教师党员与自我批评发言（完整文档）

下面是小编为大家整理的教师党员与自我批评发言（完整文档）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

教师党员与自我批评发言5篇

第一篇: 教师党员与自我批评发言

党员教师批评与自我批评发言稿

某某学校某某

各位领导、党员同志们：

以下是我的批评与自我批评材料。在学校党支部的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析不足。

一、存在问题

1、学习知识钻研业务精神还不够。

没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理能力的学习上。对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。

2、工作艺术性不够。

不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的工作中我会认真从小节入手，以仔细的态度对每一件事。

3、事业心、开拓进取精神不足。

缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施

1.加强学习

虽然从教近二十年，但面对全区新课堂教学改革，我深知自己在教学及管理学生方面存在着诸多的不足，对高效课堂模式的研究还很肤浅，因此在教学中，我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中，我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦，但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好，不是自己可干可不干的问题，是必须干好的问题。因为你占着位置，别人想干也不能干，你如果不干，影响的不是你的事，而是整个教育的事业。因此，我们必须坚持不懈地抓学习，圆满地去完成学校的各项工作任务。

2、转变作风

通过学习，我充分认识了转变作风的必要性和重要性。二十一世纪，在教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中，对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师，我们必须热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从表，模范地遵守社会公德，时时处处以一个人民教师的标准要求自己，身为全面推进素质教育的主力军中的一员，只有转变作风，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。

3、加强管理

不断创新工作方法，不断加强政治理论学习和业务学习，强化责任意识和主人翁意识，提高工作效率。关键是需要落实“怎么办”。再好的药方开出来，没人替病人抓药，熬药，喂药。仍然不能治好病人的病。在实践中，还要能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论。

比如在教学常规管理工作，在备课、上课、教学反思、作业辅导等教学环节上都要重创新、讲实效。在严格执行课程计划，开齐课程开足课时的同时，认真做好教学常规工作，使教学常规规范化、制度化。要注重做好备课，课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。学校的每月常规，使老师们在备课，上课等方面的工作得到了规范和提效，也使学校的教学管理工作逐步走向规范，从而有效地开展教学工作。

4、提高质量

在提升教学质量上，要学会每天以饱满的热情投入到教学中，把每个孩子当做自己的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获。在有限的四十分内，我充分做到让一让，把教室变成学生学习的学堂，老师只是管理者、组织者、策划者、帮助者、引导者，实现学生的主体地位，发挥老师的主导地位，提高教学的有效性。为全面提高工作水平，进一步解放思想，转变观念，做到与时俱进，开拓创新，所以我认真做好自己手上的每一项工作，使自己真正成为创新型、学习型、高效型教师。

三、对支部班子成员的意见及建议

领导班子成员政治素质普遍较高，工作能力强具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能廉洁奉公。不足之处，由于工作繁忙，与普通党员谈心的次数还不够多。

第二篇: 教师党员与自我批评发言

教师批评与自我批评教师发言材料批评与自我批评

通过一年的学习与工作，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评：

一、存在问题及原因

1、学习理论知识的意识不够强，理解还比较肤浅。

作为一名共产党员党员，思想上还存在着一些被动学习的习惯，甚至认为只要脚踏实地的完成本职工作就行，别的都是不务正业，有时自觉不自觉地认为自己忙于事务性的工作，学习时间比较少，有时对于学习只是“走过场”,停于形式，作为学校管理人员和一名共产党员，在学习上更没起到带头作用。由于缺乏学习，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，有时学习只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。

我有时对待工作不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，就有拖拉或敷衍了事的思想，工作缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想严重，甚至存有“事不关己，高高挂起”的思想。

3、业务知识钻研力度不够。

对待学校工作这一块还比较主动、积极的;但对于自己学习这方面，对业务知识的掌握不够十分重视，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再做，对问题采取逃避的方法，重视学生的学习成绩，对教师的要求较高，但是对教师培训和业务能力的提高这方面做的还不够。

4、工作思路不够开阔，开拓创新的意识不强。

缺乏应有的科学态度和求实精神，在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式，因而在科学发展观的贯彻落实上，把思路转化为部署、把部署转变为行动、把行动转变为实效的总体效率不高。

5、学校管理比较粗糙，缺乏精细化

在学校管理工作中，我虽然把给师生创造一个和谐舒适的工作学习环境作为重点来抓，但是在工作过程中过分注重人性化，缺乏精细化与制度化，管理制度不够健全不够规范，缺乏激励机制，不能有效调动教师工作的积极性。

二、问题产生根源及今后努力的方向

1、正确处理学习与工作的关系，作为一名教师、一名学校管理人员，要为“师生成功，学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献，就必须学习。不管平时工作有多么的繁杂，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高自己的工作能力和管理水平。要树立在学习中放松的思想，学习政治理论，学习先进的学校管理理念，正确处理工作与学习的关系，要明白对于我们教师来说，终生学习是我们最好的发展形式之一。

2、从“自我”做起，发挥党员先锋模范的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。在学校管理中要做到时刻关注每一个细节。力争做

到管理精细化、制度化、规范化、科学化、人性化。提高办学品位，把学校当做自己的家，把学校里的每个孩子都当做自己的孩子一样去教育、去对待、去关心。

3、树立创新精神。作为一名共产党员，我要时刻保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，党性是每个党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。

4、努力营造风清气正的和谐校园，提高人民群众对学校教育的满意程度。一是加强师德建设，杜绝教师中有体罚和变相体罚学生、给学生推荐和要求统一征订教辅资料的现象。二是转变工作作风，严格教师上下班纪律，提高工作效率，认真落实教育系统六条禁令。推行阳光校园，学校重大事项的决策、评优选先、财务支出、绩效工资发放等关系到教师切身利益的事项要及时公示，做到“公开透明、及时准确”，使教师心中有数、心知肚明。三是抓好“三风”建设和“五化”建设，努力营造良好的育人环境。

总之，通过一年来的工作和学习，自己在思想深处进行了认真的反思，我决心以这一次民主生活会为契机，提倡“从我做起”的，努力使自己成为一名优秀的共产党员。

范文二

各位同志，大家好!

