2022年公司党支部落实全面从严治党工作情况汇报【完整版】

发布时间：2022-06-17 19:20:03 来源：网友投稿

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公司党支部落实全面从严治党工作情况汇报3篇

第一篇: 公司党支部落实全面从严治党工作情况汇报

局党委落实全面从严治党工作情况的报告

　　****第二巡察组：
　　按照巡察工作要求，现将****局党委近三年来落实全面从严治党工作情况汇报如下：
　　一、基本情况和主要工作情况　　
　　单位基本概况
　　****
　　党建总体情况
　　1.发挥党的领导核心作用情况
　　局党委始终把发挥党的领导核心作用作为****战胜风险挑战、不断担当前行的关键所在，毫不动摇地拥护和支持党的领导，坚决同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，在任何情况下都能做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。坚持每年印发《党委工作要点》、《党委中心组学习指导意见》、修订《党委会议事规则》，并先后印发了《加强和改进各级党委工作的意见》、《党委书记抓党建工作述职考评办法》、《全面从严治党工作措施》和《三个底线实施细则》等规章制度，把加强党委自身建设摆在突出位置，努力发挥党的领导核心作用。同时，局党委班子还坚持当模范、做表率，带头执行“三重一大”有关规定，带头在“两学一做”学习教育中讲党课。按照“职责明确、相互配合、定期沟通”的班子建设理念，不推诿、不扯皮，遇事商量办，集体讨论解决困难，平均每周召开一次党委会，沟通一次思想，不让问题积压化、不让矛盾扩大化、不让隔阂长久化，从而达到了气顺劲足的班子建设成效，坚持把党的领导处于主导作用。20XX年至今共召开党委会**次，研究决策议题共计***个。在历年的职工评议中，局党委班子满意率均居前列。
　　2.贯彻党的路线方针政策和上级党委决策部署情况
　　局党委始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，自觉学习遵守党章，深入学习贯彻落实党的十八大以来的历次全会精神和习近平总书记系列讲话精神。坚决维护中央和***党组、****的权威，坚持有令必行、有禁必止。依据****系统发展理念，提出了****党建五年规划的总体思路，坚持既同步开展，又突出阶段性重点的理念，确定了夯实基础巩固提升、全面推进和
　　…………　
　　则，坚持正确的用人导向，建立科学规范的干部选拔与聘任程序，坚持任人唯贤、德才兼备、注重实绩、能上能下的选人用人标准；
将道德文化素质、遵纪守法、廉洁从业等标准作为选拔聘任的基本条件；
依据《党政领导干部选拔任用工作条例》，局党委坚持按照习近平总书记“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的“20字好干部”标准要求去识别干部，使满足以上要求的人员得到重用。全局各级干部的聘任，均按照民主推荐、考察培养、选拔酝酿、讨论决定等环节开展，结合人力资源部标准化、规范化的选拔标准，构建成了科学有效的选人用人制度。在日常的干部管理过程中，不断改进和完善干部培养和考核评价等机制，规范干部管理，健全科学的干部教育培训体系，使全局干部管理和选拔任用工作走上了规范化、制度化、程序化的轨道。近年来选拔任用的局管干部，均按照标准化、规范化流程操作，无违反组织人事纪律的现象，职工群众反响较好。
　　6.落实中央八项规定情况
　　局党委班子能够严格落实党中央和***党组、****关于改进工作作风、密切联系群众的有关指示要求，以《****局落实八项规定实施细则》为标尺，进一步强化党员领导干部的作风建设。目前看来，局党委班子成员都能坚持做到下基层轻车简从，去***优先选用高铁等公共交通工具；
公务接待严格按规范执行，一律不饮酒；
局领导到基层调研一律吃工作餐、住标准间，日常办公及***值班期间的用餐形式也和普通员工一样到食堂窗口领餐、在大厅用餐；
“文山会海”现象得到较大遏制，全局各类会议的规模、人员和经费支出都有很大程度的压缩。
　　二、存在的主要问题
　　近年来，局党委在***党组、****的正确领导下，在加强党的建设、坚持全面从严治党等方面做了大量工作，也取得了一定成效，但与中央和***党组、****的要求相比，与全局各级党组织和职工群众的期望相比，还有不小的差距和不足，特别是***书记指出的****系统“全面从严治党工作推进的不均衡，落实的不到位，抓的不具体”等问题，在我局也一定程度地存在。主要表现在以下几个方面：
