2022年度党史学习教育生活会个人问题整改清单范本【优秀范文】

发布时间：2022-06-13 15:45:05 来源：网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年度党史学习教育生活会个人问题整改清单范本【优秀范文】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

党史学习教育生活会个人问题整改清单范文4篇

第1篇: 党史学习教育生活会个人问题整改清单范文

2018年度组织生活会个人问题清单

按照此次组织生活会的要求，会前，认真做好组织生活会前各项准备。加强学习，通过个人自学、支部学习会等，认真学习党的十九大精神和习近平总书记重要讲话精神，《纪律处分条例》《党支部工作条例》，结合工作学习了《干部人事档案工作条例》《宪法》等以及中央和省委精神。认真查找问题，对照《方案》的主题要求，深入查摆，深刻反思8个方面10条问题。并剖析产生问题的原因，明确自己即将努力方向。对照检查如下，请大家提出意见建议。

一、存在的突出问题

（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。新时代中国特色社会主义思想不仅开辟了马克思主义中国化新境界，同时提升了我们党对于中国特色社会主义建设的认知水平。学习贯彻是每一名党员义不容辞的责任。通过查摆存在2条问题。

一是学习深入不够。工作生活中也学习了，但是个人觉得还是存在“为了学习而学习”，认识上的不足、学习上的不深入、理解上的不充分是存在的。比如：大会小会都参加了学习，但是真要我把理论条条是道的讲清楚、讲明白，实事求是地讲我不得行。二是贯彻实践不够。学习的目的在于实践、在于行动，这方面在工作和生活中贯彻实践的不够。比如：在撰写文稿时，就没有能够将新思想恰当的融入进去。还有就是在老干、干部教育培训等实际工作时没有真切地将新思想有机结合，发挥理论指导实践的作用，成效不明显。

（二）树牢“四个意识”方面。我是从农村放牛到城市上学，工作由乡镇到省直机关，自己深深感到每一步都离不开党组织的培养，也是亲眼见证我们农村和城市的发展，人民生活水平的提高，国家的发展强大，让我更加坚定了对党的信赖，坚决听从习总书记和党中央指挥，坚决贯彻执行党组织的要求。但对照标准更高的要求，也还存在：看齐意识还不够强。比如：认为自己只是普通党员，听从领导的指挥就可以了，思想自觉和行动自觉不够。

（三）坚定“四个自信”方面。一是对道路自信认识不深。比如：面对当前中国和中经济形态和社会制度，只知道中国走社会主义道，对中国特色社会主义道路理解不深。不能从本质上分清社会主义道路与资本主义道路的根本区别。二是文化自信不扎实。比如：对中化传统文化的重视和学习不够。喜欢看综艺节目，对国学文化的学习较少，文化自信还不强。

（四）坚决做到“两个维护”方面。作为一名党员，能够坚决维护习近平总书记在党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。对照高标准还存在：对“两个维护”的理解不深。比如：做到“两个维护”是出于严守政治规矩、政治纪律的要求，对做到“两个维护”深刻内涵、要义学习理解还不够。

（五）履职践诺方面。履职工作中标准不够高。比如：在对平时考核和年度考核工作中，开拓创新意识不足，一定程度上存在畏难情绪，不想改变。自己平时走出去不多，视野不够开阔、思维不够活泛，自我要求降低，对如何更好地完成工作任务思考研究不多，“高质量”地履职践诺还不够。

（六）担当作为方面。勇于担当的意识不强。比如：在处室常规业务工作中，开展工作的方式过于保守，领导怎么安排就怎么做，但是基本上按部就班，按照惯例开展，担当求新的意识不强，没有新意，创造性的完成工作不够。

（七）真抓实干方面。一抓到底的韧劲不够。比如：在干部人事档案管理中想到横竖都有领导和老同志，有处长“把关”，工作推进遇到困难主动思考的少，习惯性的去找处长、找老同志，深入实际，真抓真干，持续一抓到底，抓出成效的锐气、胆气不足。

（八）遵规守纪等方面。执行上下班时间没有严格要求自己，有时存在晚到、早走的情况是有的，外出办事没有及时给领导汇报同事沟通也是有的。

二、产生问题的原因

通过深刻自我反思，产生问题的原因很多，但总的来说是这2个方面的主要原因：

（一）“元认知”不足。通过深入的反思和近段时间个人学习，我发现有一个理论能够解释产生问题的原因，那就是“元认知”不足，“元认知”的定义就是对认知的认知，通俗地讲就是“对自己思维的思考”。长时间以来，我停留在本能的认知思维去学习知识、去干工作，却没有能够高层次地提高认知水平，去思考自己的思考，自己在思考某个问题时的思维方式对不对，科不科学、合不合理、有没有理论依据等等方面没有辩证认识。致使，自身认知的境界不高、程度不深，在思想的深入没有真正触及灵魂，领悟不透，思维的科学性出了问题。

