( )。

[答案]买入看涨期权

19.标的资产价格越高，协议价格越低，看涨期权的价格就越(　　)。

[答案]高

20.在任何情况下，看涨期权的价格都不会超过( )。

[答案]标的资产价格

21.当证券持有期收益率( )，表示证券投资没有损益。

[答案]等于0

22.通常采用( )来衡量证券投资风险。

[答案]证券投资收益率的标准差

23.以下不属于股票的收益来源的是( )。

[答案]发行股票的收入

24.当相关系数等于1时，两种证券之间的风险存在( )关系。

[答案]完全正相关

25.债权人的求偿次序与普通股股东相比，是( )与普通股股东。

[答案]早于

26.金融债券的信用风险要比公司债券( )。

[答案]低

27.( )的发行和交易均为无纸化，效率高、成本低、交易安全。

[答案]记账式债券

28.( )是外汇市场上最常见、最普遍的交易方式。

[答案]即期外汇交易

29.金融期货合约中的期货价格是( )。

[答案]合约规定

30.金融期货合约的( )不是标准化的。

[答案]交易价格

二、多项选择题

31.以下属于长期投资的有(全选)。

[答案]A.3年期国库券B.5年定期存款C.1年以上封闭式基金D.股票

32.金融期货按照标的物的不同，可以分为(全选)。

[答案]A.股票价格指数期货B.外汇期货C.利率期货D.黄金期货

33.基金按照组织形式和法律地位不同可以分为(全选)。

[答案]A.契约型基金B.公司型基金C.开放式基金D.封闭式基金

34.作为银行的银行，是指中央银行能够(全选)。

[答案]A.集中存款准备金B.发行货币C.充当最后贷款人D.组织全国清算

35.影响股票价格的内部因素有(全选)。

[答案]A.资产价值的变动B.公司每股净资产C.股票分割D.公司预期盈利水平

36.基金投资要注意(全选)统一。

[答案]A.安全性B.收益性C.流动性D.分散性

37.外汇的特性有(全选)。

[答案]A.外币性B.流动性C.可兑换性D.可偿性

38.期货合约与远期合约的不同之处在于(全选)。

[答案]A.期货合约必须在期货交易所交易B.期货合约不是标准化合约C.期货合约不用在期货交易所进行D.期货合约是标准化合约

39.期权价值由(全选)组成。

[答案]A.内在价值B.时间价值C.市场价格D.期权价格

40.黄金交易市场的功能有(全选)。

[答案]A.价格发现功能B.货币政策调节功能C.投融资功能D.风险规避功能E.交易功能

41.股票的特征有(全选)。

[答案]A.风险性B.参与性C.收益性D.流动性E.永久性

42.黄金期货交易的优点有(全选)。

[答案]A.流动性B.套期保值C.品质保证D.杠杆效应

43.即期外汇交易有(全选)。

[答案]A.T+1交割B.T+0交割C.T+2交割D.T+3交割

44.影响股票价格的外部因素有(全选)。

[答案]A.投机因素B.行业因素C.宏观经济因素

45.以下属于含权债券的为(全选)。

[答案]A.可售回债券B.可赎回债券C.零息债券D.可转换债券

46.在估值日的基金资产价值应为(全选)之和。

[答案]A.现金B.所持证券市值C.应收利息收入D.银行存款

47.市场有效性分为(全选)。

[答案]A.弱有效B.半强有效C.半弱有效D.强有效

48.普通股股东享有的权利有(全选)。

[答案]A.盈利分配权B.剩余资产分配权C.公司经营参与权D.认股优先权

49.优先股与普通股股东权利的不同之处在于(全选)。

[答案]A.优先享受剩余索取权B.股息固定C.有临时投票权D.没有投票权

50.债券的特点有(全选)。

[答案]A.收益性B.流动性C.参与性D.偿还性E.风险性

51.债券的收益来源有(全选)。

[答案]A.发行价格和票面价值的差额B.利息收入C.转让的价差收益D.其他

52.根据筹资主体不同，债券可分为(全选)。

[答案]A.国际债券B.政府债券C.公司债券D.金融债券

53.衍生金融工具的特征有(全选)。

[答案]A.高杠杆性B.低成本性C.零和博弈D.高风险性E.高收益性

54.常见的金融远期合约有(全选)。

[答案]A.远期债券合约B.远期外汇合约C.远期股票合约D.远期利率协议

三、判断题

55.股票一经发行，购买股票的投资者即成为公司的股东。

[答案]对

56.到期收益率不仅考虑到当前的利息收入，而且考虑到将债券一直持有到期后投资者实现的资本损益。

[答案]对

57.在市场利率变动较大的情况下，利率下降导致的债券价格上涨幅度大于市场利率同等程度的上升导致的债券价格下降的幅度。

[答案]对

58.可转换债券具有双重性质，既具有普通债券的特性，又具有股票的特性。

[答案]对

59.股票市场与债券市场的行情一般呈现同向关系。

[答案]错

60.当国家实行扩张性货币政策时，市场流动性增加，股票价格上涨，反之，股票价格下跌。

[答案]对

61.若外币供过于求，外汇汇率下降，相对来说，本币升值；
反之，本币贬值。

[答案]对

62.在开放的市场经济环境下，本国利率水平上升，国际利差相对扩大，进而出现资本账户的顺差，引致本币汇率上升。

[答案]对

63.升水表示远期汇率比即期汇率高，贴水表示远期汇率比即期汇率低。

[答案]对

64.美式期权允许购买者在期权到期前的任何时间执行期权。

[答案]对