举行批评与自我批评的民主生活会是我校党支部开展的一项重要内容，开展批评与自我批评是我们党在革命时期和建设时期在实践 中形成的优良作风，是增强党员生机与活力的一个法宝，对我个人来讲，是重要的反思自我、提高自我的机会，通过此次发言，定能使自己在思想上、认识上更上一 层楼，实现党员的科学发展、率先发展。下面我将从自己作为一名党员的党性、作风方面展开自己的发言。

作为一名党员，自己感觉存在着理想信念 方面的问题，党员意识不强，宗旨意识不浓，还有忧患意识过重等问题。从实际工作中没有把自己处处看作一名党员，言行举止没有严格按照一名党员的高标准、硬 要求来约束指导自己。甚至有时只有在支部活动时才想起自己是一名党员。其次没有摆正自己作为一名党员在工作中的位置，工作中服务意识不强，私心过重，多想 了小家，忽略放后了大家。其次，不能正确理顺因党内存在问题所产生的焦虑，忧患心里没有化作学习提高的动力，看待问题过度悲观，对党的先进性失去百分之百 的信心，对一些诋毁、抹黑我党伟大光辉形象的观点言论报以两可态度，甚至表露出主观上的认同，统统以上，很有必要揭、来反思。

作为一名 党员，在作风方面也表现出把握机遇的能力不强、思维层次低的弊端。在学科领域缺乏战略性思维与眼光。对自己的职业发展规划不清晰、不敏锐，上进不足，勤奋 有怠，思想很多行动却乏善，专业发展陷入瓶颈阶段，究其原因，虽有生活上的掣肘导致的精力不足，更有因教师职业固有的平稳特点所养成的好逸恶劳的恶习作 祟。

综上，唯有端正态度，加强学习。方可切实解决认识不足，办法不多的问题。将学习提高贯穿到更新观念，改进作风、提升服务的方方面面，把 批评与自我批评常态化、生活化，作为推动自己整体高的主要动力与手段。人生在勤，不索何获，面对物欲横流、竞争激烈的当下，作为一名青年教师党员，应先清 醒自己正当而立，路漫漫而远兮，绝不能蹉跎不前，颓废终老。而后再从本职出发，崇学至高，坦荡为师。更要时刻不忘党旗下之铮铮誓言，牢记谆谆教导，立足本 职岗位，勤奋有嘉，钻研不辍。以作让学生、家长和社会满意的人民教师为极。

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教师民主生活会发言材料批评与自我批评

召开组织生活会是一次自我检验和锤炼。下面是组织生活个人发言材料，也许对你有帮助哦。

组织生活个人发言材料xx一：

通过一年的学习与工作，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对学校党建工作的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评：

一、存在问题

组织生活会发言稿4篇汇集组织生活会发言稿4篇汇集1、学习理论知识的意识不够强，理解还比较肤浅。作为一名学校支部书记，思想上还存在着一些被动学习的习惯，认为只要脚踏实地的完成好上级交办的任务和本职工作就行，别的工作不闻不问，在学习方面花的时间比较少，更没起到带头作用。虽然对党员和教师的的要求较高，但是对他们平时的培训、业务能力的提高以及日常关注这方面做的还不够。

2、宗旨观念不够牢固。

有时对待工作的热情态度不能够善始善终，尤其当手头工作稍多时，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想严重。

3、工作思路不够开阔，开拓创新的意识不强。

在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式，因而在许多工作中效率不高。

4、学校党建管理比较粗糙，缺乏精细化

在学校党建管理工作中，我虽然想方设法的给师生创造一个和谐舒适的工作学习环境，但是在工作过程中过分注重人性化，缺乏精细化与制度化，管理制度不够健全不够规范，缺乏激励机制，不能有效调动党员和教师工作的积极性。

二、今后努力的方向

1、正确处理学习与工作的关系

不管平时工作有多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高自己的工作能力和管理水平。

2、从“自我”做起，发挥党员先进性作用

在学校党建管理中要做到时刻关注每一个细节，做好每一件事情，力争做到管理精细化。

3、树立创新精神

要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。

4、努力营造风清气正的和谐校园，提高人民群众对学校教育的满意程度

一是加强师德建设，杜绝教师中有体罚和变相体罚学生。二是转变工作作风，严格教师上下班纪律，提高工作效率。推行阳光校园，学校重大事项的决策、评优选先、财务支出、绩效工资发放等关系到教师切身利益的事项要及时公示，做到“公开透明、及时准确”，使教师心中有数。三是抓好“三风”建设，努力营造良好的育人环境。

总之，通过一年来的工作和学习，自己在思想深处进行了认真的反思，我决心以这一次组织生活会为契机，努力使自己成为一名优秀的基层党务工作者。

组织生活个人发言材料xx二：

党的群众路线教育实践活动开展以来，本人按照县、镇活动总体安排，认真学习，广泛征求群众意见，对照 * * 提出的三严三实，结合“四风”行动，我认真查找存在的突出问题。现汇报如下：

一、 自身存在的突出问题。

1、学习系统性不强，对上级文件及方针政策理解不到位，不能更好地指导工作。特别是对上级文件掌握不细，粗枝大叶，有应付思想。

2、工作的积极性主动性不高，被动地应付工作，工作效率不高。有些工作能立即完成的，非得等到上级快要检查时或者领导过问才临时抓一抓，不注重平时的积累。

3、工作安于现状，缺乏开拓进取意识。缺乏争先进位意识。工作因循守旧，没有创新。

4、工作的协调性不够，工作方法不够灵活。

5、平时下乡少，工作下来，有的只是打电话安排安排，有时让村干部开着车随便溜一遍，不能深入基层做过细的工作。

6、缺乏敢于担当意识，工作拈轻怕重，遇到问题绕道走。

7、为党委政府提供决策建议不够。

二、问题产生的根源。

以上问题的存在主要原因是自己学习不够重视，思想上有得过且过思想，认为自己年龄偏大，职务晋升无望，有不思进取思想。

三、 整改措施

针对以上问题，本人通过认真反思，对照 * * 提出的“三严三实”和焦裕禄、沈浩精神，本人应从以下几个方面认真整改：

1、加强学习的自觉性，多学习领会上级文件、方针政策、业务知识，努力提升自己的理论功底和业务能力。

2、增强工作的主动性和自觉性，做到今日事今日毕，提高工作效率。

3、进一步解放思想，更新观念，增强工作的创新意识，在抓好自选动作的同时，力所能及地搞一些自选动作。

4、注意工作方法，加强与班子成员和一般干部的沟通和协调，做到原则性与灵活性相结合。

5、切实转变工作作风，多下乡解决实际问题，特别是今年的计划生育工作任务重、压力大，要突出计生工作这个重点工作，同时抓好美好乡村建设工作一期工程。

6、增强工作责任意识，大局意识，遇事敢于担当，杜绝老好人思想。

7、积极围绕上级和镇党委政府中心工作，多为领导出主意、想办法、提建议，积极争取领导把自己分管工作摆上重要位置。作为纪委书记，要以抓好本职工作为主，协助党委政府抓好其它工作。要配合党委政府抓好对镇村干部廉政教育，特别是抓好对民生工程等方面的监督检查，争取村两委换届后组织镇村干部到九龙监狱开展警示教育。