　　在发挥党的领导核心作用方面存在的突出问题。一是党委班子抓主业、担主责的意识还有待加强。虽然树立了“抓好党建是最大的政绩”的正确理念，但落在具体工作上，还是会不自觉地将时间、精力更多地集中到****安全工作上去，还不同程度地存在抓业务工作硬、抓党建工作软的现象，聚焦主业不够，对于如何种好党建“责任田”、抓出最大政绩，思路和措施都有待加强。二是党委班子总揽全局的能力还有待提高。在贯彻落实***党组“***”总体发展思路和****“八个方面”总体工作思路上，站位还不够高远，谋划还不够全面，对于如何结合实际创造性地开展工作，缺乏前瞻性的对策和方法，开拓创新精神还显不足。三是党内政治生活的战斗性还有待加强。在班子成员之间开展相互批评时，还存在讲面子、兜圈子、绕弯子的现象，批评的“辣味”不够、“炮声”不响，“红透脸、出透汗、排透毒”的目的还没有完全达到。
　　在贯彻党的路线方针政策和****党组、****决策部署方面存在的突出问题。一是认识还不够深刻。对党的路线方针政策和****党组、****决策部署学习领会有时还不透彻，个别问题上还有照猫画虎、囫囵吞枣的现象。在工作落实上，一定程度上还存在以文件贯彻文件，以会议落实会议的形式主义作风，没有完全做到具体情况具体分析和结合实际抓落实。二是信心还不够坚定。工作中大多数精力用于处理日常工作，对涉及体制机制、需要组织攻坚克难的问题花力气少，研究得不够，突破固有思维、习惯动作的信心不足。三是落实还不够坚决。对****关于进一步加快****改革工作的部署安排，还存在被动等待的心理，主动性和前瞻性思考不多。
　　在加强党建工作方面存在的突出问题。一是抓制度落实还不够扎实有力。近几年虽然在制度建设上下了很大功夫，先后制定和修订了多项规章制度，但在制度的可操作性和监督检查上，还不同程度地存在重形式轻实效的现象。二是对基层党组织的工作指导还不够具体细致。对于基层党组织建设情况，还习惯于通过看材料、听汇报进行遥控指挥，深入实地了解情况少，现场解决问题少，启发性的指导更少。三是对党支部书记的教育培训还不够充分有效。对于党支部书记的能力提升问题，更多地是要求各分局、中心自行规划解决，局党委组织的高层次、全覆盖的教育培训较少，导致党支部书记的综合能力提升较慢，个别党支部书记还存在不会做、做不好的情况。
　　在落实全面从严治党主体责任和监督责任方面存在的突出问题。一是对“主体责任”的认识还不到位。有把全面从严治党简单地等同于抓党风廉政建设和反腐败的倾向，对于“全面”中同样还包括党的思想建设、组织建设、制度建设、作风建设，在“从严”上就是要认真维护党的“六大纪律”，理解认识不深刻，责任落实不均衡。二是廉政安全和作风建设这根弦还绷得不紧。面对我局严峻的廉政安全形势，一定程度上存在“思想教育这么多，监督检查这么严，大家‘反四风、转作风’的意识已经很强了”的松懈思想，和“经过***案件的警示，每个人的思想都受到了极大震慑，知底线、明敬畏、守规矩的廉洁从政氛围初步形成，不会再出事了”的盲目乐观情绪，对于“四风”的严重性、危害性和顽固性、反复性，对于违反纪律规矩的“蚁穴溃堤”效应缺乏足够的警惕。三是“两个责任”压力传导还不够有力。尤其是基层党组织落实主体责任自觉性不强，抓早抓小不够及时。最典型的就是***违规报销私人票据，累积数额巨大涉嫌贪污的问题。该案件目前虽然还在审理中，但已经给****系统的集体声誉造成了极坏影响，教训十分深刻。我们在密切关注，及时跟进，并将依纪依规和权限处理好后继问题的同时，也对该案件进行了深刻反思：虽然***本人不守规矩纪律、放纵私欲贪念是案件发生的主因，但在其担任***局长的四年多时间里，从手机通信费、医疗费等零星费用到家属差旅费，变通报销了大量本应由个人承担的费用，没有人能及时发现、提醒，或是向组织反映，甚至还有经手人员刻意讨好，起到了推波助澜的反作用。如果每一名知情人都能绷紧规矩这根弦，真正把“纪律挺在前面”，在***只有轻微违纪行为的时候就及时制止住，那一张张不起眼的小额票据就不会堆积成违法犯罪的阶梯，他就不会我行我素地越走越远、越走越偏，就不会沦落到今天锒铛入狱、前程尽毁的地步。该案件也再次表明：基层单位“两个责任”压得不实，“好人主义”“盲从思想”作怪，全面从严治党就会“开口子、出篓子”，党的建设就会出现溃口，最终就会坑害了我们的干部和事业。这是我们必须引以为鉴的教训。
　　在干部队伍管理方面存在的突出问题。一是理论学习成效不够明显。在衡量理论学习成果上，把标准简单地量化成“每年12次，不少于40学时”，对于领导干部是否真正通读、精读了理论经典名著，是否真正提高了思想觉悟，关注不多，理论学习一定程度上还存在碎片化、语录化的倾向。二是监督管理不够到位。没能真正树立“严管就是厚爱”的理念，对干部管理上还存在“高举轻落”和照顾面子情况，致使一些有关改 ……

