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支部我为群众办实事党课讲稿

发布时间:2022-06-22 10:25:07 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的支部我为群众办实事党课讲稿,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

支部我为群众办实事党课讲稿

支部我为群众办实事党课讲稿6篇

第1篇: 支部我为群众办实事党课讲稿

我为群众办实事

2021年是全面建成小康社会的关键一年,也是全面实现脱贫攻坚目标任务、取得贫困人口全部脱贫的决胜之年。今年的脱贫攻坚工作总体思路和目标是:以习近平总书记扶贫开发战略思想为指导,增强“四个意识”,坚定“四个自信”;
细化目标,抓实责任主题,为打赢脱贫攻坚战,扎实推进脱贫攻坚工作,特制定“我为群众办实事”脱贫活动。

一、方案

(一)活动主题

特巡警大队“我为群众办实事”脱贫专项活动。

(二)活动内容

1、开展“扶贫日”活动。大队民警职工在脱贫日,按照“坚持不下任务、不搞摊派、完全自愿”的原则,以“我为群众办实事”为主题,开展前往贫困户家中为贫困户解决实际生活困难。

2、开展入户宣讲活动。组织大队民警职工,深入贫困户家庭,促膝长谈,了解其生产、生活状况,以及帮扶措施落实情况。并宣讲禁毒教育知识。

3、开展一次支部主题党日活动。以“我为群众办实事”为主题,组织党员干部共商为群众解决实际困难开展讨论。

二、解决的问题

收集贫困户存在的普遍问题如下:

1.思想上不思进取。

2.生活环境卫生差。

3.贫困户年龄偏大,留守老人、孤寡老人居多。

三、工作措施

针对思想上不思进取的贫困户。我们采用长期的教育学习逐渐改善贫困户思想上的落后,培养贫困户队美好生活的向往思想。

针对生活环境卫生差的贫困户。我们首先采用帮助贫困户收拾打扫卫生的方式,改善贫困户生活环境;
通过思想教育的方式逐渐培养贫困户良好的生活习惯。

针对贫困户年龄偏大,留守老人、孤寡老人的贫困户。采取多陪伴多谈话多走访慰问得到方式,帮扶干部入户拉家常,与贫困户促膝长谈,多了解贫困户心理问题。

第2篇: 支部我为群众办实事党课讲稿

我为群众办实事信息简报

在党史学习教育过程中,XX市不仅注重“学”,更注重“学”“用”结合、学以致用,精准对接发展所需、基层所盼、民心所向,把“我为群众办实事”实践活动贯穿全过程,着力为民排忧解难,自觉践行初心使命。

一、发挥“微网格”聚力作用,群众诉求有问必答 一是构建“党建+微网格”体系。以“党建+微网格”为载体,由每名党员联系10至15户(最多不超过30户)形成微网格,全市共划分万个微网格,覆盖万户群众。二是开展民情大走访、民意直通车等活动。组织微网格长、网格党员深入小区楼栋、村组屋场、群众家中嘘寒问暖、座谈交流,面对面听取基层群众最真实的心声。三是打造“党建智慧微网”平台。在万个“五级联动”的微信群中广泛征求社情民意,网格内群众遇到操心事、烦心事、揪心事可直接通过“党建+微网格”智慧平台、联户网格微信群等在线提交个人问题诉求。今年3月份以来,依托“党建+微网格”体系,全市党员干部累计走访群众万人次,直接收集群众意见建议4721条和问题诉求3755项。以“党建+微网格”为载体,依托微网格,浏阳实现了对群众身边的“急难愁盼”问题和合理诉求愿望的快发现、快掌握、快反应、快处置,有力推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。