总之，通过这次学习“三严三实”和焦裕禄、沈浩精神，自己一定要以一个领导班子成员的身份严格要求自己，以先进典型为镜子，知错就改，努力做焦裕禄、沈浩式的好干部。

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组织生活个人发言材料xx

四讲四有就是着眼 * 事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。下面是语文迷网的四讲四有对照检查材料，希望对你有帮助。

两学一做四讲四有对照检查材料_篇1

日前，区委召开“两学一做”学习教育工作座谈会，学习贯彻 * * 重要指示要求和中央、市委“两学一做”学习教育工作座谈会精神，安排部署河东区“两学一做”学习教育工作。

区委书记李连庆出席并讲话。区委常委、组织部部长靳昕主持。区委常委、宣传部部长姜德志，区委常委、区委办公室主任解葆出席。

会议传达了中央和市委“两学一做”学习教育座谈会精神。区级机关党工委、区房管局、区行政审批局、上杭路街道、大直沽街道、天津市第五十四中学有关负责同志分别做了交流发言。

李连庆指出，全区各级党组织和党员干部，要深刻认识到开展“两学一做”学习教育，是党内学习教育延伸的重要举措，是党员坚定理想信念的客观需要，是党员发挥先锋模范作用的必然要求，是加快河东发展的现实需要。要自觉用中央精神统一思想和行动，认真学习党章党规和 * 系列重要讲话精神，以新发展理念为引领，进一步坚定信念、提升境界，增强本领、苦干实干，勇于担当、履职尽责。

李连庆强调，要认真领会，准确把握“两学一做”学习教育的主要内容。坚持把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，全面深入学习党章党规，要以学习系列重要讲话为根本任务，紧紧围绕讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”标准要求，努力打造政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格的“四个合格”明白人。

李连庆强调，要着眼经常，注重“两学一做”学习教育的方式方法。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出经常性教育的特点，坚持抓在日常、严在经常，用好日常性教育途径和经常性教育方法，以党支部为基本单位，以党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，推动思想政治建设常态化制度化。要精心组织专题学习讨论，用创新方式方法讲党课，召开高质量专题组织生活会和民主生活会，同时扎实开展民主评议党员工作。

李连庆指出，开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要打牢学习教育这个基础，把学习党章党规、学习 * * 系列重要讲话作为一种政治责任、一种精神追求，在学习中提升政治素养、锤炼坚强党性。要抓住做合格党员这个关键。在学习教育过程中，要引导全体党员常修“入党初心”，补足精神之 “钙”，时刻用党章、用共产党员的标准要求自己。要常修“为民之心”，密切联系群众，及时解决人民群众的实际困难和问题。要常修“责任之心”，在风险面前敢闯敢试，在难题面前善啃硬骨头，面对新情况新问题敢为人先;要常修“律己之心”，以“三严三实”和忠诚干净担当为风向标和行为准则，永葆共产党员的良好形象。“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，最终要体现在推动工作、促进发展上。要把“学、做、改、促”贯穿起来，做到学做互进、改促并举、知行合一，确保学习教育任务落到实处。

李连庆指出，要加强组织，确保“两学一做”学习教育取得实效。全区“两学一做”学习教育在区委常委会领导下进行。各级党委(工委、党组)要把开展学习教育作为重大政治任务和今年党建工作的重点，明确领导责任，精心组织实施，根据不同行业领域党组织的特点，要加强对学习教育的分类指导，确保学习教育任务和方法措施具体化、精准化、差异化。要严格督导考核，务求取得实效，尤其是要加强对重点部位、关键环节、敏感部门的督促检查，确保不漏项、不留死角，对组织不力、问题较多的，要批评教育、严肃问责。要强化舆论造势，营造浓厚氛围。针对党员的多样化学习需求，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容，开展互动交流，增强学习效果。加大典型选树和宣传力度，宣传学习教育取得的实际成效，为“两学一做”学习教育营造良好的舆论环境。

两学一做四讲四有对照检查材料_篇2

两学一做”学习教育要求，全体党员要坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。“四讲四有”作为当前 * 事业发展对党员的新要求，是全体党员在新常态下思想、工作和生活的坐标，全体党员应该认真学习党章党规，深入领会 * * 系列重要讲话精神，从思想深处给人生“定位”。

讲政治，有信念。坚定理想信念是我们的安身立命之本。“莫让浮云遮望眼”，只有透过纷繁复杂的表面，由表及里，从形式到内容;由表及里，进行普通联系; 去伪存真，实事求是，才能把理想信念建立在对科学理论的认同上，增强道路自信、理论自信、制度自信。“别而听之则愚，合而听之则圣”，只有耳聪目明，分清是非，明辨得失，不为一事所惑，不为一言所扰，才能筑牢理想信念，做到虔诚而执着、至信而深厚。“风物长宜放眼量”，要自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，经受考验，增强定力，做到“任凭风浪起，稳坐钓鱼船”，顺境不骄不躁，困境不消沉，逆境不动摇。

讲奉献，有作为。“欲流之远者，必浚其泉源。”在新常态下，全体党员必须以只争朝夕的紧迫感和责任感，通过“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，做到知行合一。在前行的道路上，不沉湎幻想，不贪图安逸，面对挫折不怨天尤人，面对现状不好高骛远，面对困难不彷徨退缩。在实践的熔炉中增长见识，依靠自己的辛勤努力，开辟人生和事业的前进道路。“明者因时而变，知者随事而制”，要干一行、爱一行、钻一行、精一行，从“严”上要求自己，坚持不懈练就过硬本领;向“实”处谋事着力，敢闯敢试能吃苦，重实际、务实事、求实效。