第二篇: 公司党支部落实全面从严治党工作情况汇报

基层党支部落实全面从严治党的实践途径
摘要：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持从国情出发，提出了 “四个全面”的战略布局，开展了一系列具有跨时代意义的伟大实践。坚持加强思想政治建设与制度建党相结合，着力固牢共产党员的思想基础；
加大惩治贪污腐败，推动全面从严治党走向基层，开创了党和国家社会主义建设的新篇章。

关键词：基层党支部；
从严治党；
监督一、全面从严治党的基本内涵
从部署要求来看，党的十八届六中全会明确提出了全面从严治党的“两个责任”，即党委的主体责任和纪委的监督责任，二者共同落实管党治党责任。从执行情况来看，全面从严治党坚持“无禁区、全覆盖、零容忍”的原则，坚决抵制贪污腐败，同时通过开展“三严三实”“群众路线”“两学一做”学习教育及“不忘初心、牢记使命”主题教育等进一步提高党员干部的党性意识，持续巩固全面从严治党效果。通过开展各种形式的警示教育，开展廉洁文化系列活动等加强党员干部的廉洁自律意识，创建廉洁文化氛围，使党风廉政建设形成长效。

二、全面从严治党的理论和实践创新
随着国民经济的发展进入快车道，党的建设也面临着新挑战、新形势。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚定不移全面推进党的建设，不断完善党规党纪，形成新时代全面从严治党的新理念。

（一）坚定共产党人的理想信念
针对改革开放以来，一些党员干部因信念不坚定出现价值观严重偏差的问题。习总书记将理想信念比喻成“钙”，没有理想信念或者理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。总书记用浅显易懂的道理阐述了思想政治建设的重要性，坚定理想信念就是支撑和保护党的先进性、党员先锋模范作用的坚实基础。

（二）加强和规范党内政治生活
十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，向全体党员发出号召，严肃规范党内政治生活是刻不容缓的每名党员的任务。随着准则的落实推进，将党的组织生活带入一个全面发展的新时期。

（三）加强党内监督和群众监督
无数实践证明，党内监督和群众监督是开展党内监督的有效形式，也是我们党的政治优势和优良传统。它能够促使我党在长期的执政过程中自我完善、自我净化、自我革新，并且只有在二者有机结合下才能真正发挥作用。

三、基层党支部是落实全面从严治党的有效载体
习近平总书记指出，“基层是党的执政之基、力量之源”。基层党组织是党密切联系群众的最前沿，也是连接党心民意的纽带。在新形势下，加强基层党支部建设是将全面从严治党引向基层的有效途径。充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用，覆盖党员的“最后一公里”工程，确保党同人民群众的血肉联系，将全面从严治党的思想传递到社会的方方面面。
（一）加强理论教育，提高党员的理论素养
党要实现在理论、路线、方针、政策上对全体党员的政治引领作用，必须依靠党支部这个最前沿的大课堂。