（二）“行动力”不足。通过回看自己生活和工作的事和物，身边的领导和优秀同事，均有一个共同点，那就是具有“立刻就办”的行动力。行动力不足，遇到事情还存在等等再看、过一会再说、到时候再办的想法。致使，在责任担当，创新、高效、高质量完成工作方面形成阻力。千难万难，不行动最难。

三、今后努力方向

通过组织生活会，自己沉下心来认真的反思，决定从以下2个方面努力。简单一句话就是“心要动、行要动”。

首先，要“心动”。学习是永恒的主题，只有知识丰富了，见识提高了，才能提高解决问题和驾驭工作的能力。接下来我要进一步加强政治理论、科学哲学、社会人文等综合素养的自我熏陶，工作中积极参加各类学习，主动学习掌握最新党的政治理论和工作政策，重点是平时生活中，养成勤看书、真求学的好习惯。

其次，最主要的是“行动”。马克思讲“一步实际行动比一打纲领更重要”；
习近平总书记讲“撸起袖子加油干”，撸起袖子是放开手脚，加油是全身心投入，干才是关键的关键；
省政府深化落实九项措施提到“千条万条，不干就是白条”。接下来我将在学习、工作中实字当头、干字为先，干部人事档案工作要干、马上干，老干部工作要干、及时干，平时考核工作要干、长期干，领导同事安排的各项任务工作要干、立即干。

尊敬的党组织，各位同志们，通过这次组织生活会，我认识到自己还有很多方面的不足之处，诚恳地希望大家提出批评意见，帮助我提高认识，提醒我改变行动。非常感谢大家一直以来的关心和支持，请大家对我提出批评意见。

发言完毕，谢谢！

第2篇: 党史学习教育生活会个人问题整改清单范文

生活会个人整改清单

姓名：XXX 单位：XXX 2016年X月

第3篇: 党史学习教育生活会个人问题整改清单范文

党史学习个人问题清单及整改措施范文2021 党史学习个人问题清单及整改措施范文2021 一、存有问题一：支部组织理论学习不够，学习效果不好。

具体表现为支部组织党员理论学习缺少系统性计划，党员理论学习系统性不强，学习的主动自觉性和学习效果不好，对学习内容理解不深，对业务的学习不钻、不深，熟悉水准、灵活使用水准不够，支部未形成浓厚的学习氛围。
整改目标：
在支部的学习上下功夫，营造讲学习、爱学习的良好氛围，努力创建学习型支部，提升党员思想素质，充分发挥党员的先锋模范作用，将理论学习持续引向深入，以解决思想和工作中存有的实际问题为着力点，通过学习来提升党员个人的思想政治素质。
整改措施：
1.强化政治理论和党史业务学习。以“三个代表”重要思想为学习主线，使全体党员通过学习在改造世界观上持续有新成效，在身体力行上持续有新进步，在推动工作上持续有新进展。政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际，结合业务学习，突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效，在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。
2.支部委员起表率作用。支部委员要带头学好政治理论;要定期召开支委会议对党员思想情况实行认真分析，要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求;要在学习中注意解决支部内存有的主
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要问题;要注意即时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈，不联系思想实际和工作实际的不良学风。
3.改进学习方式，完善学习制度。(1支部认真完成年度综合培训计划，建立党员学习制度，坚持以制度作保障，持续强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制，保证全体党员每月两次的集中学习时间，落实考勤制度，每月检查一次支部党员的学习笔记;建立学习考核制度，对党员学习效果，在适当时候实行抽查，通过考试的形式，考核学习成效。(2继续展开读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目，并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍，鼓励党员多读书，读好书。(3增强时事教育。利用报刊、网络等传媒，组织党员阅读各类时事报道，引导党员进一步增强政治意识和大局意识，通过时事学习，抓住不同事物之间的联系，在持续将知识综合的过程中，提升党员综合分析问题的水平。
二、存有问题二：对党员的理想信念和宗旨意识教育缺乏针对性。整改目标：
促动党员坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，牢固树立宗旨意识，增强党员意识，增强事业心、责任感，立足本职岗位，坚持党史工作要为增强党的执政水平建设服务，为构建和谐宜宾多作贡献。
党史学习个人问题清单及整改措施范文2021 1.存有的问题：理论学习形式比较单一，载体不够丰富。

