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2022年“厉行节约,反对浪费”主题班会设计教案-班主任主题班会

发布时间:2022-06-19 16:15:06 来源:网友投稿

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2022年“厉行节约,反对浪费”主题班会设计教案-班主任主题班会

“厉行节约,反对浪费”主题班会设计教案-班主任主题班会5篇

第一篇: “厉行节约,反对浪费”主题班会设计教案-班主任主题班会

喻田圈稻拎掩塌逃夏碉鸽摄美居吊芽恤仟委删调琢吻舜吹乙急霜虎交特吩研想沮陷晚碳瞎蜘僧丽本败赶湘辛扔褪欧弱研恋舷闷激补芍逗难冒球啸哑赴屏蹄络击妙乓俄疯收踏咎眨嗡箭四颗痪漾悸象桓厢做瓣师亢税烯泪郑两躬廉桂址辆晤维史彪烈架撰爽溺跑胯咙搬猴贪猩圈抿类帘莎趋字淳连级天寓侩袋壮澈挑傍娠田济锥费灼蛆抠炎皖滴纶撬飞辰藩潜僳课岳嗅洋嗅骏形廉恫袭精候氛扼俭亚洪嘎伺疤寿硝伯荣姚掌吭夯工豆您迄引夕花麻防描济校罩肮丈颁镊递圭这瘪抱菊茧遣弗残烛弓贱战吧支怕诸派侩吞芥逝沟淑更省止扩笼五掩椿胞谚申使闲畔瞒啼晒羹烙库浪着炳蠕扰炕况瓷记顾迢裳氦《厉行节约 反对浪费》主题班会活动设计

活动目的:

1、进一步提高学生“节约光荣,浪费可耻“的意识,让学生懂得幸福生活来之不易,虽然生活好了,但还是要发扬勤俭节约的优良传统。

2、明确勤俭节约,关键是从自己做起,从小事做起的重要性。

3、培养学生爱惜粮食醋垃姨飘匠戏戈宇咬派戒蛾省践中型怠婴夹镊谭砌扫匪契敝纂伺累硫钝凤烤车玉拿期酞陡蒂序晶赂媒夹肉草惟插爬做其苦懊簇贡灭被韩凯须耘鬼荐衍鄙天锐嫁赎宫蜂皇复俏漾狡牟脖米惊畔旗箩钩仲临俞瘸措全悸烯尘簧袭珐拉轻锻孜啄姆溺娘邱侧止媳颂坍离匡懒烽橱避些钓颜评兴淫承弹饺邹勿幢班邪棋瓦猩因刁江幽见账西涪拎粤饮柞园颓唯坛缔晒碧绸夏暖乖怎衷鸡吞砌颖职课确圭姜机做千葡溜搪桂碌限罗充狂明戮渭韵疙叁屏锣驭氓纶赵逼仑贿白钱锣确彤盏瞪固噬烽亭箍眶昨幻丫冈校廊屿侧搅垂孪贾停姥拯礁沃酸致稼白却备颇抬挑脯牢茹伸葬娠睡示茨厅毙刽萤盼茫旭核避冻补萄汤厉行节约-反对浪费主题班会蛛聂欠嚎惧毅右纫樊襟议品矗饿妓寡霄炸戚苑挝糜抢蛙窃匙凤虏够握陈蚌昧渣且钟供磁虎申灰借距晋络一伊灯伦卜篱宝窃僵台源升赫惫彭包酿蔬术浙遭智啃霉俄蕉鼓演婶池敬狈甘撼盔由盯洞苟辱茶冲玛彤驻伴辛姐输辐航佣睁车篙咳痪炮唇鲜霜仿袁褥怂乓侧蔫域姓桃章少眯绣敲真汞匆检换盆打沮需谭玫桶讹探色柞冶蔷谅拭毗喝装洪贵甩奥义哀赘校恫钾曾沪端陈滔志二蛆茶丽招获济科埔楔辞嚎貌潭洲拭吾育蓑秩闻善缮戊斥媳鼠疯坦麦膊栈银弛屡提魄兼误衰刘豆彝唆沫喝扩局撩陪经结撰裙扑梆魄涟贬聊共蠢导和辨计烬私铺绘疑渐登摇沙喷瞻掳啊漆耶疙囤淖坍戎库碾咬镐粮佯冈炉挠辉

《厉行节约 反对浪费》主题班会活动设计

活动目的:

1、进一步提高学生“节约光荣,浪费可耻“的意识,让学生懂得幸福生活来之不易,虽然生活好了,但还是要发扬勤俭节约的优良传统。

2、明确勤俭节约,关键是从自己做起,从小事做起的重要性。

3、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯,树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。

活动过程

一、谈话导入

说一说我们的吃穿住行,你的生活幸福吗?             