1.细化学习计划，引导党员真学
党支部每年都应制定详细而具体党员教育培训计划和方案，以扎实的教育培训体系深入开展理论学习，以促进能力提升和检验学习成效推动理论学习。党员
个人应在党支部教育培训计划的基础上，制定详细的个人学习计划，并将其细化为阅读的书籍、阅读时间和学习目标，通过定期考察来检验学习效果。

2.丰富学习方式，引导党员真懂
要在集中培训和自学的基础上，创新学习模式和载体，激发学习热情，提升学习效果。例如召开研讨会、开展调查研究、轮流讲学、测试答题等形式，将理论知识与工作实际相结合，助推将理论知识学深弄懂。

3.营造学习氛围，引导党员真信
党支部应积极创造生动活泼、主题鲜明的学习氛围，通过教学调研反馈的形式充分听取党员意见，采取大家喜闻乐见的学习形式互相学习、互相激励，以分层次的方式进行分类教学，激发学习积极性。

（二）加强组织建设，增强党内团结统一
党组织要主动关心关爱每名党员，注重倾听心声，广泛凝聚共识，增强党支部凝聚力和向心力。首先要加强党员的教育和管理，贯彻思想建党和制度建党的要求。其次要严肃党内政治生活，对照党章党纪进行经常性的找差距、知敬畏，严格履行党员权利和义务。

1.推进党员谈心谈话常态化
制定完善《谈心谈话制度》，以制度形式规定党支部书记、党支部委员等谈心谈话范围、频次。以党支部书记、支部委员带头谈，党员之间互相谈的形式，引导党员相信组织、依靠组织，随时向组织汇报思想动态。畅通沟通渠道，及时反映党员在思想、学习、工作、生活等方面存在的问题，以便党组织及时发现、分析和解决问题，了解难处、化解矛盾、解惑释疑，实现党内团结。

2.培养党员的大局意识和大局观念
注重培养党员的大局观念和统筹分析能力，克服利己主义。注重培养勠力同心、团结有爱、拼搏进取的团队精神。

3.主动真诚对待每一位党员
加强党支部建设，引导党员积极传递正能量，在党员遇到急事、难事、烦事时要积极给与鼓励和帮助，让党员感受到组织的温暖和关爱。

（三）加强作风建设，强化党员的历史使命和责任
习近平总书记多次强调：“空谈误国，实干兴邦”“一分部署，九分落实”。在面临深化改革的关键时期，加强执行力的建设尤为重要，真抓实干就是提高执行力的具体表现，它能够帮助党员及时有效地实施组织决策，解决难题，也是干部能力建设的重要组成部分。
1.扎实教育基础，开展专项教育
将“三会一课”作为党员干事创业的重要载体和手段，认真查找和分析党员不敢担责具体问题的同时，开展有针对性的党性教育和形势任务教育。通过在党员中开设微党课，参观红色教育基地、结对帮扶困难家庭等有针对性地开展党性教育，切实增强党员的责任感和使命感。

2.推进特色活动，带动工作实效
支持和鼓励党员在本职岗位上下真功、出真力，积极开展党员岗位立功活动，引导党员投入智慧和力量去工作，攻克难关、突破瓶颈，组建攻关团队，助推企业中心工作得到落实。
3.完善建章立制，确保激励长效
建立和完善激励机制、干部选拔任用考核机制、容错纠错、关心关爱机制等，激励党员勤学苦干、做出实效。要与年度评先评优相结合，公正合理地对待每一
位党员，提高组织的公信力，建立健全制约机制，迫使党员执行力建设取得实效。