二、聚焦“痛点”解难题,“急难愁盼”各个击破
一用心用情抓好学位、厕位、床位、车位等问题。一是解决教育问题。改扩建中小学校18所,预计新增义务教育学位4000个。高度重视教育人才引进,不断完善人才引进、培养机制,改善农村薄弱
学校师资。针对引进的教育人才关心的职称晋升、人才流动、个人生活等热点难点问题,市教育局通过提供周转房、发放农村工作补贴、职称评定向农村倾斜等措施,让教师人才引得进、留得住、教得好。二是解决厕位问题。探索实施城区公厕“所长制”管理模式,计划新建和维修改造城区公厕6座,改造农村户厕10000座,新建农村公厕40座,预计各级财政投入逾2000万元。浏阳共有医疗卫生机构1176个,实有床位11046张。三是解决人才问题。为缓解偏远地区医疗卫生机构专业人才匮乏等突出问题,浏阳市卫健局优化卫生人事人才管理和待遇保障,在全省率先从长期坚守基层的临聘人员中择优招录专业人才,为偏远地区招录符合工作实际的人才队伍。在经费分配中,向偏远地区医疗医护人员提供更高经费补助,相较于普通医疗卫生机构医护人员每人每年高5万元,提升偏远地区医疗卫生机构技术服务水平,切实保障农村偏远地区群众健康权益。四是解决车位问题。成立机动车停车场管理领导小组办公室,一方面新建、改造一批传统停车场,建设立体停车库,不断增加车位供给;
另一方面实行智慧停车收费管理,通过价格杠杆,提高停车位周转率。同时,交警、城管及街道社区共同治理已有车位的停车秩序。今年,将铺排停车场新(改)建项目23个,预计可新增停车位14500个。

三、持续深化“放管服”,企业发展“轻装上阵”
把服务企业作为“为群众办实事”实践活动的“重头戏”。一是“零距离”办事。开展“党史教育进商圈 服务群众办实事”活动,工作人员轮流在5个商圈的党群服务中心开展税务宣传和具体业务办理工作。二是主动解决问题。选派51名干部职工、26名党建指导员,
摸清企业需求,对接需求抓落实。今年来,25家企业与6家银行达成授信亿元,融资到位亿元;
企业申报项目12类,争取到位资金万元;
为企业解决劳务用工703人,组织培训紧缺技能人才100余人。三是跟踪政策落实。

四、以民为本强建设,治理水平不断提升 一是创新机制求长效。将更多高频事项纳入“一件事一次办”清单。将市场主体注册登记、申领税务发票、银行预约开户等业务整合为“一件事”,所有信息一次性采集,所有申请材料一次性提交、所有身份一次性实名认证,结果全程互认。二是持续深化政务公开,加大惠民政策公开力度,丰富政策解读形式。已编制完成本级及乡镇(街道)26个相关领域政务公开事项标准目录,并且将与群众密切相关的44项“一门式”服务高频事项受理权限下放到村(社区)一级。三是持续优化政务管理服务体制机制。深入推进“互联网+政务服务”,推进办事事项标准化和数据归集共享。四是持续提升基层治理水平,优化“一门式”基层公共服务,不断提升基层综合服务能力和信息化水平,做到“快处快办、首接首办、即接即办”。




第3篇: 支部我为群众办实事党课讲稿

“我为群众办实事”要有“章法”
“我为群众办实事”是开展党史学习教育的落脚点,是检验学习教育效果的硬核指标。在党史学习教育中,党员干部不仅要读原著、学原文、悟原理,还要从中汲取红色养分,练就为民服务本领,切实把实事办好,把好事办实,办到群众心坎上。
手拿着令,腹中要有“经”。乡村振兴早就起步,“十四五”已经开局,实现中华民族伟大复兴的步伐越来越快,带领广大群众增收致富的号角越来越响,党员干部手拿着令,腹中要有“经”,要紧紧抓住党中央惠民好政策,汲取特区建设的敢闯、敢冒、敢试、敢为天下先的改革精神和奋发有为、只争朝夕的创业精神,结合当地实际出台一批有利于巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴的政策举措,推出一批为民惠民便民的实招硬招,实施一批直接造福于民的项目工程,解决一批损害群众利益的矛盾纠纷,以真抓实干的实际行动取信于民。
脚踏着土,心中要有“谱”。我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,农村水、电、路、讯、房、寨得到很大改观,为乡村振兴奠定坚实基础,党员干部脚踏着土,心中要有“谱”,全面总结脱贫攻坚战的好经验、好做法,汲取脱贫攻坚上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民的精神,聚焦群众反映集中的共性需求和

