小学五年级读后感350字6篇(完整)
下面是小编为大家整理的小学五年级读后感350字6篇(完整),供大家参考。
读后感的主体是"感"。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。以下是人见人爱的小编分享的6篇《小学五年级读后感350字》,在大家参考的同时,也可以分享一下小编给您的好友哦。
读后感300字左右优秀 篇一
看书名以为是纯粹讲美食的,所以不太感兴趣,看它纯粹是因为喜欢汪涵,谁知道一看就被吸引了。香干、糍粑、油纸伞、射箭、古琴、鸡毛掸子、扇骨……这些大多数都是小时候常见的东西,甚至有些久远到只能在电视里才能看到,不过这些东西在汪涵的笔下就变得特别细腻、安静、有味。
安安静静的一本书,可以让人瞬间静下来,或者说适合在很安静的环境下慢慢品味,静静的听汪涵诉说他的一些安静的简单的往事与经历。汪涵,正如书中所说他自己就是一个有拽味(很牛的意思)的人,做什么都能做到极致。
他的身上自然流露出一种岁月沉淀下来的成熟和淡然,既能守得住繁华,也懂得享受孤独,所以才能过得像个烟火神仙,一边享受繁华,一边回归宁静,这才是真正的大智慧吧。
读后感300字左右优秀 篇二
一个地方,他在那里拍下人们心中对美的向往。
“他一直有那样的愿望,要用相机记录下难民们一个个水深火热的日子,唤醒全世界的善良来拯救这群在死亡边缘挣扎的人—他们有黑色的皮肤,有褴褛的衣衫,有在贫困中依然闪亮的眼睛……”
“这就是生命。在那最贫困的地方,一颗苦难的灵魂涂抹上阳光的色彩,变成珍珠,串成了美丽的项链……”
“对美的向往之心,让这个世界重新看到了希望。”
有人说“索马里海盗真可恶,他们不可饶恕。”(最除我是这么说的),结果我发现我错了,而且大错特错,这是最无知,最没有同情心的一种思想,一种可笑的行为,因为当我读了那篇文章时,我对我的行为追悔不及。
他们真的不可饶恕吗?他们为啥?我想这是一个不争的事实—为了生活,为了生活。我们应一个有一个宽容的心,有一个谅解的心;去帮助他们,给予爱和一切希望。
去看望我们的朋友,为他们拍下阳光……
读后感300字左右优秀 篇三
我读了《青鸟》这本书,这本书的作者是比例是的莫里斯。梅特林克。这本书讲了一个有趣的童话故事。
书里有两个小主人公,分别是狄狄和美狄。狄狄是一个身体健壮的小男孩,他很勇敢,,并有着骑士一样的高贵品质。,眼睛里经常跃动着快乐。美狄是一个小巧玲珑的小女孩,,她很善良,任何风吹草动都能吓到她。
故事主要讲了狄狄和美狄为了帮助仙女贝里吕娜的小女儿而踏上了旅途去寻找青鸟,在光神的指引下,他们和一些动物和物品踏上了漫长而又艰辛的旅途。他们在思念之乡见到了过世的爷爷奶奶和弟弟妹妹们。在未来之国见到了很多婴儿和新奇的发明。两个小朋友克服了一次又一次的困难,也懂得了很多的道理,当旅途结束时,这两个小朋友回到家,才发现自己梦寐以求的青鸟原来就在家中。
这个故事告诉我们:一定要去亲自尝试,不能死读书,这样才能得到真理。
读后感300字左右优秀 篇四
学习了《石榴》这篇文章后,我也想要介绍一种美味的水果——西瓜。
春天,农民伯伯把西瓜的种子撒在土地里,经过了浇水、施肥的过程,到了夏天,西瓜终于瓜熟蒂落了。
西瓜先是淡绿色,然后变成深绿色,最后变成光滑的墨绿色。没有成熟的西瓜,瓜肉是淡白色的,熟透的西瓜是鲜红鲜红的。你想知道西瓜熟了没有,用手指弹一弹发出“砰砰”的响声,就知道西瓜已经熟了。
用刀切开它,可以看到那鲜红的瓜肉,里面一颗籽也没有。还没有吃到嘴里就闻道一股淡淡的清香。你咬上一口,嘴唇上、舌头上同时沾满了鲜红的汁水,甜津津的叫人越来越爱吃。冷冻过的西瓜更清甜无比,比刚买的还要好吃,冰凉凉的,真是夏天解暑的好水果。西瓜不但瓜肉好吃,瓜皮也好吃,去掉绿皮剩下白色的部分把它切成一块一块的再炒,真是一道美味的小菜。
我们来个脑筋急转弯题:什么东西,吃的时候是红的,吐出来是黑的?对了对了“西瓜”才是正确答案。
读后感300字左右优秀 篇五
台阶这篇文章很简单,就是一个父亲得到了他梦寐以求的新房子高台阶之后,没有欣喜,反而是失落。
这听起来或许很奇怪,好不容易找到自己喜欢的东西,不应该是无此兴奋吗?其实不然,有时候当我们得到自己日思夜想的东西或生活后,反而变得迷茫失落。当一个人不再想要得到所期待的生活。他整个未来都是围绕这件事。当他真正得到想要的生活时,他前行的路上反而没有了目标,没有了前行的动力,也没有了对其他事物的追求。
从另一个角度来看,他做这些事的动机,目的其实并不只是为了他自己,他其实是不想让自己的孩子和他一样,他想让自己的孩子出人头地,他希望自己的孩子获得好的成就,有一个好的未来。“望子成龙”这种思想是所有父母的愿望。父母辛辛苦苦上班挣钱养家让我们孩子有更好的基础,也是希望我们能有一个美好的未来,希望我们能过上好的生活。
字作文读后感:《桥》读后感_300字 篇六
今天,我们学习了一篇感人肺腑的课文——《桥》。
这篇课文讲的是洪水来临时一位党支部书记,一个全村人都拥戴的老汉用自己的生命来挽救全村人生命的故事。
老汉宁愿用自己的生命来拯救村民,也不愿让村民的生命来拯救自己。因为他清楚的知道,自己是党员、是领导,有义务保护村民们的安全。老汉用自己的威信、沉稳、高风亮节和舍己为人的精神保护了村民。
以老汉为代表的优秀领导、党员就是密切联系群众的“桥”。他们在人民心目中的地位很高很高,是人民的“靠山”。
巴金先生曾说过:“生命的意义在于付出、在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。”老汉的行动不是正应了这句话么?
“奉献”是一种自我牺牲,是一种崇高的境界。
难道老汉这种舍己为人、先人后己的精神不值得我们学习吗?
上面内容就是小编为您整理出来的6篇《小学五年级读后感350字》,希望对您的写作有所帮助。
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