65.看涨期权在股价下跌时，其损失是有限的。

[答案]对

66.一般来说，流动性差、安全性低、风险大的债券收益率较低。

[答案]错

67.无论何种看跌期权，其价格的上限为协议价格本身。

[答案]对

68.债权人既没有投票权，也没有对重大决策的发言权。

[答案]错

69.衍生金融工具的交易实际上是风险的再分配，它不会创造财富。

[答案]对

70.远期外汇合约交易双方在签订合约时，就确定好将来进行交割的远期汇率，到时不论汇价如何变化，都应按此汇率交割。

[答案]对

71.金融期货合约均在交易所进行，交易双方不直接联系。

[答案]对

72.股票价格指数期货与其他标的物期货最大的区别在于没有实物交割。

[答案]对

73.欧式期权允许买者在期权到期日之前的任何时间执行期权，而美式期权的买者只能在期权到期日执行期权。

[答案]错

74.货币互换既涉及利息支付的交换，又涉及本金的交换。

[答案]对

形考任务四试题及答案

一、多项选择题

1.创业投资的特点有(全选)。

[答案]A.投资是为了获取股息和红利B.投资对象是创业企业C.投资对象完成创业使命后投资即退出D.提供资金支持以及特有的资本经营等增值服务

2.股份回购的方式有(全选)。

[答案]A.建立ESOPB.买股期权C.用现金、票据支付D.卖股期权

3.首次公开发行上市方式退出时机的选择主要要考虑(全选)。

[答案]A.创业投资公司的声誉B.资本市场行情C.投资企业的盈利D.行业生命周期

4.创业投资的风险从参与主体角度来看，表现为(全选)。

[答案]A.道德风险B.项目的风险C.投资管理风险D.逆向选择

5.从创业投资的运作过程来看，创业投资的风险表现为(全选)。

[答案]A.退出过程风险B.投资及投资后管理的风险C.委托——代理风险D.融资风险

6.以下(全选)是创业投资的特点。

[答案]A.投资资本具有循环性B.投资对象通常是哪些风险大但潜在效益高的企业C.创业投资的资本流动性较差D.投资周期长E.投资的资本时分期投入

7.创业投资人可以分为(全选)。

[答案]A.创业投资公司B.天使投资人C.产业附属投资公司D.创业投资家

8.创业投资的方式有(全选)。

[答案]A.购买投资对象发行的债券B.参股创业投资C.跟进投资D.一次性投入创业股权资金

9.信托制创业投资基金的特征有(全选)。

[答案]A.代理关系B.信托关系C.制衡关系D.法律保护

10.有限合伙制创业投资基金的成本有(全选)。

[答案]A.代理成本B.财务成本C.税收和持续经营成本D.管理成本

11.创业投资的功能有(全选)。

[答案]A.资金匹配功能B.创业管理功能C.嬗变功能D.聚资功能

12.创业投资退出的方式有(全选)。

[答案]A.清算B.公开发行上市C.出售D.股份回购E.破产

13.对创业投资项目的定量分析方法有(全选)。

[答案]A.市场法B.风险法C.收益法D.期权法

二、判断题

14.创业投资就是风险投资。

[答案]错

15.创业投资通常是股权投资，期限一般较长。

[答案]对

16.信托制创业投资基金管理人在基金成立后只能对基金资产的运用发出指示，而不占有基金资产，也无收益权。

[答案]对

17.对创业投资项目而言，预期报酬率取决于预期现金收益的风险程度。风险越大，投资的逾期报酬率越高。

[答案]对

18.创业投资的清算或破产是创业投资家的被动的不得已的行为。

[答案]错

形考任务五试题及答案

模拟交易

投资学是一门实践性较强的课程，通过系统的理论学习，我们要真实掌握投资技能，光“纸上谈兵”可不行。因此，我们为大家提供了“应用分析”栏目，在这里，我们可以进行多种投资工具的模拟交易操作。在当今种种投资方式和投资工具中，大家最常见的就是金融投资，所以，该栏目首先为大家带来了股票模拟交易(股指期货交易也将随后开通)的平台，通过大家的仿真练习，结合课程的教学要求，同学们可以在理论学习的基础上，获得直观的投资体验，还能与学友、老师“一较高下”，切实提高金融投资水平。

在实际操作之前，请大家先阅读以下关于模拟交易平台的介绍和使用说明，在开始实训前，对如何建立模拟交易账户、模拟交易规则以及如何在交易系统中进行各种基本的实时的交易操作，具备清晰直观的认识，从而能够快速掌握模拟交易的基本操作步骤，为下一步的实训实操打下坚实的基础。

【篇四】国开（中央电大）本科《教师职业道德》网上形考（任务一至五）试题及答案

国开(中央电大)专科《机械制图》网上形考(任务一至四)试题及答案

说明：资料适用于国开电大光伏发电技术及应用、机械制造与自动化(机电方向)、数控技术和数控技术(机电方向)专科学员网上形考；
同时，也是期末机考必备资料。

“机械制图”作业1

（本部分作业覆盖教材第1-2章的内容，要求第五周以前完成）。

1.将给出图形抄画在右边。（10分）

2．分析下列图形的特点，并注出尺寸（数值从图中量，取整数）。（20分）

（1）注出各方向的尺寸 （2）注出角度

（3）注出狭小部位的尺寸

（4）注出各圆的直径

3．尺寸标注改错：下面图形中标出正确的尺寸。（10分）

4．根据轴测图画出三面投影图（各方向的大小由立体图量出数值并取整数）。（20分）

（1） （2）

（3） （4）

（5） （6）

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