第4篇: 支部我为群众办实事党课讲稿

“我为群众办实事”发言材料:为群众办实事需“眼到”“手到”“心到”
宋代理学家朱熹对如何读书有着深刻的见解,其尝谓:“读书有三到,谓心到,眼到,口到”,为后人点明了读书之法;
千百年后,如今的我们在学习党史、为民服务中依然离不开新时代的“三到之法”。当前,“我为群众办实事”实践活动正在积极开展中,如何做到把学习党史成效转化成为群众办实事的实效,需要做到“眼到”“手到”“心到”,在看清身份中不忘初心本色,在解决难题中彰显责任担当,在心怀人民中继续砥砺前行,真正把好事办实,把实事办好。
为群众办实事需“眼到”,看清“我是谁”,时刻牢记党员身份。“我”是谁?回顾党的百年光辉历史,“我”是寻求真理,不畏牺牲的热血青年,“我”是抵御列强,艰苦奋战的英勇战士,“我”是病毒肆虐,逆行出征的白衣天使,“我”是洪水奔涌,挺起脊梁的中国军人……他们职业不同,但目标相同,都是为了人民幸福;
他们名字不同,但身份相同,都是一名共产党员。习近平总书记在考察安徽期间强调,任何时候我们都要不忘初心、牢记使命,都不能忘了人民这个根,永远做忠诚的人民服务员。为群众办实事、办好事,每位党员都要看清自我、审视自我,只有看清楚“我是谁”,才能明白“为了谁”,就能知道“依靠谁”。“眼到”是为了牢记我们的党员模样,是为了看透我们的人民底色,在认清自
己、定位自己中坚定为民服务的理想信念,牢记人民这个“根”,不忘人民这个“本”,在“我是党员我先上”“我是党员我先干”的实际行动中,践行共产党人的初心使命,发挥共产党人的模范作用。
为群众办实事需“手到”,紧抓“短板弱项”,切实解决群众困难。习近平总书记曾强调,我国人民生活总体越来越好,但我们时刻都要想着那些生活中还有难处的群众,我们要满腔热情做好民生工作。民生工作归根结底就是要落实在解决群众实际困难上,需要统筹谋划、持续发力、稳步推进。此次开展“我为群众办实事”实践活动,是党史学习教育的发力点,也是民生工程实效的增长点,“实事”贵在“实”字,不能“打马虎”“有折扣”,要实实在在地把事办到群众心坎里。党员干部在开展实践活动中,切记不能只“读有关书籍”“看红色基地”“听大小会议”,而是要切切实实“伸出手”“弯下腰”,干些实事,做些好事,出实招、讲实效,避免让为民服务“走过场”“做虚功”。着眼当下乡村振兴战略,广大党员干部要坚持把民生保障紧紧抓在手中,聚焦重点领域、重点任务,从最困难的群众入手,从最突出的问题抓起,从最现实的利益出发,补齐民生短板、强化民生弱项,用真抓实干、倾情奉献书写人民群众的幸福续篇。
为群众办实事需“心到”,常怀“爱民之心”,坚持人民利益至
上。回望中国共产党的百年光辉历程,从山川啼血、人民呼唤中诞生,到风云变化、前仆后继中成长,再到初心不忘、使命长担中前进,党的辉煌成就离不开历史与人民的选择,而这份选择根本原因就在于我们党始终把人民放在心中最高位置。只有心中有了群众,干事才会想着群众,想着群众“冷暖”,想着群众“安危”。广大党员干部在为民服务中需“心到”,常怀赤子之情,时时刻刻心里想着群众,群众急切需求的事就要“马上办”,群众反感痛恨的事就是“不能办”,牢记江山就是人民、人民就是江山,把爱民之心转化为行动自觉;
同时要心怀敬畏之情,对人民敬畏,对法纪敬畏,时刻牢记权力由人民赋予、权力为人民所用,杜绝一切“政绩工程”“形象工程”“面子工程”,力戒一切形式主义、官僚主义,用政治规矩规范自己、约束自己、警示自己,谨防把好事办坏、把实事办虚。