（四）加强基层党支部规范化建设
通过党支部规范化建设，进一步提高党支部的工作水平，切实把党支部建设成为团结群众的核心，党员教育的学校，攻坚克难的堡垒。以首善标准规范支部建设、强化支部功能，使党支部规范化管理水平进一步提升，促进党支部建设不断加强。
1.贯彻落实国企党建工作要求，着力把党的政治优势与现代国有企业的治理结构体系相结合，充分发挥党组织的领导核心和政治核心作用。各级党员和领导干部要把做好党建工作作为落实企业中心工作的基本保障，要进一步提高管党治党的意识，切实落实好管党治党的责任，齐抓共管抓好党的建设。
2.充分发挥党支部委员、党小组长作用，明确分工，各司其职，注重把行政职务所具有的外在优势，转变为党支部委员、党小组长应具备的内生动力，主动结合公司改革发展的目标、为民服务的宗旨，开拓创新、积极主动作为。
3.创新党员先锋作用发挥的途径，党支部通过为党员过政治生日，使党员时刻牢记党员身份，时刻牢记党的宗旨和使命，切实增强党员的荣誉感、责任感、使命感。围绕中心工作，开展党员岗位立功活动，组建“党员项目攻关团队，” 围绕“每人多做一点点、汇聚企业发展大能量”主题，着力解决企业实际问题，有效发挥党员在企业发展中的引领示范作用。

结束语
在当前严峻的国内外形势下，只有从严治党，才能永葆共产党的青春活力，才能从容不迫地应对复杂的国内外环境，才能适应改革创新发展的新形势。

参考文献：
[1]张磊.中国共产党全面从严治党的历史经验及其启示[J].红色文化资源研究，2018，4（02）：73-84. [2]宗妍，李淑兰.全面从严治党视阈下加强党的思想建设[J].中共南昌市委党校学报，2018，16（06）：28-30.