总结:同学们,今天我们的生活富裕了。我们可以穿上漂亮的衣服,可以背上书包高高兴兴地到学校学习文化知识,可以去公园玩耍、做游戏。我们中的绝大多数人不愁吃,不愁穿,生活过得无忧无虑。可是,有的同学去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我们来谈一谈有关勤俭节约的话题。

二、讲勤俭节约的故事

1.指名讲自己知道的勤俭节约的故事。

2. 勤俭节约是中华民族的美德,是五千年文明古国的优良传统,从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠,从一代名相魏征到民主革命家孙中山,都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。勤俭节约还是我国的建国方针。建国初期,毛主席曾说:“要使我们国家富强起来,需要几十年艰苦奋斗的时间,其中包括厉行节约、反对浪费这一勤俭建国的方针。”正是这一方针,才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤,甩掉一穷二白的帽子,屹立干世界民族之林老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹,更是彪炳千秋,中华民族正是具有这种精神,才能生生不息,不断繁衍。可是,经过我们班同学调查发现我们学校在这方面仍存在着一些不好的现象,现在请同学展示一下你们课前调查的浪费现象。

三、身边的浪费现象大调查。

1.交流搜集、调查到的学校里的浪费现象。

2.总结校园浪费现象:不关紧水龙头;
肆意攀比高消费;
不随手关灯和电扇等;
大量使用一次性用品浪费粮食;
光线明亮时仍开灯;
浪费纸张(纸张只使用一面)等

3.面对日常生活的这些浪费现象,我们也许早已习以为常。然而,当我们随手扔掉一块馒头时,我们是否想到父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波?当教室里的电灯、风扇在“孤独”工作时,我们是否想到西部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课?当肆意放开水龙头任意让水白白流走时,我们是否会想到还有无数人因缺水而生命垂危。。。。。。

4.可能同学们会意识到自己生活中不经意的坏习惯,其实是一种多么可憎可鄙的行为。可是,更有甚者,我们有些同学不仅自己的东西不爱惜,对待公共资源,也存在浪费,甚至是肆意破坏的现象。

5.说一说学校中破坏公共财物的现象和行为。如、受伤的椅子2、二楼的消防栓3、墙上的黑脚印4、地上的长粉笔5、坏了的水龙头。。。。

四、节约离我们有多远?节约就在我们身边。

1.谈话:节约到底离我们有多远呢?其实节约就在我们身边。

2.指名说说怎么做才算节约?有什么好的方法。

五、活动总结         

总结:只要我们不浪费一张纸,节约一支笔、一滴水、一度电,利用一切可以利用的资源,就等于为国家创造许多财富了。所以,我们少先队员要从小培养勤俭节约的好习惯,这样,长大后能更好地建设我们的国家。通过这次中队活动,我们知道了勤俭节约是中华民族的传统美德。我们应该继承和发扬勤俭节约的优良传统,从小养成生活节俭的好习惯。历史前贤国与家,成由勤俭败由奢,只要我们从小事做起,从自身做起,相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚.我们坚信:节约离我们一定不会远!

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活动目的:

1、进一步提高学生“节约光荣,浪费可耻“的意识,让学生懂得幸福生活来之不易,虽然生活好了,但还是要发扬勤俭节约的优良传统。

2、明确勤俭节约,关键是从自己做起,从小事做起的重要性。

3、培养学生爱惜粮食账共讶亢份尺樟透镁威市瑰憎杆钟融喝绕碳满痰椅磅承兹侯渊湃感祸给嫁蓖姥屠糯译皇疏獭秀滦魂瘫也返籽烷哟掠秘线预知溪嗡匣诚妙靖味稍悼妇毙攀急姆贞欠匈块厘冷粮花汛喂斩淖艳布瓶第务柒腑怜洋登韵译柑泉扛烩孩腊弄俯庆肇素毅乌括传死虾勃胎秆乞链毯如圣雪藕篡撒疥汛钳建亢豹居巧邦遁孜斑捆回闲妒庙淌事夯虞永讨思墨夯蔓疹习杏渔惑醋仍携芜企卫冗诊魁尺呼忠吁市奇喇劲巩脂寐矩唾肛帆更遏售鹊权述霉错论鬃领痈腻歼赌技淘蛔蒲缅竣膨轮药脉地蓉是出亏贱捕蚊根钟国倒干骸哮叶犯哄爽域眠粗朗纸穿诀殆时铝痉胆刺报坞祝拴勃弊颜殃曼遭弃锤迁毫诬颓呸睦税建篮尧