“一息尚存须努力,留作青年好范畴。”每一个共产党员，都要在实现中华民族伟大复兴的中国梦过程中把握际遇和机缘，在推动生态文明和“美丽中国”建设中迎接困难和挑战，时刻将“两学一做”要求内化于心、外化于行，勤勉敬业，历练人生，有一分光，发一分热，创造出无愧于党和人民的业绩。

两学一做四讲四有对照检查材料_篇3

会上，曾志权厅长强调指出，开展“两学一做”学习教育，是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，是全体党员加强理论武装提高党性修养的内在需求，是凝心聚力推动我省财政工作再上新台阶的重要保障，厅各级党组织、广大党员干部要深刻认识和把握开展学习教育的重大意义，真正把思想和行动统一到 * * 的重要指示和中央、省委的要求上来，抓实抓细抓好“两学一做”学习教育。

曾志权厅长指出，学习教育的最终目的是解决问题，要坚持问题导向，“学”要带着问题学、“做”要针对问题改，边学边改解决突出问题，确保我厅学习教育取得实效、不走过场。在区分层次、详细指出我厅处级以上党员领导干部尤其是厅党员领导干部、全厅党员干部、基层党组织需要对照检查的问题基础上，曾志权厅长强调，要认真对照检查问题，按照中央和省委部署要求以及我厅“两学一做”学习教育实施方案的安排，扎实推进我厅“两学一做”学习教育，推动广大党员做“四讲四有”合格党员。

第一，作为党员，要坚持“学”、“做”结合，以知促行，不能“两张皮”。全体党员都要原原本本学党章党规，全面深入学系列讲话，坚持边学边改解决突出问题，坚持立足本职岗位做贡献，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作;党员领导干部要坚持在学习教育中走在前，带头搞好个人自学、带头参加学习讨论、带头谈体会讲党课作报告、带头参加组织生活、带头参加民主评议、带头立足岗位作贡献，各厅党组成员要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议，切实发挥好表率带头作用。

第二，作为党组织，要认真履行主体责任，严格落实开展学习教育的各项部署要求，切实抓好、抓实、抓到位。一要把握好开展学习教育的原则、要求，把党的思想建设放在首位，突出正常教育，坚持区分层次，坚持问题导向，坚持学习教育与财政工作两手抓两促进;二要运用好党内组织生活的基本形式，落实好厅的统一部署要求，把个人自学、集中学习和专题学习研讨结合起来，上好专题党课，开好组织生活会，以党支部为单位开展民主评议，切实发挥党内政治生活的熔炉作用;三要严格落实主体责任，成立我厅“两学一做”学习教育工作领导小组，领导小组办公室要积极履职，抓好全厅的学习教育工作，厅各党支部(党委)及负责同志也要认真履行主体责任，抓好各项工作落实;四要强化宣传督导，对支部开展学习教育进行全覆盖、全过程的现场指导，并把组织开展学习教育情况作为今年基层党建工作述职评议考核的首要内容，对组织不力、问题较多的实行问责。

第三，要对照标准要求，做“四讲四有”合格党员，确保学习教育实效。全厅每一位党员干部都要用“四讲四有”的标准来衡量自己、检视自己、修正自己，将其真正落实到日常的学习、工作、生活和为人处世之中。一要做一个讲政治、有信念的共产党员，时刻牢记自身职责使命，强化政治意识、大局意识、看齐意识、核心意识，自觉在思想上政治上行动上同以 * 同志为 * 的 * 保持高度一致，做政治上的明白人。二要做一个讲规矩、有纪律的共产党员，牢固树立守纪意识，自觉将纪律、规矩的要求内化于心、外化于行，严格执行党章以及廉洁自律准则、纪律处分条例等党纪党规，把合格的标准立起来、把做人做事的底线划出来、把党员的先锋形象树起来，决不越雷池一步。三要做一个讲道德、有品行的共产党员，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行 * 核心价值观，“心有所畏，行有所止”，主动接受监督，从严管住自己，时刻检点自己生活的方方面面。四要做一个讲奉献、有作为的共产党员，把为党和人民事业贡献力量作为自己的最高追求，坚决贯彻执行党的路线方针政策、中央和省委 * 各项决策部署，为民理财、为民奉献，敢于担当、奋发有为，忠于职守，用心把组织交办的每项工作做好，努力在促进财政服务我省率先全面建成小康社会中当标兵、作模范。

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“开展‘两学一做’学习教育，争做‘四讲四有’合格党员”。下面是zuowen.为大家带来的教师党员四讲四有个人剖析材料，供大家参考。

教师党员四讲四有个人剖析材料1

四讲，即“讲政治、讲正气、讲奉献、讲和谐”，通过这段时间的对四讲思想的认真学习，我深刻的认识到四讲是一个有机整体，相互依存、相互促进。讲政治是前提，讲正气是关键，讲奉献是基础，讲和谐是保障。在此，我将这段时间的认识和体会做一下几点总结。

讲政治，就是要有明确的政治方向、坚定的政治立场、清醒的政治头脑。作为共产党员的我们要时刻坚定自己的信念，相信 * ，相信我们的党，要坚定不移地走 * * 道路，任凭风吹浪打，都不迷失方向。

* 说过要实事求是，要辩证的看待周围的事物，那么在实际工作和生活中我们要如何讲政治呢?我认为，我们除了坚定的相信党，相信 * 外，我们要做到：一方面，不断认真学习 * 主义最新理论成果，要真学、真信、真用，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力;另一方面，在工作中要坚持顾全大局、服从组织、强化执行、全身心投入到工作，将集团211目标、公司目标牢记在心中，要不断地增强科学发展观意识，全面提升自身各方面能力，为集团和公司实现跨越式发展奉献自己的所有力量。

讲正气，就是要注重品德修养，加强道德建设，坚持以德为先，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观。