德才兼备方堪重任
《习近平谈治国理政》第三卷第十九个专题“不忘初心、牢记使命,把党的自我革命推向深入”共收录了九篇文章,其中,《广大干部特别是年轻干部要做到信念坚、政治强、本领高、作风硬》一文是习近平总书记在2019年春季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表的重要讲话,明确了新时代好干部应当具备的各项素养要求,同时也体现出总书记对青年人才的高度重视。
“培养选拔优秀年轻干部是一件大事,关乎党的命运、国家的命运、民族的命运、人民的福祉,是百年大计”。择天下英才而用之,才能为实现中华民族伟大复兴培养造就一代又一代可靠接班人,让党的事业薪火相传。选什么人、用什么人关系民心向背,关系党和国家伟大事业的成败,培养选拔优秀年轻干部的前提就是政治可靠、本领过硬,我们党历来强调德才兼备,德才兼备、选贤任能是年轻干部选拔任用必须要坚持的一项原则。
德是政治品德、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,对于优秀年轻干部而言,务必要做到明大德、守公德、严私德。做人当以德为本,为政当以德为基,选什么样的人、用什么样的人,首先就要把干部的德放在首位。品德决定了人才的价值,大德如何明?关键要看其是否有坚定的理想信念、是否对党忠诚、政治立场是否坚定,在大是大非面前是否能够旗帜鲜明地讲政治,年轻干部明大德更要认真把好“三
观”风向仪,树立起正确的世界观、人生观和价值观,时刻保持清醒的头脑,确保政治忠诚,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。公德如何守?就是要报之以公心,践行全心全意为人民服务的宗旨,恪守立党为公、执政为民之理念认真履职,心中要始终装着人民群众,真心实意地为群众干实事、解难事,时时刻刻以“是否有利于增进人民福祉、是否坚守人民立场、是否有助于解决群众难题”为标准检验工作成绩。私德如何严?通俗而言就是私人生活中所表现出来的道德风尚、品质和习惯,对于年轻干部来说,就是要严格约束自身操守与行为,始终以一种如履薄冰的警醒意识鞭策自己,明礼诚信、怀德自重,在任何时候都能做到稳住心神、管住行为、守住清白。
才即指工作的才干和能力。强调以德为先,也绝不能忽视才,专业能力、专业素养和专业精神是优秀年轻干部应当具备的才。这就要求年轻干部必须练就突出能力、锤炼过硬本领,做起而行之的行动者、当攻坚克难的奋斗者,不断提高综合素质及工作能力,以适应国家治理体系和治理能力现代化的需要,成为可靠的接班人。本领过硬不是一步登天、一蹴而就,首先要在学懂弄通做实上下功夫,把自己锻造成为求真务实的学习型干部,在学习理论上花大力气,全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,坚持知行合一,用理论武装头脑,在真抓实干中把学习到的本领落脚于实践,成为“实干家”;
其次要在经风雨、“墩墩苗”“壮筋骨”中锻造斗争本领,成为真干事、能干事、干成事的好干部。敢
不敢扛事、愿不愿做事、能不能干事也是识别干部、衡量干部优劣的一个重要标准,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就,只有敢于担当、善于担当、迎难而上,才能凝聚人心、攻坚克难,为党分忧、为民解难,不断开拓事业新局面,成为群众满意的好干部。
才者,德之资也;
德者,才之帅也;
德才兼备,方堪重任。党的干部是党和国家事业的中坚力量,要坚持这个标准,把那些政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、群众心中有地位的好干部选出来,为实现中华民族伟大复兴提供强有力的智力支撑,同时,对于年轻干部而言,努力成为德才兼备的好干部,才能真正不辜负党的期望、不辜负人民期待、不辜负民族重托!









第5篇: 支部我为群众办实事党课讲稿



知行合一“我为群众办实事”党课讲稿
办实事不为“真作秀〞,要“真优秀〞。实事不是虚浮的、轻飘飘的,既不是为了拍照留影,也不是为了“到此一游〞。实事之“实〞,就在于符合实际、立足本职,坚持问题导向和目标导向,“从最困难的群众入手,从最突出的问题抓起,从最现实的利益出发,专心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事,增添人民群众的获得感美好感安全感〞。办实事要少一些哗众取宠、锦上添花的念头,多一些真抓实干、雪中送炭的紧迫感、使命感。“不干,半点马克思主义都没有。〞党员干部要针对群众的闹心事、揪心事、烦心事,勤把脉、精施术、巧用药,才能让群众身心愉悦、高度认同,实现把好事办实、实事办好,办到群众心坎上。
办实事不为“一次见〞,要“经常见〞。民生项目清单化,重点工作项目化,突出分类分层实施,要在办实事过程中,努力形成一批“可复制可推广〞的阅历做法。要根据上级有关“办实事〞通知精神,对比“五个着力〞找到自己工作的发力点,把握其内蕴的实践要义。一方面,要突出内部挖潜。结合自身工作实际,提出富有各自行业特点、部门特点、岗位特点的实事项目。另一方面,要擅长取长补短。大胆借鉴先进地区、优秀单位的好阅历好做法,做到凝心聚力、融合共进。此外,要敢于“比学赶超〞。在同先进典型、优秀典范的学习借鉴、对标对表之中,突出创新、勇于超越,努力形成一批引领