第三篇: 公司党支部落实全面从严治党工作情况汇报

教育局全面从严治党工作情况汇报范文
去年以来，在县纪委监委的正确领导下，教育局党组高度重视全面从严治党工作，注重创新机制、突出成效，坚持“‘四单’管理、‘四级’传导、‘四责’联动”，制定了“三四四”目标(做好“三个一”，突出“四环节”，力争“四成效”，狠抓“主体责任”和“监督责任”的落实，保障了党风廉政建设和反腐败各项工作有序、有效开展。
一、工作开展情况 (一“四单”管理，做好“三个一”。印发局党组领导班子责任清单、“第一责任人”责任清单、班子成员责任清单和纪委监督责任清单; 为督促大家明职责、敢担当，更进一步建立和明确了局机关各科室主任责任清单、各学校校长书记责任清单、重要岗位负面责任清单。同时，我们积极做好“三个一”，健全示范点创建工作机制。一是建立一个领导小组。局机关和辖属XX所学校全都成立了落实“两个责任”，示范点创建工作领导小组”。明确工作职责，细化工作任务，层层传导压力，实现了领导、机构、人员、职责“四到位”。二是成立一支纪检队伍。2019年3月，我们成立纪检监察干部队伍，保证了xx教育系统纪检监察工作全覆盖; 印发了《XX县教育系统纪检专干工作职责》;
建立了飞信、微信工作群，填报了纪检干部信息表，正在筹划建立相应的考核机制，对各学校的纪检工作进行日常考核、半年测评，年终总评。三是形成一套责任机制。年初和X所学校党支部以及局机关各科室签订《XX县教育局党风廉政建设目标管理责任书》严明“第一责任人”职责，监督“第一责任人”履责，严抓“三重一大”工作和“四风”问题; 印发《2019年XX县教育局党风廉政建设工作要点》进一步规范学校管理、招生、财务、基建、收费项目和“两免一补”等工作。重点整治有偿补课及公办在职教师兼职及办班、教辅材料散滥、招生收费等问题。健全责任落实机制和督促检查机制，我们成立了纪检监察工作分包小组，成员由局党组班子人员和机关各科室组成，对辖区内的XX所中小学进行定时定点监督检查，做到及时发现问题、及时解决问题，倒逼主体责任落实。
(二“四级”传导，狠抓“四环节”。我们牢牢抓住教育、制度、监督、问责等关键环节，坚持四级传导，逐层签订目标责任书。县委与我签订责任书; 我与班子成员科室主任、学校校长、书记共签订责任书X份; 班子成员与分管部门主任共签订责任书X份，学校校长与学校中层干部共签订责任书X余份，层层传导压力，一级抓一级，共同促进工作落实。一是突出学习教育。我们加强局党组廉政教育。共开展专
题廉政党课X次，开展廉政夜校X次，廉政专题学习X次，党员干部参加廉洁培训X人次，班子成员撰写心得体会X余篇，多层次、全方位加强党性党风党纪教育和廉洁从政教育。我们促进廉政文化进校园。廉政文化进校园共分四个层面：一是校园内设置廉政格言宣传板块、定期开展廉政主题教育活动共计X余场; 二是安排廉政教育活动，校长作为主讲人上廉政党课、解读廉政相关政策和工作部署; 三是组织教职工学廉政，手抄党纪党规，学《廉洁自律准则》《纪律处分条例》，开展廉政知识竞赛、廉政演讲比赛X余场; 四是学生说廉政、促家风，举办廉政书法绘画、漫画展X次。二是突出制度建设。我们严格监督制度建设。严格落实廉洁从政的各项规定; 印发《XX县教育局廉政谈话和工作约谈制度》，针对干部思想、作风、纪律和工作上的问题，早发现、早提醒、早纠正。规范中小学校长聘任制、外出公干制度、财务管理制度、公开监督制度，加强风险防控。我们严格考核制度建设。出台《2019年XX县属学校校长考核试行方案》，将党风廉政建设责任制列入目标考核体系，配置较大分值，主要通过考核评价学校年度工作目标及校长德、能、勤、廉进行综合考核，实行出现违纪违法、重大安全、维稳事故等一票否决制。三是突出监督约束。首先，坚持政务公开。公开促进公平公正，能让
权力在阳光下运行。我们各学校设置公示栏，公示学校财务、招生、收费、重大活动等情况; 校门口设置责任督学牌，公开学校领导、责任督学的姓名、职务、联系方式; 成立家长委员会，参与学校重大事项建议、监督。其次，坚持廉政谈话。我们通过谈心谈话、工作约谈、提醒告诫、责令纠错等方式，督促领导班子成员、各学校校长廉洁从政。今年上半年，我与学校X位校长进行了两次廉政谈话，纪检组对X所学校进行了一次关于学校征订校服事件预防性约谈一次，同时纪检组对今年参与副高评定工作的学校进行廉政提示一次。第三，开展专项治理。2019年X月X日,在XX小学召开XX县教育系统落实中央八项规定专项治理动员大会，此次专项治理共分为动员、自查自纠、整改落实三个阶段。通过广泛学习《准则》《条例》、中央八项规定、《XX市教育系统党风廉政建设工作读本》等内容，开展了自查自纠、建立整改台账、限期整改问题等环节，使得专项治理深入人心，达到了预期目的。
四是突出执纪问责。动真碰硬，我们加大查办力度。今年截止X月X日，教育局纪检组共受理信访举报X件，办结X件，立案X件，结案X件，给予X人党纪、政绩处分，对一名校长进行组织处理，进行全系统通报批评。问责必严，我们实行一票否决。年底，我们将由局党委领导班子亲自带队，对学校进行考核，考核结果作为各党支部领导班子和党员干部评先评优和选拔任用的重要依据。根据考核结果，
坚持真奖、真罚，重奖、重罚，对履行“两个责任”不力以及存在苗头性、倾向性问题等情况进行提醒谈话、函询谈话、诫勉谈话; 对于落实主体责任出现重大过失的，严格责任追究，实行一票否决。
(三“四责”联动，收获新成效。2019年X月，动员部署各学校开展“两个责任”示范点创建工作; 2019年X月开始，创建工作进入到组织实施阶段。通过明责、履责、督责、追责的“四责”联动，强化了“两个责任”落实，有效形成党委主体责任和纪委监督责任“双轮驱动”，实现XX教育四个“明显增强”。一是各级党支部落实党风廉政建设责任的主体作用明显增强; 二是纪检监督聚焦主业主责意识明显增强; 三是各部门各学校落实党风廉政建设表率意识明显增强; 四是党风廉政建设与教育教学中心工作推进的协调性明显增强。