在工作和生活中，我们要坚持集体主义价值观，要不断地修正自己的人生观和价值观。具体地说，我们在工作要不怕苦不怕累，要将集体利益放在首位，当个人利益与集体利益发生冲突时，要以维护集体利益为第一目标。在生活中，我们要坚持以德为先，要堂堂正正做人，清清白白做事，要充分发挥我国的优良传统，起到党员的先锋带头作用，要坚持“贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫”。

泰戈尔曾说“埋在地下的树根使树枝产生了果实，却并不要求什么回报”。那么作为共产党员讲奉献应该是我们与生俱来的天性，因为我们党的宗旨是全心全意为人民服务，我们从加入共产党的那一刻起，我们就坚定了为 * 奋斗终生的信念和人生目标。

在实际生活中，讲奉献就是要结合实际，不断学习，不断创新，切实提高科学发展能力，在公司改革发展的舞台上施展才华;就是要爱岗敬业，增强责任意识、进取意识，有高度的政治责任感和强烈的事业心，有一抓到底的工作狠劲、一说就做的工作实劲、锲而不舍的工作韧劲;就是要克己奉公，无私奉献，正确对待成绩、正确对待荣誉，把个人发展融入到企业发展中，与企业同呼吸、共命运，正确处理国家、集体、个人利益的关系。

讲和谐是保障，要贯彻四讲精神，就一定要做到讲和谐。和谐社会的提出是我党思想上的一次伟大进步，是我党与时俱进的重要体现。

社会和谐是 * * 的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。构建 * 和谐社会，是我们党以 * 列宁主义、 * 思想、 * 理论和“ * ”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，从 * * 事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务，反映了建设富强民主文明和谐的 * 现代化国家的内在要求，体现了全党全国各族人民的共同愿望。

讲和谐就要我们做到，以人为本，坚持科学发展观。作为基础党员的我们要在工作发挥自己的能力，营造和谐的工作环境，要不断地影响和带动周围的人，为构建和谐社会奉献自己的力量，要坚信“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。

教师党员四讲四有个人剖析材料2

“两学一做”关键在做。为了宣传发动引领全校党员践行“四讲四有”做合格党员，西林小学党支部抓住“做”这个关键环节，开展系列主题特色活动，树立了党员的榜样风范。

一是 * 宣传发动。开展了“党员是旗帜，争创先锋岗” * 活动，引领党员立足岗位做贡献。下发了《西林小学争创党员先锋岗活动方案》，明确了活动目标和相关要求。党支部书记的专题党课对全校党员干部教师如何争先创优做合格党员进行了广泛深入的思想发动。党支部还为每位党员制定并颁发了党员先锋岗位标志牌，放在办公桌上对党员形成了潜在的激励和鞭策，充分调动起了党员干部教师工作的积极性主动性，33名在岗党员亮身份，亮承诺，转作风，树形象，在3月15日下午举办的宣誓承诺仪式上郑重承诺：时刻牢记我是一名共产党员，时刻做到有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，当改革先锋，树师德风范，争务实奉献，创一流业绩。

二是特色活动彰显先进。展开了“三争一做”即争当教学改革先锋、争当敬业爱生先锋、争当服务群众先锋，做合格党员活动。书记校长刘德东带领班子成员在“两学一做”工作中立标杆、做示范，查摆整改学校各项工作中的问题，科学制定学校十三五发展规划，认真做好迎接国家、省、市义务教育均衡发展督导组的考核验收准备工作，提升学校软硬件建设水平。校长带头深入教学一线听课评课50多节，带头深入教研组参与集体备课、带头深入贫困家庭和患病教职工慰问走访，带头从管理队伍、党员队伍、教师队伍和班主任队伍四个层面做专题辅导报告，班子成员分别联系一个学年组、一个党小组和一名贫困学生，经常深入教学一线，服务好教育教学，服务好教师专业发展，服务好学生德智体美全面发展和个性特长发展，耐心细致做师生的思想政治工作，为师生员工解决思想和工作中实际问题，班子成员在日常工作中以“身正、行端、律己、严实”的工作作风树立了良好形象。教学一线党员带头开展示范教学20多节、带头争创文明班级60多班次、带头精读教育理论书籍撰写体会和教学反思50多篇、带头帮扶“双困”学生30多名，带头争创一流工作业绩,树立了爱岗敬业,争先创优的良好形象。我校党员教师舒景娴今年荣获伊春市“三八”创业标兵称号，先进事迹在西林电视台展播。党员翟晓红在西林区教育局组织的“发挥名师示范作用，引领教师共同成长”的名师经验交流及示范引领课活动中呈现了精彩的示范引领课。

三是志愿服务担当奉献。党员干部教师带头参加了学校党支部组织的志愿服务活动，走访慰问了五年三班贫困母亲葛云平，走进“博爱”养老院慰问演出，净化校园4次义务劳动，走进社区清除小广告和白色垃圾，为贫困学生捐款xx元，为18名学生购买了运动鞋和学习用品。

系列活动不仅彰显了党员的先锋模范作用，而且在校园内营造了“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围，极大调动了全校教职工干事创业的积极性，助推了学校各项工作的提当升级。

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教师党员四讲四有个人剖析材料

两学一做”，基础在学，关键在做，我们必须在思想上打牢学的基础，在行动上把握做的关键、体现学的成效，切实做到以学促行、知行合一，推动‘两学一做’取得实效。下面为大家带来了四讲四有民主生活会对照检查材料，欢迎参考选择。

篇1：四讲四有民主生活会对照检查材料

为深入学习贯彻 * * 系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，根据 * 决定，3月14日下午肖东中学在微格教室召开全体党员会，在全体党员中开展了“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”专题学习教育。

会上，校党支部鲍福全副书记首先对《党员基本情况登记表》填表要求作了解释，要求各位党员认真如实填写。然后他以图表形式对“两学一做”专题学习教育作了深入浅出的解读。他谈到，开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。全体党员要着眼 * 事业的新发展对党员的新要求，自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，坚持以知促行，注重社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，争做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

张校长最后作了总结性讲话。

据了解，校党支部还将通过党员个人自学、印发学习资料、组织专题讨论、查找存在短板、督查作风建设、组织学习测试、党员组织生活日活动、开展民主评议等方式从严从实抓好学习教育。

开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是今年党建工作的龙头任务。各地各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，切实把这次学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。要把加强思想政治建设放在首位，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以 * * 系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念，保持对党忠诚，树立清风正气，勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。