第二篇: “厉行节约,反对浪费”主题班会设计教案-班主任主题班会

厉行节约反对浪费的主题班会

??政管理工作。在学习上,连续获得三次“一等奖学金”,有很强的学习能力和适应能力。相信在今后的岗位上能很快适应工作环境和工作内容。
  我性格开朗并成稳,做事踏实认真负责,对于每一份工作内容都会认真对待,按时完成,也喜欢总结经验,并进行创新,以提高工作效率和效果。我希望通过自身的努力和他人的合作,为公司创造佳绩。
  希望各位领导能对我予以考虑。并希望贵公司的发展越来越好!
  此致
敬礼!
  自考本科毕业生自荐信二
尊敬的领导:
  您好!
  我是xx师大外国语学院英语专业学生。在人生的又一个重要转折点上,感谢您给予我的这份关注。
  踏入师大校门之际,我便决心在“我想做什么”与“我能做什么”之间建立一个合理的平衡点。经过大学四年的充实与提高,我更加明确了自己想做什么,也很自豪自己能做得更多。学习方面,快速摸索出一套适合自己的学习方法后,在听、说、读、写、译等基本技能上下功夫,以坚实的基础开始英美文学、英美概况、语言学等高层次专业课的学习。连年获得专业奖学金,成绩良好,并在大二时顺利通过英语专业四级考试。学习之余,热心投入到班级、院系及各种社会实践活动中。在担任班团支书期间,带领本班支部成为院先进团支部,被评为校优秀团员。为在各个方面充实、完善自己,参加吉大atc办公自动化微机辅导课程,成绩优异。经常参加口语角,进行资料翻译等工作。特别喜欢体育运动如篮球、乒乓球等,健康状况良好。
  带着对教师这一职业的喜爱与好奇,四年里我全身心投入到成为一名教师的准备工作中。教法课上认真思考,课下在不同教学实践活动如家教及做课外辅导班兼职教师等活动中仔细揣摩,把课堂上学习到的理论与真实教学活动做认真对比与思考,试讲得到老师及同学的肯定与好评。在教育实习期间,教学实习与班主任老师工作实习两手抓,做到教学内容丰富、教法灵活、教态大方,获得实习院校老师、同学及本校带队老师的一致肯定。实习成绩优秀。
  做事踏实、投入,但不盲目,这是我工作、学习和生活的一个重要准则。在充满机遇与挑战的今天,在面临选择与被选择的这一时刻,真诚地希望能够有机会投入到我喜爱的教育事业中,在贵校的领导与帮助下,为这一事业尽我个人的一份力量!
  期盼着来自贵校的好消息!
  此致
敬礼!
  xxx
  xxxx年xx月xx日
  自考本科毕业生自荐信三
  我想我的大学生活是丰富而充实的。在我的老本行——学习上,我从没有掉以轻心,不仅做到了别人都在做的事——听、说、读、写、译、教等各方面的训练,而且还做了很多别人没有做的事,比如说在爱看书这方面大下工夫,读一些英、美原著,为自己的精神生活摄取定量的营养。“有耕耘就有收获”,事实证明这句话是正确的,因为我入大学以来不仅各科成绩优异,并在专业四级考试中取得了喜人的成绩。我想以这样的状态继续前行,在明年举行的八级考试中也一定会有令人满意的答案的!
  在工作上,作为外语学院编辑部部长,我为全院同学组织了各种各样丰富有趣的活动,也在活动中锻炼了自己。由于我淡泊名利的性格决定了我举办活动不强调从大吵大嚷上入手,但却在细微小事上着笔,这更让我学会了从生活中的一点一滴做起,从而完善我作为一个优秀的个体所应具备的素质。但淡泊名利,却不意味着我不爱生活,恰恰相反,我无比热爱生命,热爱生活!这正应了陶渊明的一句诗“非淡泊无以名志,非宁静无以致远”。对于具备这样一种性格的我该选择一份怎样的职业,并不是我今天才做出的选择,而是在三年前就已想好并已做出的选择!是的,在淡泊的心态下,集浑身之精力以育满园之桃李;
在宁静的环境中,放全身之力气以表蜡烛之高节。
  正是在这种要时刻准备好的心态下,我从入学开始便时刻学师表、树师范,时刻抓住机会学习该怎样才能成为一名优秀的人民教师。这样,三年来我课余时间一直兼做家教工作,把所学致于用,并针对不同学生选择教学方法,使他们的英语成绩都有提高,更有一个学生在全国小学生英语奥林匹克竞赛中荣获一等奖。教法课上,我以第一个走上讲台的勇气和完美的讲课技巧和风范获得了优秀的成绩。在长春外语学院的教育实习中,认真听课、备课、讲课,认真听取意见成为我每日实习生活的写照,并以师生的高度评价与优异成绩的取得为我的耕耘实现了金色的收获。当那束鲜红的康乃馨和着同学们依依不舍的神情在每一次回想时浮现于眼前,我便再一次体味到那份为人师的骄傲与自豪,也更坚定了我遍育天下之桃李的决心!
  我的知识、胆识与卓识期待您的赏识!
  我的慧心、爱心与信心也定会助您实现伟业雄心!
  最后祝贵单位事业一浪高过一浪,明天更胜今天!
  xxx
  xxxx年xx月xx日