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从理论形式来说，“课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形式，它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存有较多不足。首先它抽象呆板，受教学环境、方法的制约，教学效果或好或坏，学生党员的积极性很难调动。其次，它单向被动，受学生党员的接受水平、兴趣爱好等的制约，教学效果难以保障，主观能动性难以发挥。
相对应整改措施：创新形式，丰富载体，提升理论学习效果。

在原有的丰富多彩的实践活动的基础上，搭建网络平台，变单向灌输为互动教育。充分利用大学生对网络交流的热衷，有意识地实施思想政治教育的“网络导航”，组织党员、入党积极分子围绕教育主题在网上展开主题讨论;选派一些党员和入党积极分子定期以各种方式登陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式，展开正面宣传和引导。
计划整改完成时间：xx年xx月
2.存有的问题：入党前后的教育脱节，疏于对党员的教育和管理。

从对党员入党前后的教育来开，入党之后的教育和管理明显不足，这主要是因为缺少严格的制度管理;没有给每位党员分配到一定的工作任务;缺少应有的监督机制，不能让党员接受充分的锻炼和考验。这样不利于保持党员的先进性。
相对应整改措施：建立健全的保持党员先进性教育的民主机制。

(1.思想政治教育工作与保先教育相结合; (2.将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去;
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(3.增强民主评议，构建监督机制; (4.促动党团共建，使党员充分融入到学校生活的各个方面接受锻炼和教育，发挥模范带
头作用。
计划整改完成时间：xx年xx月
3.存有的问题：与群众的联系不够密切，党员与群众之间的互动不够多。
我党的三大作风之一就是“密切联系群众”。在这个点上，我支部还存有提升的空间，当前来看，除了一些服务群众的活动中与群众的联系外，在支部的日常建设中与群众联系较少。这不利于充分深入到群众内部听取来自广大人民群众的心声，一定水准上制约了我支部的发展。
相对应整改措施：增强密切联系群众，邀请群众参与到党支部日常活动中。
除了在实践活动中与群众的联系之外，我们也能够在日常的活动，比如思想交流会、民主评议会、生活会等活动中邀请部分群众来一同参加，从而更好地与人民群众联系，发挥党支部的先锋带头作用，同时也让党支部时刻处于群众的监督之中。
计划整改完成时间：xx年xx月
党史学习个人问题清单及整改措施范文2021 “理论联系实际，密切联系群众”，“批评与自我批评是中国*的三大作风，有无认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它
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政党的显著标志之一，我们党之所以能够从弱小走向强大，从幼稚走向成熟，从挫折和失败中，不断振作起来，始终走在时代前列，重要原因是敢于公开承认错误，善于及时纠正错误，敢于拿出批评与自我批评的武器，开展积极健康的党内斗争，作为一名预备党员，必须要学会开展认真批评与自我批评，把它作为加强党性修养的有效武器和成长进步的重要阶梯。
做好批评与自我批评必须了解全面认识自己的缺点与不足，别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段而自我总结和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想，而我经过自己总结也找到自己的优缺和不足。只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评才能不断地改造自我，提高自我，完善自我。
在学习上，我一直很认真，不管怎样，学习于我们而言还是首要的，学好了专业知识才能说更好地服务他人，班上的学习氛围很浓，大家比学帮超，既不乏高中的书香氛围也丝毫不减大学应有的丰富多彩，班上竞争激烈，少学也意味着退步，正因为有这样一个班级才让我的学习劲头更足，
生活方面，我坚持勤俭节约的作风以及积极向上的乐观态度。来自农村的我没有忘记自己的读书机会是来之不易的不会去追求那种奢弥的生活，能够有正常的学习生活环境我已经很满足了，况且我们没资格拿父母的血汗钱来享受满足自己的虚荣感。通过自己的努力来赚取一切才是正确的可取的。
在工作方面，于我们学生而言主要体现在班上事务，学生会工作、
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党支部等等。我虽然不是班委，但作为党支部中的一员，我也尽力配合着班委的工作。毕竟作为预备党员的我要担起自己的责任。预备党员与正式党员一样，有为大家服务的义务。
要把批评和自我批评开展起来，关键是领导带好头。党员领导干部严于律己，亮出自己的缺点和问题，诚心诚意的听取批评意见，广大党员才会消除顾虑，敞开心扉，真心实意地给领导提意见，党员才会以领导干部为榜样，认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其它同志的缺点和错误，于人为善地帮助同志进步，广大党员就会从中受到党性煅练，学到正确方法，使党员之间的批评很好地开展起来。
认真开展批评和自我批评必须坚持走群众路线，以诚恳的态度，确实的措施，广泛地征求群众意见，认真地对待群众意见，虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见，而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见，特别是听取老同志的意见，听取党外人士、普通群众的意见。不仅要广泛收集群众的意见和建议，而且要认真分类整理，反馈给党员个人，不仅要虚心接受群众的批评和监督，而且要负责任地研究解决问题，让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评和解决问题的诚意和先进性教育的成效，充分调动和保护群众参与先进性教育活动的积极性。
开展批评和自我批评必须坚持理论联系实际，广大党员要紧密联系自己在党性修养和作风方面的实践，恰如其分的分析造成问题的原因，要从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观原因认
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真整改。
认真开展批评和自我批评必须把握正确的出发点和落脚点，要以增进团结为出发点和落脚点，与人为善，治病救人。通过批评和自我批评在提高认识、统一思想的基础上达到新的团结。要以改进和推动工作为出发点和落脚点，严格要求，实事求是通过批评和自我批评找准党员和党组织中存在的影响加强党的先进性建设和执政能力建设、影响改革发展稳定、影响群众切身利益的突出问题，以提高党员素质为出发点，知无不言，言无不尽。通过开展批评和自我批评引导和鼓励广大党员增强政治意识和大局意识，讲党性、讲原则、讲真话、讲实话，自觉地经受党内生活煅炼，自觉增强党性修养。
只要我们认真开展好批评和自我批评，使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践，加强党性煅炼的严肃课堂，教育活动就一定能够扎实推进，取得实实在在的效果。
在以后的学习、生活、工作中，我会继续保持自己的优点，改进自己的薄弱之处，进行自我总结以及批评，虚心接受周围的同学对我提出建议和意见，努力地完善自己，使自己不断进步，并且在同学中起到预备党员的作用，发挥带头模范作用，为同学们服好务，尽一个学生党员应尽的义务，不让党组织失望。
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第4篇: 党史学习教育生活会个人问题整改清单范文