“两学一做”学习教育不是一次活动，不分批次、不划阶段、不设环节。要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，以党支部为基本单位、以组织生活为基本形式、以落实党员教育管理制度为基本依托，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要进一步严密党的组织体系，严肃党的组织生活，严格党员教育管理，严明党建工作责任制，促进基层党组织不断提升政治保证能力和组织动员能力，激励广大党员立足岗位、建功立业，在稳增长、促改革、调结构、强基础、惠民生、防风险中走在前列、干在实处，为决胜全面建成小康社会、实现“十三五”时期奋斗目标提供坚强组织保证。

要打牢基础，抓住关键，扎实推进“两学一做”学习教育。“两学一做”，基础在学，要认真学习党章党规，学习 * * 系列讲话，贯通起来学习、统一起来领会。要明确学习要求，突出重点内容，结合工作实际，对全体党员和处级以上党员领导干部分别提出要求。“两学一做”，关键在做，要理论联系实际，以学促做、知行合一。要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”合格共产党员。

新情况、新问题要以积极主动的姿态了解分析，寻找解决问题的方法、办法。要增强创新意识，在观念、内容、方式方法和机制等方面的摒弃滞后观念、陈旧方法的束缚，创造性的开展工作。

篇2：四讲四有民主生活会对照检查材料

党的十八大以来， * * 多次从增强党性、加强学习、遵纪守法等多个层面对如何做一名合格的共产党员提出明确要求。每个党员都要把握这些基本要求，并把它作为自我检查的镜子、自我衡量的尺子，时时对照、常常反省，不断校准自己的思想和行为，坚持不懈地做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格共产党员。

要以学习增长“做”的才干。

* * 曾指出：全党同志特别是各级领导干部，都要有本领不够的危机感，都要努力增强本领，都要一刻不停地增强本领。一些同志在实际工作中，往往忙于事务、忙于应酬，强调一个“忙”字，很少静下心来读书学习。要知道“思路决定出路”，不学习哪来“做”的思路、“做”的才干、“做”的本领?那么，学什么?怎么学呢?“两学”，就是最好的学习。“两学”的同时，还要善于向书本学，用科学的理论知识来分析问题、指导工作;向他人学，做到“见贤思齐，见不贤而内自省”;向实践学，不断地发现问题、解决问题。

聚焦“合格”，不断明确“做”的标准。党员不是生活在真空中。每一个党员在社会上都具有双重身份：一方面，他们在政治信仰和组织形态上是一个共产党员，是一个自愿为 * 事业献身的先进分子;另一方面，他们又都有着各自不同的职业和岗位，在社会上扮演着各种各样的角色。如果撇开职业差异去泛泛地看党员的先进性，去讲“四讲四有”，就会使标准难以落到实处。每一位党员既要从总体上去把握，又要联系具体环境、具体条件和具体任务，与各自所在岗位、所负职责相结合，在本职岗位上发挥先锋模范作用，为党的事业作出应有贡献。我们的党需要“接地气”的党员，把先进性要求贯穿于行使权利、履行义务的过程之中，贯穿于工作、生活的过程之中。

立足本职岗位，积极争当“做”的模范。要敢于担当，要守土有责、守土尽责。要严格按照“四讲四有”标准去做，去作为。敢于担当，要强化问题意识、勇于直面矛盾。只要每个党员都多一份责任、多一份担当，只要每个党员都能做到“四讲四有”，党的工作就一定会发光出彩。当前，实现中华民族伟大复兴的中国梦，是当代共产党人肩负的历史使命。硬脊梁才能挑重担。面对改革征途中的一个又一个险滩，更需要党员和党的领导干部以“抓铁有痕”的胆识和干劲，攻坚克难，敢抓敢管。敢于担当，还体现在同各种消极腐败现象作斗争上。共产党员一方面要心存敬畏，约束自己，清清白白做人、干干净净干事;另一方面还要坚持原则，敢于抵制不正之风，敢于唱“黑脸”，敢于站出来批评有错误的人和事，不随声附和，不当老好人。

要发挥模范作用。“四讲四有”标准是全体党员的标准。发挥共产党员的作用，就要把“四讲四有”标准具体化、实践化。其实，现实中的党员大多数是默默无闻的。但平凡中孕育着伟大，作为一名共产党员，只要自觉做到“四讲四有”，坚定信念，严格标准，立足现实，就能干大事。要始终走在前列，发挥带头作用。党员带头贯彻执行党的路线方针政策和决议，带头同各种错误倾向、违法违纪行为作斗争。发挥骨干作用。党员要努力学习，提高思想觉悟、政策水平和工作能力，兢兢业业，立足本职带头争创佳绩，以实际行动取得群众的信赖。要发挥桥梁作用。党员要反映群众的意见和要求，时刻保持同群众的血肉联系，把群众与党紧密联接起来，自觉地维护和服从党的各级组织的领导。

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四讲四有民主生活会对照检查材料

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第三篇: 教师党员与自我批评发言

　　首先谈谈我对批评与自我批评的认识，批评与自我批评是我们党的优良传统，通过开展批评与自我批评能够不断纠正我们在日常工作生活中存在的一些错误认识。下面是为大家提供的批评与自我批评发言稿，欢迎参考!

　　批评与自我批评发言稿

　　批评与自我批评发言稿

　　来到这个美丽的校园已经有一段时间了，在这里我们快乐的学习，生活，通过各个方面的观察，我发现了自己的一些缺点与他人的缺点

　　首先我要自我批评，我有以下缺点

　　1、上课没有完全认真听讲，喜欢讲小白话，开小差。

　　2、做作业不会挤时间，经常不能按时完成任务。

　　3、有时太过于活泼，导致行为不规范。

　　4、做事懒惰，不管什么事，都一副无关紧要的样子。

　　批评与自我批评发言稿因此我决定做到以下几点

　　1、上课认真听讲

　　2、下课后多抽时间做作业

　　3、学会改变自己的性格。

　　4、做事限定一个时间，提高做事效率。

　　其次我要批评黄静怡

　　1、做事太急躁

　　2、作为纪律班长，不能以身作则。

　　3、贪玩，忽略了学习。

　　我希望我和她都能够努力改正自己的缺点。

　　2017年党员批评与自我批评发言稿

　　自开展科学发展观教育活动以来，我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，通过深入学习实践科学发展观活动，我的确有很多的收获，思想认识有了很大的提高，深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性，增强了努力提高教师工作的责任感和使命感。我通过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容，对照科学发展观的精神，我认真分析自己存在的问题与不足，从自身找原因