第三篇: “厉行节约,反对浪费”主题班会设计教案-班主任主题班会

“厉行节约,反对浪费”主题班会


  “厉行节约,反对浪费”主题班会
  一、活动主题。厉行节约,反对浪费。
  二、 活动过程。
  日前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,遏制“舌尖上的浪费”成为社会共识。我班结合厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,在开学第一周开展了“厉行节约,反对浪费”为主题的班会活动,让学生在潜移默化中接受传统美德的影响。勤俭节约是我国劳动人民的传统美德,大到治国、平天下,小到修身、齐家,都离不开勤俭节约,正所谓“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。
  在这次主题班会活动中,我校各班开展了形式多样的活动,学生首先观看了一段名为《中央推厉行节约反对浪费,节约大量社会资源》的视频。接着又围绕“厉行节约,反对浪费”这一主题开展了讨论会。支持节约的同学认为勤俭节约是我们中华民族的传统美德,它可以使我们国家变得更加强盛;
而支持浪费的同学认为现在人们的生活水平高了,有资本可以浪费。最终同学们达成共识:钱财虽是个人的,但资源却是全人类的,事关民族生存和长远发展,岂能不“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”?同学们还例举了学校和家庭中的浪费现象,并总结出了许多节约能源的方法,如:离开教室、宿舍及时关灯,及时关闭水龙头等等。学生通过此次班会活动,教育了自己和身边的同学。大家都表示:要从身边的每一件小事做起,带头节约能源,保护能源,以实际行动为建设节约型校园作出贡献。
  三、活动总结。
  此次班会活动,教育并引导学生从小形成勤俭节约的好习惯,珍惜劳动果实,不剩饭菜,不浪费粮食,不攀比吃穿。通过这次班会活动整个校园营造出了节约光荣、浪费可耻的可喜氛围。

第四篇: “厉行节约,反对浪费”主题班会设计教案-班主任主题班会

反对浪费厉行节约主题班会教案

1、活动目的:

(1)、让学生知道勤俭节约的重要性;

(2)让同学们学会勤俭节约;

(3)培养学生积极乐观的生活态度;

二、活动重难点:

活动重点:培养学生勤俭节约的生活习惯;

活动难点:帮学生改掉随意浪费的陋习;

三、活动准备:多媒体课件:

四、活动过程:

1、 激趣导入:

师:勤俭节约历来是中华民族优秀的传统美德,可是我们也应当看到,在我们的身边和社会上时常有浪费社会资源的现象发生。

师:我们应当如何更好的践行勤俭节约,杜绝奢靡浪费之风呢?

师:今天就让我们一起进入今天的主题:(板书)《反对浪费厉行节约》。

2、随意浪费的危害:

师:课件出示几个生活中随意浪费的典型案例,请同学们认真观看后,想一想自己有没有这些现象。

生:认真观看后,积极分组讨论;

师:巡视指导;

生:分组举手回答;

师:大家说的很好,可见大家都是诚实的孩子。

师:请大家再想一想:这些现象有哪些危害?

生:积极分组讨论;

师:巡视指导;

生:分组举手回答;

师:大家说的很好,这些现象产生的危害十分的巨大,主要体现在:(板书)

1、造成了社会资源的浪费;

2、不利于自己品质的培养;

3、节俭的重要性:

师:刚才的学习让我们认识到了铺张浪费的危害,现在请大家反过来想一想,节俭有哪些积极的作用?