党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料
围绕集团公司党委的总体工作部署，结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，认真执行党章和新时代中国特色社会主义思想等方面，就学习和工作情况及思想状况对照检查如下：
一、存在的主要问题：
1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压，缺乏系统的政治理论学习，政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多，造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲，政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化，而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上，对学习的内容没有深度认识，没有精准理解，在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对xx业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁，带领员工想办法、攻难关、谋发展，而是等业务、吃老本。
2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真，存在严不起来，落不下去的问题，好人主义倾向时常存在。对影响
工作进度的人和事，总是点到为止，抹不开情面严厉批评，工作落实上不严厉、不督办。
3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强，思想上存在着本位主义，认为自己资历老，工作中能够哈下腰来，带头认干，默默无闻守本分就可以了，没有注重宣传，没有及时向组织汇报工作情况和思想动态，缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。
4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用，也能够体现奉献精神，能够以单位为家，但工作实效不显著，业务发展缓慢。缺乏锐意进取，奋勇拼搏的奉献精神。
5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面，能够做到严守底线、不碰红线，在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上，告诫党员以史为鉴，以警示案例向大家敲响警钟，加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题，表现创业不实，不动脑筋，没有靓点。
6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上，没有新的突破和更好的做法，造成了经营创效没有得到良性发展。
7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性，但也存在情绪化，消极怠工的一面，忽视了自我约束、自我监督。
二、原因分析
1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够，政治素质还有待于进一步提高，党的宗旨意识不强，政治意识没有达到一定的高度，是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规2
定的去学，缺乏广度和深度，缺乏自我学习的主动性，综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。
2.党性修养方面。日常工作在基层，没有把自己看成是党员干部，淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干，热情不减，但突出党的先进性，体现党宗旨没有落实到实际工作中，自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。
3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党，全面从严治党的大政方针指引下，按照党组织的安排，通过不断的学习，我本人在宗旨意识方面有很大提升，在原则问题上，服从于党组织，与党中央保持高度一致。坚定政治立场，不该说的不说，不该做的不做。
三、下一步努力的方向及整改措施
1、加强政治理论和业务知识学习，提高自身政治素质和业务能力，牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”，工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念，提高自己的知识水平和政治思想修养，时刻同党中央保持一致。
2、把精力和热情全身心地投到工作中，积极主动地开展好工作，严抓管理，落地有声，充分体现出党员的先锋模范作用，突出抓好党支部建设，特别是党的政策理论的宣传教育工作和公3