行业、特色鲜亮、“可复制可推广〞、富有长效性的好阅历好做法。
办实事不求“高大上〞,要“有实效〞。“不积跬步,无以至千里;
不积小流,无以成江海〞,实事能否办好,能否到达预期目标,在于每一名党员的真抓实干和勠力奉献。办实事能够实现创新性引领,能够破解多年难解的“怪题〞“难题〞“牛皮癣〞问题当然值得点赞。同样的,紧贴民心小事、实事,像山西右玉县委领导班子那样,能够一茬接着一茬干、一张蓝图绘到底,同样可歌可泣、弥足珍贵。不忘初心,方得始终。“阳春白雪〞是一种美,“下里巴人〞也别有一番味道,在办实事过程中,党员干部要人到心到力到、情到意到功夫到。坚持将实事求是、求真务实,将一抓到底、久久为功结合好、落实好,每个党员干部多一分专心用情,就可以汇聚成排山倒海的力量,凝聚万众一心的心劲、干劲,取得办实事的良好成效。


第6篇: 支部我为群众办实事党课讲稿

我为群众办实事
为深入贯彻十八大精神和学习习近平总书记广东重要讲话精神,为下一步全面开展群众路径教育实践活动打牢思想基础,在近期开展的以为民务实清廉为主要资料的“群众路径大家谈”活动中,我们专注结合学报告、学党章,重点做到“四谈”,即谈十八大报告和新党章、习近平总书记视察广东重要讲话精神关于以人为本、执政为民,坚持党的群众路径方面的论述和要求;谈新形势下群众工作的特点和存在的突出问题;谈群众对经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态礼貌建设的新要求新期盼;谈加强作风建设、服务群众、做好群众工作的新思路新举措。透过专注学习与上心实践,我深切地体会到:
人民群众是我们党存在和进展的基础,群众工作是我们的传家宝,是党和政府的一项重要工作,是党和政府联系群众的桥梁和纽带,是构建和谐社会的基础性工作。
一、是要透过发扬民主的方法做好群众工作。要全面推动基层民主建设,尊敬和维护人民群众的民主权利,依靠群众自身的能量做好群众工作,组织群众上心参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,不断扩大群众对政务、财务和其他重大事务的知情权、参与权、监督权。
二、是要透过办实事好事的方法做好群众工作。要经常深入基层,深入群众,到群众需要的地方去问寒问暖,到群众困难的地方去排难解纷,到群众看法多的地方去理顺心情,到涌现新状况新转

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变的地方去总结阅历,到工作推不开的地方去打开局面,让群众感受到实实在在、看得见的利益。
三、是要透过思想政治工作的方法做好群众工作。党的思想政治工作本质上是群众工作,是宣扬群众、教育群众、引导群众、提高群众的工作。在处理人民内部冲突时,务必从实际出发,针对不同状况,耐烦细致地做好工作,沟通状况,增进了解,取得人民群众的理解和支持。
四、是要透过示范引导的方法做好群众工作。要以身作则、吃苦在前、享受在后,透过自身的品德和言行影响群众、示范群众、教育群众。要着重发觉和总结先进典型,运用先进典型影响和带动群众,在全社会构成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气。
我为群众办实事
以人民为中心,为人民谋美满,是践行初心使命的价值原点和能量源泉。“不忘初心、牢记使命”主题教育,把“为民服务解难题”作为一个重要目标,充分彰显了我们党作为马克思主义执政党的根本宗旨、根本性质,体现了始终与人民心连心、同呼吸、共命运的鲜亮品德、政治本色。
当前,随着干部下基层的次数增多,频率变快,“花样”翻新,群众对干部下基层的要求也越来越高,不少领导干部面对群众日渐高涨的“呼声”如泰山压顶,倍感压力。其实,干部下基层目的是为了联系群众、了解实际,继而解决难题、促进进展。只有卸下任务的担子,带着“感情”下基层,才能当好群众“贴心人”。