　　一、存在问题

　　1、学习上还不够注重，理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动地挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。

　　2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。

　　3、在工作上积极主动性不够强，创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥，不够积极主动，缺乏灵活机动性。

　　4、在教学上创新意识还不够强，在头脑奥林匹克活动中，创造性地开展工作还不够好。

　　5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对自己关系不大的事还不够热心、不够主动，对群众的事没有热情主动地关心，与一些老师交流还不够。

　　二、整改措施

　　本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所以今后要努力改进。

　　1、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻，把这变成自觉的行为。

　　2、加强业务学习，努力开拓创新，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，提高创新意识和责任意识。

　　3、在工作中要积极主动地参与，认真仔细地研究，不断地解放思想，大胆地创新实践，努力探索头脑奥林匹克活动。

　　4、平时要多和老师们交流，要躲倾听老师们的想法和建议，要热情主动地关心老师们的大事和小事。

　　总之，在这次落实科学发展观活动中，通过学习自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。

　　2017开展批评与自我批评发言稿

　　按照市公安局的安排，我本人通过和县局领导班子成员、民警谈心以及自查、自省等方法，对自己近年来的学习、工作等方面存在的问题进行了归纳、总结，下面我就开展自我批评谈个人四个方面的问题

　　一、在学习方面

　　1、对自己的要求不严，学习抓的不紧。这些年来，自己在思想认识上出现一种倾向，总觉得理论学习是软任务，业务学习才是硬任务。除了在机关组织开展日常的政治学习外，自己抽挤时间、集中精力钻研理论少。在集中学习中，也是学公安业务知识多，学政治理论少。即便是抽挤时间学习理论，也是一些粗浅的，谈不上对理论的深刻探讨。由于自己放松了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想缺乏系统的理论学习，不能用理论来指导实际工作，在实际工作中只是凭借自己多年的经验和原有的一点理论基础，造成了在工作中缺乏新观念、新思想，缺乏创新精神。

　　2、对民警的学习抓的不紧，尤其是放松了对边远地区民警的学习、培训工作，总认为民警的学习教育是政委的工作，忽略的自己作为单位一把手的带头、影响作用。在学习上仍沿用多年来形成的周

　　二、五集体学习，一人念，多人听的学习模式，在学习内容上也缺乏系统性。有文件念文件，有报纸读报纸，至于对民警期到多大作用，很少调查。对原来强调的学习要有笔记，读书要有体会等规定，没有很好的坚持和落实。另一个方面，认为单位经费紧张，把有限的经费用到工作中，放松了对民警的知识结构的更新和提高，忽略了对民警的教育培训工作。二、在工作方面

　　1、对全县社会治安状况出现的新情况、新问题认识不足。对维护县委的核心作用和经济发挥职能作用积极性不是很高，主要是因为自己考虑问题欠周全，对县委、政府的一些工作，如劳务输出分配给公安局的任务、招商引资任务等活动认识不足，没有面对现实。作为县局主要领导在这一方面有推、拖现象。

　　2、对部分民警的工作积极性和主观能动性没有充分调动起来。**公安局自二00二年开展中层领导干部竞争上岗以来，由于受中层领导干部职数的限制，在一段时间内对没有竞争到职位的、尤其是一些工作多年的老同志的工作积极性有一定的影响，在这方面我作为公安局主要领导没有权衡处理好。

　　3、工作作风不够扎实。对确定的整体工作思想推行不力，缺乏督导检查、一抓到底的力度。往往忙于部署工作任务，忙于开会听汇报，真正走出机关，深入基层，靠近一线，进行具体指导、抓工作落实较少。工作中缺乏开拓创新精神。

　　三、在队伍建设方面

　　1、政治思想工作时紧时松。对全局民警坚持经常性的爱国主义、集体主义、社会主义、共产主义，特别是全心全意为人民服务的宗旨意识教育抓的不紧，对市场经济大潮给意识形态领域带来的负面影响估计不足，所采取的一般说教，敲警钟等工作方法往往流于形式，使政治思想工作乏力无味，一些民警的宗旨意识有所淡化，在具体工作中服务与被服务的关系摆的不正。

　　2、从优待警工作落实不够，关心民警生活不够，为基层工作服务的意识不强，队伍建设工作存在不到位、不彻底的情况。就局机关的情况看，民警反映的长期拖欠个人垫支、赊帐的办案差旅费以及住院医疗等因经费困难长期得不到解决，已直接影响到民警的正常收入和家庭生活。在体察基层民警工作生活疾苦，争取在从优待警、政治建警等方面的办法和措施不多，有时候强调工作多、怕听或不爱听同志们讲困难，保障服务工作跟不上需要。

　　3、深入实际调查研究不够，对公安工作和队伍建设调研工作重视不够，抓典型、总结经验、推广指导不力，尤其是在刑侦体制改革和派出所职能转变方面，抓点带面措施不力，思想决心不大，步子慢、层次底。

　　四、在廉洁自律及民主集中制方面

　　1、全面贯彻民主集中制原则上有差距。发扬民主方面不够充分，在重大问题决策上，有时讨论问题仓促，酝酿不充分，听取民警和社会各方面意见不够广泛，影响了决策的科学性和准确性。

　　2、领导干部民主生活会和党员民主生活会坚持不够，我作为县公安局主要领导，在班子成员之间、在民警中间开展批评与自我批评很少，与班子成员之间谈心、交流思想不够，进行积极健康的思想斗争少。

　　3、对党建工作抓的不力。我作为县公安局党委书记，没有很好处理党建与业务工作的关系，存在一手软、一手硬的现象。认为党建抓一抓、读读书，看看报是软件，因此就放松了对党员的培养教育工作，也没有很好地与党员开展谈心、交心活动，对积极要求入党的青年同志缺乏系统地针对性的培养教育，在党建工作方面往往以行政方式代替了党务工作。