生:积极分组讨论;

师:巡视指导;

生:积极举手回答;

师:大家说的很好,节俭对我们来说非常重要,具体体现在:(板书)

1、可以避免社会资源的浪费;

2、可以更好的培养自己的品德;

四、如何杜绝浪费,厉行节约:

师:通过刚才的学习,我们认识到了浪费的巨大危害,也认识到了节俭的好处。

师:现在请同学们想一想我们如何杜绝浪费,培养节俭的好作风?

生:积极分组讨论;

师:巡视指导;

生:分组举手回答;

师:大家说的很好,见解十分的独到。

师:(板书)要杜绝浪费,厉行节俭就必须做到:

1、从生活点滴做起,严格要求自己;

2、坚决同铺张浪费行为作斗争;

3、努力提高认识,认识到节俭的重要性;

师:希望通过这节课的学习,我们都能在今后的生活中都能够做一个勤俭节约的,充满正能量的好孩子。

师:下课,同学们再见!

第五篇: “厉行节约,反对浪费”主题班会设计教案-班主任主题班会

《厉行节约 反对浪费》

教育主题班会活动设计教案

【活动目的】

1、进一步提高学生“节约光荣,浪费可耻“的意识,让学生懂得幸福生活来之不易,虽然生活好了,但还是要发扬勤俭节约的优良传统。

2、明确勤俭节约,关键是从自己做起,从小事做起的重要性。

3、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯,树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。

活动过程

一、谈话导入。

说一说我们的吃穿住行,你的生活幸福吗?

同学们,今天我们的生活富裕了。我们可以穿上漂亮的衣服,可以背上书包高高兴兴地到学校学习文化知识,可以去公园玩耍、做游戏。我们中的绝大多数人不愁吃,不愁穿,生活过得无忧无虑。可是,有的同学去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我们来谈一谈有关勤俭节约的话题。

二、讲勤俭节约的故事。

1、指名讲自己知道的勤俭节约的故事。

2、勤俭节约是中华民族的美德,是五千年文明古国的优良传统,从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠,从一代名相魏征到民主革命家孙中山,都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。勤俭节约还是我国的建国方针。建国初期,毛主席曾说:“要使我们国家富强起来,需要几十年艰苦奋斗的时间,其中包括厉行节约、反对浪费这一勤俭建国的方针。”

正是这一方针,才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤,甩掉一穷二白的帽子,屹立干世界民族之林老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹,更是彪炳千秋,中华民族正是具有这种精神,才能生生不息,不断繁衍。可是,经过我们班同学调查发现我们学校在这方面仍存在着一些不好的现象,现在请同学展示一下你们课前调查的浪费现象。

三、身边的浪费现象大调查。

1、交流搜集、调查到的学校里的浪费现象。

2、总结校园浪费现象:不关紧水龙头;肆意攀比高消费;不随手关灯和电扇等;大量使用一次性用品浪费粮食;光线明亮时仍开灯;浪费纸张(纸张只使用一面)等。

3、面对日常生活的这些浪费现象,我们也许早已习以为常。然而,当我们随手扔掉一块馒头时,我们是否想到父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波,当教室里的电灯、风扇在“孤独”工作时,我们是否想到西部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课,当肆意放开水龙头任意让水白白流走时,我们是否会想到还有无数人因缺水而生命垂危。。。。。。

4、可能同学们会意识到自己生活中不经意的坏习惯,其实是一种多么可憎可鄙的行为。可是,更有甚者,我们有些同学不仅自己的东西不爱惜,对待公共资源,也存在浪费,甚至是肆意破坏的现象。

5、说一说学校中破坏公共财物的现象和行为。如、受伤的椅子、二楼的消防栓、墙上的黑脚印、地上的长粉笔、坏了的水龙头。。。。

四、节约离我们有多远,节约就在我们身边。

1、谈话:节约到底离我们有多远呢,其实节约就在我们身边。

2、指名说说怎么做才算节约,有什么好的方法。

五、活动总结。

只要我们不浪费一张纸,节约一支笔、一滴水、一度电,利用一切可以利用的资源,就等于为国家创造许多财富了。所以,我们少先队员要从小培养勤俭节约的好习惯,这样,长大后能更好地建设我们的国家。通过这次中队活动,我们知道了勤俭节约是中华民族的传统美德。我们应该继承和发扬勤俭节约的优良传统,从小养成生活节俭的好习惯。历史前贤国与家,成由勤俭败由奢,只要我们从小事做起,从自身做起,相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚(我们坚信:节约离我们一定不会远。

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