二、存在问题行然后知不足。一年来，局党组紧紧按照上级工作部署，稳步推进各项工作，并取得了一定成效，但我们也清醒地认识到自身还存在很多不足：一是投入的时间和精力与履职尽责要求有差距。目前，我们对全面从严治党工作思考深度还不够，工作与实际结合不紧密;
没有充分调动基层组织抓从严治党工作的积极性、创造性，纪检监察工作氛围参差不齐; 在问题面前，仍有绕着矛盾走的情况发生，有个别同志还有“事不关己高高挂起”的错误思想。二是工作的主动性、积极性与开拓创新有差距。基层缺乏主动性，凭经验办事; 工作载体还需丰富，效果不明显; 基层纪检工作组织活动场所使用不充分，基层组织服务功能没有得到充分发挥，联系服务群众制度落实不规范，纪检工作存在一阵风现象，缺乏长效机制。三是作风建设与从严从实标准有差距。群众的监督力度不够，对党员领导干部仍存在“不敢监督、不能监督、不会监督”的问题。有的的党员领导干部借口工作忙、事情多，不能以普通党员的身份加支部组织生活; 一些分管纪检工作的领导干部瞻前顾后，不敢实施同级监督。

这些问题的主要原因：一是思想认识不深，认为纪检工作是看不见、摸不着的“虚活”，抓起来费时、费力、见效慢，没有抓教学来的快、来的实，以纪检促教学的思想贯彻执行不严。二是联系基层不够，仍存在以会议落实会议、以文件贯彻文件的情况，对群众关心的问题了解不全面、不深入，方式方法比较单一，走访调研准备不够充分，工作指导还缺乏针对性和实效性。三是推进力度不强，对基层纪检重点问题、难点问题缺少开山破路的闯劲;
面对沉疳痼疾，缺乏一抓到底、追究问责的狠劲。四是缺乏激励奖惩机制，个别同志存在对一些违反纪律的行为，睁一只眼、闭一只眼，有时候甚至会纵容或盲从。五是自身觉悟不高，存在本身廉政意识模糊，缺乏廉政知识，不具备促进廉正风气的行为。六是职责不够分明，容易造成扯皮和推诿现象，形成“三个和尚没水吃”的不良局面。
三、下步工作打算针对当前纪检工作中存在的问题，在今后的工作中，将主动克服不足、谋划创建、谋求成效上下苦功夫，重点抓好如下三方面工作：
(一加强督导，定期开展专项治理。每年从党风廉政建设和反腐败工作领导小组成员中，抽调人员组成X个督导小组。每半年对各学校的党风廉政建设情况进行督查，对不能按时完成目标任务的单位和不认真履行岗位职责的领导干部采取限期整改或进行诫勉谈话。定期开展专项检查，对义务教育工程资金的使用管理、工程招标和工程质量、“收支两条线”、中小学收费特别是落实“一费制”、招生工作、职称评审、政务校务公开等专项工作进行检查，一项一项地督促抓落实。
(二加大执纪力度，严格执纪问责。将纪律挺在前面，做到有责必问、问责必严，加大监察力度，强化工作执行力;
把落实“两个责任”工作作为加强党风廉政建设的切入点，纪检组、监察室要聚焦突出问题，对教育系统党风、政风、行风、校风和教风，对公款购买、发放福利，对公车私用、公款吃喝、公款旅行和违反工作纪律等“节日病”，加大执纪监督，严格执纪问责，使纪检监察工作落到实处。
(三深化教育，开展定期汇报。深入推进党风廉政教育，将党风廉政教育纳入教育培训规划，切实强化党员干部廉洁自律意识，严守《廉政准则》，不碰纪律的高压线、守住廉洁自律的警戒线。教育局党委成员、副科级以上干部和各学校党政“一把手”，定期向教育局党组汇报履行党风廉政建设岗位职责的情况。教育局机关各科室负责人定期向局纪检组汇报履行党风廉政建设责任制和规范中小学收费情况。
今后，我局仍将紧紧围绕教育实际，深入落实“两个责任”，强化服务理念，正视问题，改进不足，牢记职责，真抓实干，切实促进全面从严治党工作再上新台阶!