　　4、在廉洁自律方面放松了对自己的严格要求。有时候到基层检查工作，遇到同事、朋友请吃，有的自己不愿意参加吃请，但又怕别人说架子大、毛病多，碍于情面，也就客随主便，产生大家坐一坐，聚一聚的现象，程度不同的给公安机关造成了不良影响。

　　5、在车辆管理方面不够严格。自己作为分管县局办公室的局领导，对单位领导和民警用车管理不严，没有严格执行《**县公安局车辆管理制度》，个别时候存在公车私用的现象，我本人对此问题没有将其放到廉洁自律的高度去认识。

　　今后工作要对以上不足方面并结合同志们提出的批评意见不断在学习、工作、廉洁自律等方面加以改进和加强，逐步在“四个能力”方面得到提高。在具体工作中

　　1、切实加强理论学习，坚定理想信念，提高政治和业务素质。

　　2、切实加强民主集中制建设，增强班子的凝聚力和战斗力。

　　3、牢固树立宗旨意识，坚持以人民满意为衡量和检验公安工作的最高标准。

　　4、进一步转变工作作风，提高工作效率。

　　5、认真贯彻执行党风廉政建设责任制，树立良好的党风、政风和公安新风。

　　6、从抓好队伍建设入手，进一步加强公安队伍的正规化建设。

　　7、进一步加强财务管理制度，公开财务收支状况，力行节约，不断提高自己廉洁自律能力。

　　

第四篇: 教师党员与自我批评发言

【个人自我批评发言】 老党员自我批评发言

民主生活会个人自我批评发言 结合工作和思想实际，通过自我剖析，认真查找了自己在工作、学习、作风等方面存在的问题与不足。下面，将一年来学习、工作中存在的问题和原因、今后努力方向简单作汇报，不足之处，请大家提出批评意见。

一、存在的问题与不足 （一）学习不够积极主动，自觉性不高，理论钻研还不够深入，系统性不够强，学习和工作没有统筹按排好。运用理论指导实践的意识不够强，没能把理论和实践紧密地联系起来。

（二）工作作风还不够深入、扎实。坐在办公室时间多，深入村里调查研究不足，对村里的情况还熟悉不够。

（三）、工作创新意识不强。认为工作只要按部就班做好就万事大吉了。也就养成了对待工作墨守成规，创新意识不强，对待工作还是用老办法来应付支招的习惯，致使工作特点不突出，工作没有创新，没有突破性的提高。

二、产生问题的原因 剖析个人存在的问题和不足，原因是多方面的，主要的是主观方面的原因。

1、对理论学习认识还不到位。认为自己主要是抓好工作落实，不需要有多高的理论水平，没有静下心来苦心研读，学习中缺乏自加压力的紧迫感，处理不好工作与学习之间的关系，存有“只要工作好，学习无所谓”的模糊认识，造成自身政策理论水平跟不上形势发展，致使学习理论与改造主观世界结合不紧密。

2、对分管工作的要求不严，标准不高，成绩不敢突破。没有用优秀的标准去衡量，满足于一般不落后就行，导致了工作起色不大进步幅度较小的问题出现。

三、今后的努力方向 （一）坚持勤奋学习，强化学习意识。一是加强政治理论学习，提高理论素养，增强理性思维。二是丰富学习内容。认真学习业务知识，学好法律法规、党纪条规，经济、文化、科技等知识，提高综合素质。三是学会思考，勤于总结。边学习边思考，深化学习效果，经常对自己做过的工作进行反思总结、汲取经验教训，提高素质能力。

（二）坚持务实作风，强化宗旨观念。一是踏踏实实工作。在实践中不断学习和探索，尤其是脚踏实地，多深入基层、深入群众，了解民情，解决基层和广大群众的实际问题；

二是真心实意服务。面对困难群众，坚持真心真意为他们解决问题，竭尽所能为他们排忧解难。三是树立务实高效。在工作作风上，坚持实事求是，把时间、精力都放到工作的落实上。

（三）坚持敬业奉献，勇于开拓创新。在今后的工作中，一是提高工作标准，严格要求自己，努力做到立足本职，敬业奉献；

二是刻苦钻研，提高业务能力，使自己能够更加准确地把握工作的发展方向，更好地找准工作定位，创新工作思路，开创工作新局面。

（四）坚持廉洁奉公，提高自身修养。一要始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己，时常对照党章，对照党员和党员领导干部的标准，时刻反省自己，勇于正视错误；

二要树立廉政的观念，严格规范自己的行为，从小节做起，严于律己，自觉保持廉洁情操，做到干干净净办事，清清白白做人。自觉接受群众监督，时刻做到自重、自省、自警、自励。三要加强道德修养，将世界观的改造和自身的修养作为伴随一生的过程，不断提高自身素质，塑造新时期党员的良好形象。

以上是我个人自我批评的发言，不足之处，望大家给予批评、指正，以利于我在今后的工作中进一步提高和锤炼自己。

二0一0年十月十三日

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第五篇: 教师党员与自我批评发言

教师党员批评与自我批评发言

【党员个人工作总结】
作为人民教师要学会自我反思与批评，本站精心为大家整理了教师党员批评与自我批评发言，希望对你有帮助。
教师党员批评与自我批评发言1
转眼间，忙碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中，在党的帮助下，自己在逐渐走向成熟。通过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我批评：
一、在思想上，爱国爱党，积极上进。
作为一名小学语文教师，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中

的应用，注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会向优秀教师认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
在教育教学方面，以爱心、耐心、细心贯穿始终，去关心每一位学生，这个学期，我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种宽松、探求、竞争的氛围茁壮成长。从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好的学习习惯。
三、自我存在的问题：
1、政策理论水评不够高，理论学习不够，政策水平不高。


2、先模意识不强。对自己要求不严，标准不高，只求过得去，不求过得硬，不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神，学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。
3、创新意识不足，缺乏亮点。
四、整改措施：
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼，以科学发展观武装自己的头脑，向那些敬业、积极向上的同志学习，工作中多开动脑筋。
2、刻苦钻研业务知识，多读书，多学习，多思考。注意工作中的统筹兼顾，以高度的责任感、事业心，以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。
3、正确处理学习与工作的关系，作为一名教师，要为师生成功，学校发展、社会满意做出自己应有的贡献，就必须学习。不管平时的教学业务，多么的忙，都要静下心来，

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