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一要心态正。“放下官架子,丢掉官帽子”,有的党员干部随着职务提高,党性不增,脾气见涨。在群众面前摆“老爷款”,自以为是、目空一切,脸难看、话难听,且听不进任何不同看法,官气十足;有的干部没有体验过农村生活,讲出的内容与群众生活有差距,事挨不上边、话搭不着调,难以打动群众。事之难易,不在大小,务在知时。党员干部既要树立与群众同等的观念,摆正与群众的关系;又要讲求方式方法,学会讲“群众语言”,为民排难解纷。下基层立场要谦和,不说官话,不打官腔,多讲百姓话,拉家常事,拉近与群众间的距离,赢得百姓信任。对群众多些和气不要官气,于自身是一种境界,于群众是一种福祉,于事业是一种增益。
二要感情真。“听时一颗心,干时一腔血”。谁的心中装着群众,群众的心中就会装着谁。从乡土中“走出”的干部,工作作风必定带着”泥土气息”。只有始终与人民群众心连心,一块干,一块过,一块苦,才能在群众心里占有“一席之地”,群众才能真正“敞快活扉”,情愿听,情愿讲。要擅长深入农家院、走进巷胡同,进百家门、访百家情、解百家难,真心为百姓办实事;乐于以一般党员的身份下基层,参与基层党组织活动;敢于到群众看法多的地方去,到工作开展难的地方去,倾听群众呼声,解决百姓难题。以真心换真话,用实干换真情。
三要脚步深。“来时一支笔,去时一身土”。脚沾泥土才能饱含深情。个别党员干部,办公室的空调吹多了,田间地头的自然风吹少了;软沙发靠多了,硬凳子坐少了;走过场的事干多了,深入群众

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的行为少了……时代呼喊更多直抵人心、引领前行的“先锋者”,诸如焦裕禄、孔繁森、李素芝的优秀党员干部,他们在群众中的“好人缘”都是脚下“功夫”积攒而来,他们的脚步有深浅,但为民之心始终如一。一步一履访民情,一言一行解民忧。近一尺,党的政策就“准一分”,有效避开“自我感觉”代替“群众感受”。带泥土气息的基层干部,最贴近群众、最关怀群众,群众自然最喜欢。下基层不能走过场、做样子,不能照着“剧本”念台词、做演员。党员干部只要把这一关做实做细,就不用担忧群众不理解、不支持。
我为群众办实事
王雪梅老师是雅礼心天中学一名语文老师,今年上学期任教两个初三班的语文,还担负了一个班的班主任。工作任务相当于1.5个人的工作量,但她从没有过怨言,从没叫过苦,从没放松过一天工作。每天她利用午休的时间一个人静静地批改作业,备写教案;晚上她还在家里批改同学的作文。翻开同学的作文本,那长篇的评语读来即让同学觉得温馨,又能有很多的启发。很多时候,她还约来同学面谈写作心得与体会,就在这样的悉心指导下,同学们成长了,进步了,成果遥遥领先。有这样的老师,是同学的幸事。
她对同学的上心还远不止学习上的指导,在思想上、生活上她更是对同学关怀备至。
为了对同学多一些了解,多一些沟通,她指导同学每天写感言,三年来一贯坚持着。而她也每天坚持批改,同学们快活的事情愿与她共享,痛楚的事情愿说给她听,迷惑的事情愿与她沟通。她也

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极真挚地快活着同学的快活,极诚笃地解决同学们的痛楚和迷惑。每天她总是尽量挤出时间与同学一起选读感言,共享共同的感动与感悟。同学们总有激烈的回应,有时是激烈的争辩,有时是感动得流泪,有时则笑成一团。在这样快活的的沟通中,三年时间不知不觉地过去了,同学们也认识了一个个的道理,坚决了自己的奋斗目标。她所带的班,班级气氛是那样和谐,学风是那样浓郁,课堂上的眼神是那么专注,所以成果是那么优秀。
她还经常在生活上关怀援助同学。她常把自己带来的饭菜分给同学吃,她常自掏腰包给困难的同学买学习用品,对生活困难的同学——如伍锡拥、彭咪等等,她总是给与很多的鼓舞与援助,使他们懂得自强不息,懂得用知识去转变命运。
她经常家访。这对一个工作时间长,工作任务繁重的老师来说是很难做到的,可是她做到了。廖锋同学由于性格内向,不敢面对学习的竞争,选择躲避,王理聪慧同学由于家庭的溺爱,形成了任性,为所欲为的性格,作为向家里的要挟,任意地旷课。王雪梅老师多次到这两名同学家中去家访、劝学。当同学执意不来学校时,她又每周到同学家中去一次,送去学习资料,送去同学们写的信件,鼓舞同学不要放弃学习。王雪梅老师的这种关爱令家长特别感动,每次家访后王理智的奶奶总流着眼泪送王老师走了一程又一程。这两名同学也最终走进了中考的考场。
王雪梅老师就是这样一名优秀的党员,优秀的老师,她对工作激情满怀,她对同学严爱相济,她的工作卓有成效,她的爱给了

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同学腾飞的翅膀。
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